三年級(jí)-語文-《鷹》-王鴻

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1、北師大版三年級(jí)語文上冊(cè)六單元《鳥兒》成都市龍泉驛區(qū)第二十一小學(xué)王鴻鷹鷹自讀提示自由讀課文，遇到不認(rèn)識(shí)或者不理解的字詞用鉛筆圈出，自己想辦法解決。我會(huì)認(rèn)：懸崖峭壁孵小鷹叼著徽章筋疲力盡堅(jiān)韌禿鷹羽毛冠子靴子裸露qiàofūdiāohuījīnrèntūguānxuēluǒ我會(huì)認(rèn)：懸崖峭壁孵小鷹叼著徽章筋疲力盡堅(jiān)韌禿鷹羽毛冠子靴子裸露我自己默讀填一填：第（）自然段寫鷹的叫聲，第（）自然段寫鷹的眼睛，第（）自然段寫鷹的食物。463自學(xué)提示我和小伙伴議一議：1.自由讀課文，你從文章的其他自然段里還了解到了哪些關(guān)于鷹的知識(shí)？請(qǐng)用“△”在關(guān)鍵詞句下做上記號(hào)。2.同桌相互交流。合作提示我從

2、（）自然段標(biāo)出的關(guān)鍵詞句是（），我知道了鷹（）。我會(huì)說詠鷹（唐）高越雪爪星眸(móu)世所稀，摩天專待振(zhèn)毛衣。虞(yú)人莫謾(màn)張羅網(wǎng)，未肯平原淺草飛。鷹的爪子白如雪，眼眸（móu）亮如星光，它英姿雄風(fēng)，在世間是特別罕（hǎn）見的；鷹等待著合適的時(shí)機(jī)，鼓翅準(zhǔn)備高飛，不飛則已，一飛沖天。專管草木、鳥獸之事的虞（yú）人呀，不要枉（wǎng）費(fèi)心機(jī)，遍地去張投羅網(wǎng)，因?yàn)辁椫驹谒姆?，意在長(zhǎng)空，不飛平原淺草。讀文提示1.自由讀課文《鷹翔萬里》，邊讀邊思考：通過閱讀，你又了解到哪些鷹的知識(shí)？體會(huì)到什么？在關(guān)鍵詞句下用“△”做記號(hào)。2.四人小組交流我從（）自然段標(biāo)

3、出的關(guān)鍵詞句是（），我知道了鷹（）。我會(huì)說許多國家的錢幣和徽章上都有鷹的圖案，可是活在世上的鷹卻越來越少?，F(xiàn)在，不少國家制定了法律，保護(hù)這種鳥類。美國國徽墨西哥銀圓——食蛇鷹我國的《野生動(dòng)物保護(hù)法》明確規(guī)定：所有的猛禽(qín)都屬于國家二級(jí)以上保護(hù)動(dòng)物，嚴(yán)禁捕捉、販(fàn)賣、購買、飼養(yǎng)及傷害。我是護(hù)鳥小尖兵想一句宣傳標(biāo)語，和同桌說一說，咱們一起為保護(hù)鳥兒出謀劃策吧！老師來推薦：《鳥類之書》《動(dòng)物探索》謝謝同學(xué)們！謝謝大家！