寫事文章的閱讀

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時(shí)間:2018-12-02

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1、怎么樣做寫事的閱讀短文?知識(shí)要點(diǎn)寫人的文章,以人物描寫為主,通過具體事例的敘述和對(duì)人物外貌、動(dòng)作、語言、心理的描寫,反映人物的特點(diǎn)或思想品質(zhì),以此來點(diǎn)明文章的中心思想。閱讀寫人的文章要注意以下幾點(diǎn):1.準(zhǔn)確把握人物的形象;2.準(zhǔn)確抓住人物的特點(diǎn);3.把握文章所寫的事情;4.準(zhǔn)確抓住關(guān)鍵字詞語句。閱讀評(píng)價(jià)對(duì)文章主要人物的評(píng)價(jià):1.你認(rèn)為某某是怎么樣的一個(gè)人?2.你最喜歡文中的哪個(gè)人物?為什么?3.你從文中的哪個(gè)人物身上學(xué)到了什么(或吸取了怎么樣的教訓(xùn)?)4.用自己的話講講這篇文章講了什么,講了一件什么

2、事?一、閱讀文章的類型寫人的文章:抓住人物言行舉止,體會(huì)人物個(gè)性品質(zhì)敘事的文章:了解事件的梗概,說出自己的感受二、寫事文章閱讀。知識(shí)要點(diǎn)寫事文章,就是通過一件事情發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果的全過程,表達(dá)某些觀點(diǎn)看法,讓更多的人從中領(lǐng)悟生活的道理。閱讀寫事文章,要注意以下幾點(diǎn):(1)弄清記事的“六要素”,即時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、事情的經(jīng)過、事件的結(jié)果;(2)一般的,敘事的順序包括三種:順敘、倒敘、插敘。閱讀時(shí)要理清敘事的順序;(3)抓住敘事的重點(diǎn)部分,體會(huì)作者所要表達(dá)的感情。考點(diǎn)解釋記事,就是用語言文字

3、將事情發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果全過程記下來,讓更多的人去重新感受這些食物,從中領(lǐng)悟生活的道理。閱讀記事類文章,要從以下幾個(gè)方面入手:一、了解記敘“六要素”側(cè)重于記事的文章,一般都具有時(shí)間、地點(diǎn)、人物、起因、經(jīng)過、結(jié)果這“六要素”。我們?cè)陂_始閱讀這類文章時(shí),就要初步了解這件事發(fā)生在什么時(shí)間、什么地點(diǎn),涉及哪些人物,主要人物是誰,事情是怎么樣發(fā)生的,又是怎樣發(fā)展的,進(jìn)入高潮時(shí)的情況怎樣,事情結(jié)果如何。找到這些問題的答案,我們就可以很快感知文章的內(nèi)容,為進(jìn)一步閱讀打好基礎(chǔ)。二、理清文章記事的順序一般地記事文章都有

4、按照一定的順序來寫的,通常有三種:1順敘,就是按事情發(fā)生的經(jīng)過來敘述,這是記事的最基本的方式。2倒敘,就是把事情的結(jié)局或某個(gè)最突出地片段先寫出來,然后再寫事情的發(fā)生、經(jīng)過等。3插敘,在敘述某一事件的過程中,對(duì)所要敘述的某一事件進(jìn)行必要的交代而插入的敘述。了解了事情的發(fā)展順序,可以更好地把握文章的結(jié)構(gòu)思路。三、抓住文章的重點(diǎn)在記事文章中,起因、經(jīng)過和結(jié)果是構(gòu)成情節(jié)的主要環(huán)節(jié),而事情的經(jīng)過,則是記事文章的主體。抓住這一部分,有助于我們理解整篇文章,從而更好地把握住文章所表現(xiàn)的中心思想。另外,在敘述描寫時(shí)

5、作者有時(shí)會(huì)表達(dá)自己的感想、認(rèn)識(shí),也就是說,直接表達(dá)對(duì)人物、事件的評(píng)價(jià)。這往往是文章的“點(diǎn)睛之筆”,閱讀時(shí)要加以注意。四、注意事物之間的相互聯(lián)系事物都是相互聯(lián)系的,事物也都是在事物之間的聯(lián)系和變化中發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的。閱讀時(shí),抓住了事物之間的聯(lián)系,就能幫助你理清文章的脈絡(luò),加深對(duì)文章思想內(nèi)容的理解。9典型題:溫暖一天,戰(zhàn)友小韓的棉褲被汽車電瓶里的硫酸燒了一片小洞。他出來回來很晚,,又累又困,鉆進(jìn)被窩就睡了。雷鋒夜間回來,看到有的同志蹬開了被子,露(lùlòu)出了腿腳,便輕手輕腳地過去給蓋好。這時(shí),他

6、發(fā)現(xiàn)小韓棉褲上被燒破的一片小洞。心想:天氣這么冷,明天早上可不能讓小韓穿這樣的棉褲去出操、出車。雷鋒拿起小韓的棉褲想給他補(bǔ)一補(bǔ),可一時(shí)又找不到適合的布。他琢(zhuózuó)磨了半天,發(fā)現(xiàn)自己棉帽里的襯布很合適,便拆下來,一針一線地把小韓的褲子縫補(bǔ)好,又輕輕蓋在小韓身上。第二天出操回來,大家圍著火爐烤火時(shí),小韓才發(fā)現(xiàn)褲子已經(jīng)補(bǔ)好了,便驚奇地叫起來哎奇怪呀這旺的過了一會(huì)兒,班里的一個(gè)同志終于告訴小韓:“雷鋒為了給你補(bǔ)褲子,伴宿(xiǔxǔ)都沒睡覺呢!”“又是雷鋒!”小韓感動(dòng)得一下子抓住雷鋒的手...

7、...“這點(diǎn)小事,瞧你大驚小怪?!崩卒h放下小韓的手,又拿起煤塊往爐子里添。小韓望著越燒越旺的火苗,心里感到暖和暖烘烘的。是啊,雷鋒對(duì)待同志就像春天般的溫暖,時(shí)刻關(guān)心每一個(gè)同志。1.在短文中給帶點(diǎn)字選擇正確的讀音,用“√”表示。2.給第三自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3.把正確答案的序號(hào)寫在括號(hào)里?!靶№n望著越燒越旺的火苗,心里感到暖烘烘的”這句話的含義是()。A.小韓望著越燒越旺的火苗,心里感到暖烘烘的,感到暖和B.小韓望著越燒越旺的火苗,身體不冷了,心自然也就暖和了C.小韓望著越燒越旺的火苗,想到雷鋒這樣關(guān)

8、心自己,非常感動(dòng),心里熱乎乎的4.寫出第二自然段的段意思。5.在文中用“”畫出點(diǎn)明中心思想的句子。6.請(qǐng)概括短文的主要內(nèi)容:。短文是按的順序記敘的。7.雷鋒是中國人民解放軍全心全意為人民服務(wù)的楷模。讀了這篇短文,你對(duì)雷鋒有了哪些了解,請(qǐng)至少寫出兩點(diǎn)。分析:這篇短文按照事情發(fā)展的先后順序講述了雷鋒在深夜里用自己的棉帽內(nèi)襯幫戰(zhàn)友小韓把燒出破洞的棉褲縫補(bǔ)好,卻毫不聲張的事。短文的層次很清晰。事情的起因是“小韓的棉褲被汽車電瓶里的硫酸燒了一片小洞。他出車回來很晚,又累又困,鉆

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