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1、孟子生平簡介孟子生平簡介孟子名軻，鄒人（今山東鄒縣），三歲時(shí)父親逝世，孟子便與母親相依為命。孟母非常疼愛自己的兒子，曾經(jīng)為了替孟子找一個舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境而三次搬家，最后搬到學(xué)宮附近。孟子自小便受嚴(yán)格的管教，據(jù)說他自從搬到學(xué)宮附近，便十分認(rèn)真讀書，稍大一點(diǎn)，孟子變得十分貪玩。孟母便剪斷織機(jī)上的麻布，她要孟子勤奮讀書，要不然將會像那塊麻布般，變成一團(tuán)廢物。孟子牢記母親的教誨，立志成材。孟子的青少年時(shí)代孟子長大后，被孔子的儒家思想所吸引，于是決定離開鄒國到孔子的家鄉(xiāng)魯國深造，其老師正是孔子的孫子子思的徒弟。通過學(xué)習(xí)，孟子認(rèn)為孔子是有人類以來最偉大
2、的人，于是他立志發(fā)展孔子的思想。孟子的成年時(shí)代與晚年孟子醉心研究，終于名聲大噪，鄒國和魯國國君也時(shí)常向他請教都治國之道。可惜鄒、魯這樣的小國，很難實(shí)施孟子“仁政”的抱負(fù)。他決定帶著學(xué)生到東方大國齊國去。但是齊國所采取的是鍛煉精兵使國家更為富強(qiáng)的政策，對孟子的思想毫不理睬。最后，孟子來到滕國，滕國太子對孟子的“仁政”十分感興趣，于是孟子便在滕國實(shí)行他“仁政”的思想。遺憾的是，滕國是個小國，時(shí)時(shí)有被滅亡的危險(xiǎn)，不可能把仁政推行天下。孟子于是到其他國家宣揚(yáng)他的“仁政”思想。可是沒有一位君主愿意實(shí)施他的政策。孟子放棄繼續(xù)宣揚(yáng)仁政的念頭，決心寫書建
3、立學(xué)說?！睹献印烦烧Z、俗語集釋同《論語》一樣，《孟子》語言的生命力更強(qiáng)，其中大量的語言轉(zhuǎn)化成今天的格言、成語和俗語。這里收錄的以常見的為主，肯定還有遺漏，望網(wǎng)友們不吝賜教。 （1）五十步笑百步：“或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，則何如？”（《梁惠王》）釋：（逃跑的士兵）有的一口氣跑了一百步停住腳，有的一口氣跑了五十步停住腳。那些跑五十步的士兵竟來恥笑跑一百步的士兵，（說他膽子太小），行不行？（2）引領(lǐng)而望：“如有不嗜殺人者，則天下之民皆引領(lǐng)而望之矣?！?（《梁惠王》）釋：如果有一位不好殺人的君主，那么，天下的老百姓都會伸長
4、著脖子期待他的解救了。（3）君子遠(yuǎn)庖廚：“是以君子遠(yuǎn)庖廚。”?（《梁惠王》）釋：君主把廚房擺在遠(yuǎn)離自己的場所，就是這個道理。（4）明察秋毫：“明足以察秋毫之末，而不見輿薪，則王許之乎？”?（《梁惠王》）釋：我的目力能夠把秋天鳥的細(xì)毛看得分明，一車子柴火擺在眼前卻瞧不見。（5）挾泰山以超北海：“挾泰山以超北海，語人曰，‘我不能?！钦\不能也?！?（《梁惠王》）釋：把泰山夾在胳臂底下跳過北海，告訴人說，“這個我辦不到?！边@真是不能。（6）緣木求魚：“以若所為求若所欲，猶緣木而求魚也?！?（《梁惠王》）釋：以您這樣的作法滿足您這樣的欲望，好像爬
5、到樹上去捉魚一樣。（7）寡不敵眾：“寡固不可以敵眾，弱固不可以敵強(qiáng)?！?（《梁惠王》）釋：人口稀少的國家不可以跟人口眾多的國家為敵，弱國不可以跟強(qiáng)國為敵。（8）與民同樂：“此無他，與民同樂也?！?（《梁惠王》）釋：這沒有別的原因，只是因?yàn)橥傩找煌瑠蕵妨T了。 （9）樂以天下，憂以天下：“樂以天下，憂以天下，然而不王者，未之有也?！?（《梁惠王》）釋：和天下的人同憂同樂，這樣還不能使天下歸服于他的，是從來不曾有的事。（注：范仲淹名句“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”即化于此） （10）顧左右而言他：“王顧左右而言他?！?（《梁惠王》）釋
6、：齊王回過頭來左右張望，把話題扯到別處去了。（11）水深火熱：“如水益深，如火益熱，亦運(yùn)而已矣?！?（《梁惠王》）釋：如果燕國的百姓受水更深，受火更熱（指災(zāi)難更加深了），那只是統(tǒng)治者由燕轉(zhuǎn)為齊罷了。 （12）救民于水火之中：“今燕虐其民，王往而征之，民以為將拯己于水火之中也，簞食壺漿以迎王師?！?（《梁惠王》）釋：如今燕國的君主虐待百姓，您去征伐他，那里的百姓認(rèn)為您是要把他們從水深火熱的苦難中解救出來，因此都用筐盛著干飯，用壺盛著酒漿來歡迎您的軍隊(duì)。 （13）簞食壺漿：“今燕虐其民，王往而征之，民以為將拯己于水火之中也，簞食壺漿以迎王師。
7、”?（《梁惠王》）釋：如今燕國的君主虐待百姓，您去征伐他，那里的百姓認(rèn)為您是要把他們從水深火熱的苦難中解救出來，因此都用筐盛著干飯，用壺盛著酒漿來歡迎您的軍隊(duì)。（14）出爾反爾：“戒之戒之！出乎爾者，反乎爾者也?！?（《梁惠王》）釋：提高警惕，提高警惕！你怎樣去對待人家，人家將怎樣回報(bào)你。 （15）解民倒懸：“當(dāng)今之時(shí)，萬乘之國行仁政，民之悅之，猶解倒懸也?！保ā豆珜O丑》）釋：現(xiàn)在這個時(shí)候，擁有萬輛兵車的大國實(shí)行仁政，老百姓的高興，正好像被人倒掛著而給解救了一般。 （16）事半功倍：“故事半古之人，功必倍之惟此時(shí)為然?！?（《公孫丑》
8、）釋：所以，“事半功倍”，只有在這個時(shí)代才行。（17）具體而微：“冉牛、閔子、顏淵則具體而微?！?（《公孫丑》）釋：冉牛、閔子、顏淵大體近于孔子，卻不如他那樣的博大精深。（18）出類拔萃：“出
