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1、健康活力GOGOGO教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識身體的內(nèi)部器官及功能。了解六大類食物對身體的幫助。增進(jìn)良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)。養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣。教學(xué)脈絡(luò)食物的旅行均衡的營養(yǎng)生活好習(xí)慣運(yùn)動(dòng)身體好情境佈置健身房健康檢查皮影體驗(yàn)營拖鞋店手套玩偶專賣店養(yǎng)身身療館、腳底按摩養(yǎng)生蔬果汁店健康飯糰舖體操館、瑜珈中心眼科、齒科、牙科、耳鼻喉科教學(xué)資源?看牙醫(yī)（上誼）?鱷魚怕怕牙醫(yī)怕怕（上誼）?牙齒精靈（和英）?鼻子先生奇遇記（和英）?我就是我（親親文化）?便便，真是了不起（小天下）?大腳丫跳芭蕾（東方）?是誰在廁所裡（小魯文化）?

2、我希望我也生?。h聲）?不吃東西，會(huì)發(fā)生什麼事（大穎）戶外教學(xué)參觀各地牙醫(yī)診所、眼科診所、耳鼻喉科、衛(wèi)生所、學(xué)校健康中心、運(yùn)動(dòng)器材行、音樂教室、音樂廳或演奏廳、社教館…教具資源圖文識字卡仿寫單[菜單]數(shù)與量對應(yīng)卡裡?外的分類卡聞香罐蔬果拼圖卡配合營養(yǎng)金字塔的分類圖卡認(rèn)識器官構(gòu)造耳朵皮膚關(guān)節(jié)眼睛前庭器聽覺觸覺前庭平衡覺感官視覺運(yùn)動(dòng)覺感知覺活動(dòng)視===看、閃示、觀察聽===音樂、閱讀、說話嗅===氣味、體味味===食品、水觸===擁抱、按摩手腳按摩適合年齡：出生-----6個(gè)月活動(dòng)時(shí)間：20秒注意事

3、項(xiàng)：不斷刺激有助大腦整合感覺揉、抓、彈、壓、拉、捏等[絕對辨音]黃金期第四個(gè)月------2歲之間辨識各種聲音對孩子未來學(xué)習(xí)非常重要例如：音樂、外語、聽覺敏銳和記憶力生活或是學(xué)習(xí)活動(dòng)，[聽]占了很大的分量。唸故事給孩子聽兼具關(guān)愛和教育的最佳親子活動(dòng)陶養(yǎng)理想品格提昇學(xué)習(xí)能力建立閱讀習(xí)慣愛的付出==真誠回饋前庭系統(tǒng)與課業(yè)以閱讀為例不是單純的用眼睛看文字而已。孩子要維持全身肌肉張力和身體平衡，才能安定的閱讀。對空間要有概念，才能認(rèn)清自的行距、間距、以及字型。最後還要有眼球活動(dòng)能力才能ㄧ句ㄧ句、ㄧ行一行

4、平順看下去。眼--觀察[視覺認(rèn)知與分化大家來找碴視力檢測腦--思考[觀念儲存與加工]迷宮棋藝猜謎心-------情感[情義感知與表達(dá)]扮演手----操作[活動(dòng)執(zhí)行與控制]串珠比賽搓湯圓打彈珠比賽數(shù)字拳感官大震撼人體迷宮健康食物對對碰傳話遊戲自畫像教學(xué)活動(dòng)健檢紀(jì)錄表---座標(biāo)、比例是單還是雙---奇、偶數(shù)快點(diǎn)[掌]大---掌掌傳奇手指謠手影遊戲食物的旅行食物的旅行藉由著色、圖文配對藉由孩子的空間對應(yīng)感增強(qiáng)對消化器官的認(rèn)知飲食記錄表五榖類奶類魚肉豆蛋蔬菜類水果類油脂類星期一星期二星期三星

5、期四星期五星期六星期日食物哪裡來1認(rèn)識常見的食物生長環(huán)境。2.辨認(rèn)各種食物實(shí)用的部位。3.學(xué)習(xí)簡易的植栽方法。分享繪本【上面、下面】。4.老師先在白板上繪製地平線[或另外製作]，然後拿出繪本中出現(xiàn)過的蔬菜圖卡，和孩子討論【它】該生長在上或下。奇妙的食物王國能使身體強(qiáng)健食材----魚、雞、牛、豆、豬能使人有力氣食材------稻米、小麥、薯保護(hù)不生病食材-----果實(shí)、花朵、葉子、根、菇類、藻類讓食物更好吃食材-----調(diào)味品[油、鹽、醬、醋]、高湯、果醬學(xué)習(xí)情境布置早餐午餐點(diǎn)心紅─紅蘿蔔、番茄、

6、肉類、香腸、熱狗黃─玉米、豆腐、花椒、油類綠─花椰菜、豆子、小黃瓜食物里程節(jié)能減碳的生活從生態(tài)飲食開始一、吃「新鮮」、「當(dāng)季」的食物二、控制魚肉蛋白質(zhì)份數(shù)三、消費(fèi)「在地」食物四、減少垃圾量五、少油烹調(diào)，減少清潔劑使用良好的生活習(xí)慣衛(wèi)生清潔飲食禮儀4321簡單的運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)------首要養(yǎng)成習(xí)慣無工具走競走跑快跑跳跑跳爬[匍匐前進(jìn)]爬[爬樓梯]利用工具球滾投踢拍接繩走側(cè)跳躦跨高潮活動(dòng)尋找小達(dá)人拍球高手平衡高手猜謎高手棋王高手