柳湖學(xué)區(qū)涇灘小學(xué)

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1、柳湖學(xué)區(qū)涇灘小學(xué)教師課件制作及多媒體教學(xué)比賽方案一、活動(dòng)宗旨：為了不斷促進(jìn)我校教師專業(yè)化成長、提高我校教師自制課件和使用多媒體設(shè)備的水平、豐富教師課堂教學(xué)手段、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，把“高效課堂”不斷引向深入，同時(shí)為參加崆峒區(qū)多媒體教學(xué)比賽活動(dòng)做準(zhǔn)備，我校特決定組織此次活動(dòng)。二、參加人員：?凡本校在崗教師都必須參加。三、活動(dòng)安排：（一）、制作課件比賽1、時(shí)間安排預(yù)備階段9月9日---9月15日（理論學(xué)習(xí)）教師可通過網(wǎng)絡(luò)研修或查閱等資料進(jìn)行課件制作的理論學(xué)習(xí)，為課件制作打下基礎(chǔ)。9月16日---月21日（集中培訓(xùn)）9月17日（星期二早讀）由崔瀚馨老師為語文組

2、老師進(jìn)行培訓(xùn)；9月18日(星期三早讀)由張明山校長為數(shù)學(xué)組教師進(jìn)行培訓(xùn)。其他科目老師可根據(jù)自己情況選擇時(shí)間參加以上培訓(xùn)。制作階段9月22日---9月26日教學(xué)設(shè)計(jì)、素材搜集及課件制作。評(píng)比階段9月30日---10月6日評(píng)審小組對(duì)教師制作的課件進(jìn)行評(píng)比。說明：參賽課件務(wù)必于9月27日前上交學(xué)校教研室。2、課件的編制要求及原則：a、制作課件要求：（1）教學(xué)定位：教學(xué)目標(biāo)與學(xué)習(xí)對(duì)象明確，能有效解決教學(xué)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題。（2）科學(xué)性和規(guī)范性：內(nèi)容準(zhǔn)確，無知識(shí)性錯(cuò)誤，語言文字和符號(hào)規(guī)范。（3）組織結(jié)構(gòu)：符合教學(xué)內(nèi)容內(nèi)在邏輯體系，體現(xiàn)認(rèn)知規(guī)律。（4）媒體選擇：針

3、對(duì)教學(xué)內(nèi)容恰當(dāng)選擇和使用圖像、音頻、視頻、動(dòng)畫等媒體表現(xiàn)形式。（5）界面：整體風(fēng)格統(tǒng)一、符合科學(xué)與年級(jí)特點(diǎn)、色彩協(xié)調(diào)，布局合理、層次清晰、簡潔美觀，可控性、交互性強(qiáng)，界面直觀、友好，符合聯(lián)想方式。（6）參賽作品要求自己制作，不得抄襲、剽竊。（7）、將參賽的課件制作完成后以課題+自己的姓名為文件名保存（如：《長城》-潘XX）。在課件的首頁幻燈片請(qǐng)注明年級(jí)、課題、姓名等（如：四年級(jí)上第8課《》設(shè)計(jì)者：XXX）。（8）教師可運(yùn)用PowerPoint、Flash、幾何畫板等軟件制作。（9）參賽者在自己所教學(xué)科中任選一課題制作課件，此課件應(yīng)該能充分體現(xiàn)多媒體輔助

4、教學(xué)的優(yōu)勢(shì)；（10）曾經(jīng)獲得過校級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)0的作品不得參與本次競(jìng)賽。b、課件的編制原則：教學(xué)性原則。以教學(xué)的實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn)，以課程標(biāo)準(zhǔn)及教材為依據(jù)，具體分析教學(xué)目標(biāo)及學(xué)生的特征與需求，做到教學(xué)目的明確，主題鮮明，重點(diǎn)突出，選題合理，深度適宜，注重教學(xué)方法的設(shè)計(jì)，能解決本學(xué)科中的某些教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，具有較強(qiáng)的實(shí)用性和可操作性?？茖W(xué)性原則。具有高度的科學(xué)性，保證學(xué)科內(nèi)容的準(zhǔn)確性，做到闡述準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)可靠、內(nèi)容詳實(shí)。如出現(xiàn)概念性、理論性、邏輯性或政治觀點(diǎn)上的錯(cuò)誤，不予以評(píng)獎(jiǎng)。技術(shù)性原則。課件啟動(dòng)快捷，運(yùn)行穩(wěn)定，操作簡便、靈敏，容錯(cuò)能力強(qiáng)。并且課件涉及到

5、的多媒體技術(shù)應(yīng)達(dá)到規(guī)定的技術(shù)指標(biāo)，如畫面清晰、穩(wěn)定、色彩還原良好，聲音清楚、語言精煉，聲畫同步，編輯組接流暢，特技使用合理。藝術(shù)性原則。教學(xué)媒體的設(shè)計(jì)應(yīng)符合美學(xué)原理，使課件的內(nèi)容和形式富于美感。做到畫面精美，對(duì)稱均衡，比例協(xié)調(diào)，色彩鮮明，主體突出，生動(dòng)有趣，音色圓潤，音效完美，富于藝術(shù)感染力。效益性原則。在設(shè)計(jì)與制作課件時(shí)，要在最大教學(xué)效益上下功夫，力求教學(xué)媒體過程簡潔，時(shí)間最省。原創(chuàng)作性原則。教學(xué)課件的設(shè)計(jì)具原創(chuàng)作性，無侵權(quán)行為。為了確保評(píng)審的公正性，課件的每一環(huán)節(jié)必須自己獨(dú)立完成，遇到疑問可以咨詢，互相交流經(jīng)驗(yàn)，但不允許他人代做，嚴(yán)禁從網(wǎng)上下載和抄

6、襲別人的作品，否則視為抄襲。3、評(píng)委(待定)評(píng)委待學(xué)校決定后另行通知。4、獎(jiǎng)勵(lì)：在全部上交的課件中評(píng)出語、數(shù)作品各4件，英語作品1件、藝術(shù)綜合類作品1件（上交作品須達(dá)3件以上），對(duì)獲獎(jiǎng)作品學(xué)校依據(jù)有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)細(xì)則進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。所有獲獎(jiǎng)作品由學(xué)校存檔供校內(nèi)教學(xué)資源共享使用。(課件評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)附后)（二）、多媒體教學(xué)比賽1、參賽人員：參賽人員同課件評(píng)比2、授課安排（日期、節(jié)次與教者安排另行通知）說明：聽課分語文、數(shù)學(xué)、英語三個(gè)組進(jìn)行，語文、數(shù)學(xué)、英語任課老師參加本學(xué)科聽課，信息及其他任課老師聽、講、評(píng)參加英語組。3、評(píng)委：語文組組長：張金虎組員：白玉馬妍馬月芳數(shù)學(xué)組組

7、長：張明山組員：劉芳班生雄葉麗君英語組組長：李亞萍組員：馬四俊秦麗萍崔瀚馨聽課結(jié)束后，各位評(píng)委要對(duì)照《評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》認(rèn)真做好課堂評(píng)價(jià)工作，及時(shí)填寫評(píng)價(jià)表。各組在統(tǒng)計(jì)匯總成績后將評(píng)比資料和成績匯總表交教研室。4、獎(jiǎng)勵(lì)辦法（1）、學(xué)校按各組參評(píng)人數(shù)的百分之三十依據(jù)成績給予獎(jiǎng)勵(lì)。(2)、根據(jù)學(xué)區(qū)分配人數(shù)按名次的先后次序向?qū)W區(qū)推薦復(fù)賽名單。(多媒體課堂教學(xué)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)附后)2013年9月6日附表一課件評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)參賽教師：______年級(jí)科目：________評(píng)委簽名：__________總分：_____課件名稱：___________________時(shí)間：_______

8、___評(píng)分項(xiàng)目評(píng)分要素針對(duì)性15分1、教學(xué)對(duì)象和目標(biāo)明確教學(xué)內(nèi)容符合學(xué)生認(rèn)知水平和特點(diǎn)。5分2