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《培新小學(xué)+崔昕《北京的城樓》》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、《北京的城樓》說課稿大家好！我是東城區(qū)培新小學(xué)崔昕。今天我說課的內(nèi)容是北京市義務(wù)教育《美術(shù)》四年級下冊《北京的城樓（二）》板書課題：北京的城樓(二)我是按照這五個環(huán)節(jié)來向您介紹：1教學(xué)指導(dǎo)思想與理論依據(jù)：本課是以提高和發(fā)展學(xué)生美術(shù)素養(yǎng)為指導(dǎo)，展開教學(xué)設(shè)計的。《北京的城樓》這一課旨在讓學(xué)生了解北京城樓的相關(guān)知識。熟悉城樓的建筑特點和功能，掌握用吹塑紙版畫的基本方法和創(chuàng)新地運用多種工具進(jìn)行表現(xiàn)、體驗造型的美感。全課依據(jù)面向全體學(xué)生、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、關(guān)注文化與生活、注重創(chuàng)新精神來開展課堂活動，力求形成喜愛、有效的課堂。2教學(xué)背景分析：教材分析本課的教學(xué)內(nèi)容屬“造型?表現(xiàn)”領(lǐng)域的課程。與前一課同
2、是北京城樓為題材的教學(xué)內(nèi)容。是在欣賞、了解北京城樓建筑特色和功能的基礎(chǔ)上，通過綜合運用多種版畫的技法表現(xiàn)北京城樓的雄偉壯觀。在技法上，本課屬于版畫系列，學(xué)生在三年級上冊《吹塑紙版畫》一課中，已學(xué)習(xí)了吹塑紙版畫的制作方法;三年級下冊《快樂的童年》一課中學(xué)習(xí)了剪貼紙板畫的制作方法，四年級上冊石膏板畫的一課中，學(xué)習(xí)了制作石膏版畫，本課除了讓學(xué)生掌握吹塑紙版畫表現(xiàn)城樓的基本方法，還要引導(dǎo)學(xué)生利用版畫的其它制作方法進(jìn)行綜合表現(xiàn)，使作品取得更豐富的效果。學(xué)情分析今天的課堂倡導(dǎo)以學(xué)生為中心，以學(xué)定教，展開有效教學(xué)！因此我開始研究學(xué)生首先我研究學(xué)生的興趣點、知識、能力儲備狀態(tài)、對所學(xué)知識的關(guān)注和接受程
3、度興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動力之一，學(xué)生喜歡觀察身邊事物，特別是學(xué)習(xí)了前一課后，發(fā)現(xiàn)自家就住在城樓附近時，很感興趣，因此就能積極地參與課堂活動。他們喜歡在活動中獲得愉快的體驗。四年級的學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)過版畫的幾種制作方法，他們更加關(guān)注新穎有變化的體驗和嘗試，學(xué)生的年齡還不算大，還要借助多種媒材，來感受文化的魅力。其次研究學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可能遇到的困難根據(jù)學(xué)生的年齡特點，一個困難是表現(xiàn)出北京城樓高大、雄偉另一個困難是恰當(dāng)處理城樓與周圍環(huán)境的關(guān)系教學(xué)方式與教學(xué)手段基于以上對學(xué)生的研究我采用多種教學(xué)方式：貼圖游戲、看視頻、自主探究學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、體驗制作、自主評價利用白板技術(shù)與學(xué)生互動的教
4、學(xué)方式形成喜愛、有效的課堂。技術(shù)準(zhǔn)備在課前要準(zhǔn)備自制圖片，演示文稿、圖片資料、運用多媒體白板。3教學(xué)目標(biāo)及教學(xué)重難點、教學(xué)目標(biāo)：知識：1、進(jìn)一步認(rèn)識中國古典建筑藝術(shù)的代表---城樓，包括其造型結(jié)構(gòu)和色彩的特點。2、認(rèn)識版畫的不同形式和表現(xiàn)方法。技能：抓住城樓的建筑特點，綜合運用多種版畫的技法表現(xiàn)出北京的城樓。過程與方法：通過欣賞分析，自主探究和教師示范，引導(dǎo)學(xué)生了解城樓的造型特點，領(lǐng)悟運用吹塑紙版畫和剪貼紙版畫等藝術(shù)形式表現(xiàn)城樓的方法。情感、態(tài)度、價值觀：引導(dǎo)學(xué)生了解北京城樓雄偉恢宏的建筑特點，感悟城樓建筑的藝術(shù)美，感受民族文化的歷史悠久，培養(yǎng)學(xué)生熱愛北京古都文化的情感。引導(dǎo)體驗版畫制
5、作的樂趣，培養(yǎng)對美術(shù)創(chuàng)作的熱愛之情。教學(xué)重點：進(jìn)一步認(rèn)識北京城樓的建筑結(jié)構(gòu)造型與色彩的特點。學(xué)習(xí)用吹塑紙版畫表現(xiàn)北京城樓的方法，感受不同版畫綜合制作的方法與效果。教學(xué)難點：用不同的版畫形式表現(xiàn)北京的城樓高大雄偉，恰當(dāng)處理主體與背景周圍環(huán)境的關(guān)系。下面就請您與我一起走進(jìn)這節(jié)課！4教學(xué)過程設(shè)計：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入、感知文化首先貼圖游戲（圖----城墻）基于前一節(jié)課學(xué)習(xí)后，布置學(xué)生搜集了自家附近的城墻圖片，今天和老師一起在出示的明清地圖上去粘貼圖片并介紹，發(fā)現(xiàn)有的城樓就在自己身邊，有的城樓已經(jīng)不在了只留下了一個抽象的名字。在此過程中回顧了一些關(guān)于城樓的知識進(jìn)一步感知了祖國的文化！(城樓是中國古代大
6、型防御建筑，根據(jù)它的功能不同分為角樓、箭樓、鐘樓、鼓樓等多種形式，修建于城門之上的精致美觀的高層建筑。北京古代建筑的系統(tǒng)規(guī)劃又具有實用性，北京現(xiàn)存的城樓均為明清兩代的建筑遺跡，可以說氣勢雄偉、造型各異)此環(huán)節(jié)主要是利用學(xué)生資源、教師資源、網(wǎng)絡(luò)資源等多種資源引導(dǎo)學(xué)生積極參與到課堂之中，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，感受到北京在明清時代的布局宏偉，壯觀。造型各異的城樓就在我們的身邊，從而提升學(xué)生的興趣點及民族自豪感！二、圖片引領(lǐng)、感受特色我們一起看視頻追憶北京城樓的昔日風(fēng)采(已逝去的城樓)再看的過程中，認(rèn)真體會北京城樓的造型及色彩特點。小組討論、觀察感受城樓的造型特點：高大、雄偉、古樸、典雅……本環(huán)節(jié)是通
7、過上一個環(huán)節(jié)的圖片、視頻體會、感受北京城樓的建筑特色。板書：建筑特點：堅實、厚重、高大、雄偉、古樸、典雅……三、《古城小景》學(xué)習(xí)表現(xiàn)本環(huán)節(jié)是學(xué)生自主探究的過程欣賞：《古城小景》教師引領(lǐng)學(xué)生思考：1、這副畫表現(xiàn)了那些景物？2畫家是怎樣處理畫面中的城樓與周圍景物的？在學(xué)生回答后小結(jié)：作品是一幅版畫，以略微仰視的視角，表現(xiàn)出映在古樹之下傲然矗立的古老城樓，出城的駝隊從它腳下走過，近景是枝葉垂下的大樹和雜草，中景是小橋、駝隊、商人；遠(yuǎn)景是一座古城樓。作
