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《職業(yè)綜合素養(yǎng)--職業(yè)道德素養(yǎng).ppt》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、職業(yè)綜合素養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)職業(yè)道德素養(yǎng)科學文化素養(yǎng)專業(yè)技能素養(yǎng)身體心理素養(yǎng)綜合素養(yǎng)等第一節(jié)職業(yè)道德素養(yǎng)討論作為當代青年我們應該具備哪些優(yōu)良的職業(yè)精神?《公民道德建設實施綱要》中明確指出：“要大力倡導以愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會為主要內(nèi)容的職業(yè)道德，鼓勵人們在工作中做一個好的建設者?！笨梢?，職業(yè)道德基本規(guī)范包括了愛崗敬業(yè)、誠實守信、辦事公道、服務群眾、奉獻社會五個方面的基本內(nèi)容。愛崗就是熱愛自己的工作崗位，熱愛自己從事的職業(yè)。敬業(yè)就是以恭敬、嚴肅、負責的態(tài)度對待工作，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，專心致志。愛崗就是
2、熱愛自己的工作崗位，熱愛自己從事的職業(yè)。敬業(yè)就是以恭敬、嚴肅、負責的態(tài)度對待工作，一絲不茍，兢兢業(yè)業(yè)，專心致志。一愛崗敬業(yè)討論學習是現(xiàn)在的主要任務，是中職生的本職。要認識到現(xiàn)在敬業(yè)勤學，將來工作后才能愛崗敬業(yè)。誠實守信就是真心誠意，實事求是，不虛假，不欺詐，遵守承諾，講究信用，注重質(zhì)量和信譽。二誠實守信討論曾子是個非常誠實守信的人。有一次，曾子的妻子要去趕集，孩子哭鬧著也要去。妻子哄孩子說：“你不要去了，我回來殺豬給你吃”。她趕集回來后，看見曾子真要殺豬，連忙上前阻止。曾子說：“你欺騙了孩子，孩子就會不信任你”。說著，
3、就把豬殺了。曾子不欺騙孩子，也培養(yǎng)了孩子講信用的品德。公道就是公平、正義。其涵義是“給人以應得”，或恰當?shù)貙Υ撕褪?。辦事公道是對每個從業(yè)者的基本要求，是為人民服務必不可少的條件，是提高服務質(zhì)量的最起碼保證。三辦事公道討論一天，蘇東坡喬裝成秀才，帶一家奴，前去游覽江南風景勝地莫干山，見一座道觀，便和隨從一起進去討杯茶喝。道觀主持道人見他衣著簡樸，以為是個落第秀才，冷淡地說：“坐”，回頭對道童說了聲“茶!”后來老道見他脫口珠璣，談吐不凡，料定有些來歷，立刻換了一副面孔，說聲“請坐”，又叫道童“敬茶”。坐了一會兒，老道借沏
4、茶之機，悄悄地向仆人打聽，才知道是大名鼎鼎的蘇大學士、杭州刺史老爺?shù)搅?，馬上把蘇東坡引至客廳，畢恭畢敬地說：“請上座”，并回頭吩咐道童“敬香茶”。蘇東坡心想，出家人尚且如此世故，難怪世上人情淡如水，不覺暗暗發(fā)笑。討論老道人好不容易抓住了這個時機，便請?zhí)K東坡留墨題詞。蘇東坡就把眼前發(fā)生的事實經(jīng)過，寫成一副對聯(lián)：坐!請坐!請上坐!茶!敬茶!敬香茶!這副對聯(lián)，詼諧有趣，把老道以衣帽取人、十分世故的形態(tài)和嘴臉，勾畫得惟妙惟肖。老道人見對聯(lián)自知失禮，滿面羞愧。服務群眾就是全心全意為人民服務，一切以人民利益為出發(fā)點和歸宿。服務群眾
5、是為人民服務這一職業(yè)道德核心在職業(yè)生活中的具體化，是為人民服務的精神在職業(yè)生活中最直接的體現(xiàn)。四服務群眾奉獻社會就是把自己的知識、才能、智慧等毫無保留、不計報酬地貢獻給社會和人民。奉獻社會是一種無私忘我的精神，是職業(yè)道德的最高境界，是每個從業(yè)者的最終目標。四奉獻社會二、職業(yè)道德的養(yǎng)成討論(1)有同學說，職業(yè)道德是工作后才需要的事情，現(xiàn)在不用學習和培養(yǎng)。你覺得對嗎？(2)有同學說，現(xiàn)在我們的主要任務是學習，沒有辦法培養(yǎng)職業(yè)道德。你認為呢?行業(yè)職業(yè)道德規(guī)范是本行業(yè)對從業(yè)人員的具體要求和規(guī)定，要想把這些要求和規(guī)范變成實際行動
6、，不是一朝一夕能做到的，它與在校期間職業(yè)道德行為養(yǎng)成訓練是密不可分的。在校學習期間，不僅要學習好文化知識、專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能，還必須培養(yǎng)良好的職業(yè)道德素養(yǎng)。只有這樣，才能在未來的崗位上進步成才，建功立業(yè)。(1)從小事做起，嚴格遵守行為規(guī)范(2)從自我做起，自覺養(yǎng)成良好習慣(一)在日常生活中培養(yǎng)案例王闖是某市2003屆財會稅收班的學生，專業(yè)技能扎實，性格開朗活潑，人緣特別好，還是學生干部，多次被評為優(yōu)秀學生、優(yōu)秀學生干部。即將畢業(yè)的他被一知名外企看中，讓他先到該外企一超市當收銀員。一天，一名顧客在付款時將選好的一瓶飲
7、料退出，王闖順手將退回的飲料放在了自己的手邊，等顧客高峰過去，付款的人比較少時，口渴的他打開瓶蓋，一口氣喝了個痛快，感覺舒服極了。下班回家后，電話鈴響了，是班主任打來的，讓他到學校解釋今天上班的事情。王闖想起了那瓶沒有付款的飲料，他擔心極了。就這樣，一瓶飲料讓王闖失去了這份自己滿意的工作，還受到了學校處分，他后悔極了。也許王闖并不是故意要無償占有一瓶飲料，但在事實面前，任何解釋都是無濟于事的。在平常的學習和生活中，一些同學不注意細節(jié)，對職業(yè)規(guī)范不甚了解，以后在工作中就可能像王闖那樣，不經(jīng)意間犯下錯誤，喪失發(fā)展的機會，甚
8、至鑄成大錯。因此每一個同學在日常生活中需要做到規(guī)范衣著打扮；遵守作息時間；言行舉止文明；熱愛班級榮譽；誠實守信；樂于助人。(1)增強職業(yè)意識，遵守職業(yè)規(guī)范(2)重視技能訓練，提高職業(yè)素養(yǎng)。(二)在專業(yè)學習中訓練在成都的機場或景區(qū)，常常可以看到一位面帶微笑，用一口流利的英文為游客講解的導游。他就是2006年成都市十佳外語導游員之一的
