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《7近體詩(shī)六首教案》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、7.近體詩(shī)六首教案重點(diǎn)難點(diǎn)理解并背誦這些詩(shī)歌。學(xué)習(xí)詩(shī)歌的表現(xiàn)手法，從而領(lǐng)會(huì)詩(shī)歌美質(zhì)。教學(xué)設(shè)計(jì)計(jì)劃用7教時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)一、介紹近體詩(shī)的常識(shí)近體詩(shī)（也叫“今體詩(shī)”、“律詩(shī)”）是唐代產(chǎn)生的一種新的詩(shī)歌樣式，它跟古體詩(shī)相對(duì)而言的，也就是說(shuō)，唐代以前的詩(shī)歌都是古體詩(shī)，唐代以后才有格律詩(shī)。近體詩(shī)分為律詩(shī)和絕句，絕句共有四句話，分兩聯(lián)，每句話有五字或七字，稱為“五絕”“七絕”。二、四句要求押韻，第一句可押可不押。律詩(shī)共有八句話，分四聯(lián)，分別稱為“首聯(lián)”“頷聯(lián)”“頸聯(lián)”“尾聯(lián)”。每句話有五字或七字，稱為“五律”和“七律”。頷聯(lián)和頸聯(lián)必須對(duì)仗，二、四、六、八句必須押韻。
2、無(wú)論律詩(shī)還是絕句，都非常講宄平仄。（對(duì)聯(lián)也有這個(gè)特征。）高考曾在這一方面出過(guò)題，有的是選詞填空題，有的是排序題（打亂句序要求重新排序），完成這些題都必須充分掌握律詩(shī)的特點(diǎn)。二、學(xué)習(xí)《山居秋暝》1、欣賞圖畫，導(dǎo)入新課教師利用多媒體課件放映《山居秋螟》閣及朗誦錄音，營(yíng)造欣賞氛闌。2、品讀詩(shī)閫美教師范讀，學(xué)生齊聲朗誦。想象、描述“詩(shī)中畫”一一請(qǐng)同學(xué)們對(duì)“明月松間照，清泉石上流”或“竹渲歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”詩(shī)句展開(kāi)聯(lián)想與想象，說(shuō)一段描述性的話。（參考：（1）天色已螟，卻有皓月當(dāng)空；群芳已謝，卻有青松如蓋。山泉淸洌，淙淙流瀉與山石之上，有如一條潔白無(wú)瑕的素練，有月光
3、下閃閃發(fā)光，多么幽清明凈的自然美啊?。?）竹林里傳來(lái)了一陣陣的歌聲笑語(yǔ)，那是一些天真無(wú)邪的姑娘們洗罷衣服笑逐著歸來(lái)了；亭亭玉立的荷葉紛紛向兩旁披分，掀翻了無(wú)數(shù)珍珠般晶螢的水珠，那是順流而下的漁舟劃破了荷塘月色的寧?kù)o。）感悟“畫中詩(shī)”一一讓學(xué)習(xí)討論詩(shī)的前三聯(lián)畫圖中所蘊(yùn)含的詩(shī)意。（首聯(lián)以“空山新雨”構(gòu)圖，使人頓生“空明”之感；頷聯(lián)以“明月、清泉”寫意，物蓄謀而明志潔：頸聯(lián)描繪“浣女喧竹、浼舟蓮動(dòng)”的活動(dòng)之景，表達(dá)對(duì)政通人和的理想境界的追求。）一一思考：如何理解“隨意春芳歇，王孫自可留”的含義？（這一句，可謂詩(shī)人情不自禁的流露，“山中”比“朝中”好，潔凈純樸，可
4、以遠(yuǎn)離官場(chǎng)而潔身自好，因而，歸隱的愿望便油然而生。）品味藝術(shù)美以自然美來(lái)表現(xiàn)人格美和社會(huì)美，寄慨言志，含蘊(yùn)雋永。隨意寫景，生動(dòng)自然。教師再次放錄咅，師生齊背全詩(shī)。3、譯詩(shī)山居秋暝王維空山在一場(chǎng)新雨之后，晚來(lái)更覺(jué)天氣是涼秋。明月在松林中映照，清泉在石澗上暢流。竹林喧響，是浣衣女叭叭喳喳地歸來(lái)，蓬葉搖動(dòng)，是穿蓮而過(guò)的瀋舟。任隨那春色己經(jīng)逝去，我在這山屮自可逗留。4、王維王維（699-759）,字摩詰（為人好佛），太原人。生卒年尚有701至761之說(shuō)。早熟，與其小一歲的弟弟縉幼年均聰明過(guò)人。十五歲時(shí)去京城應(yīng)試，由于他能寫一手好詩(shī)，工于書畫，而且還有音樂(lè)天才，所以
5、少年王維一至京城便立即成為京城王公貴族的寵兒。有關(guān)他在音樂(lè)上的天賦，曾有這樣一段故事：一次，一個(gè)人弄到一幅奏樂(lè)閣，但不知為何題名。王維見(jiàn)后冋答說(shuō)：“這是《霓裳羽衣曲》的第三疊第一拍。”請(qǐng)來(lái)樂(lè)師演奏，果然分毫不差。在詩(shī)歌方面，有他十五、十七、十八歲時(shí)寫成的有文字記載的資料?？梢?jiàn)，他在十幾歲時(shí)己經(jīng)是位有名的詩(shī)人了。這在詩(shī)人中是罕見(jiàn)的。當(dāng)時(shí)，在那貴族世襲的社會(huì)中，象王維這樣多才多藝的資質(zhì)，自然會(huì)深受贊賞。因此，二十一歲時(shí)就考屮了進(jìn)士。出仕后，王維利用官僚生活的空余時(shí)間，在京城的南藍(lán)田山麓修建了一所別墅，以修養(yǎng)身心。該別墅原為初唐詩(shī)人宋之問(wèn)所有，那是一座很寬闊的去
6、處，有山有湖，有林子也有溪谷，其間散布著若干館舍。王維在這時(shí)和他的知心好友度著悠閑自在的生活。這就是他的半官半隱的生活情況。一直過(guò)著舒服的生活的王維，到了晚年卻被卷入意外的波瀾當(dāng)屮。玄宗天寶十四年（755）爆發(fā)了安史之亂。在戰(zhàn)亂中他被賊軍捕獲，被迫當(dāng)了偽官。而這在戰(zhàn)亂平息后卻成了嚴(yán)重問(wèn)題，他因此被交付有司審訊。幸在亂中他曾寫過(guò)思慕天子的詩(shī)，加上當(dāng)吋任刑部侍郎的弟弟的求情，才得免于難，僅受貶官處分。其后，又升至尚書右丞之職。王維早年有過(guò)積極的政治抱負(fù)，希望能作出一番大事業(yè)，后值政局變化無(wú)常而逐漸消沉下來(lái)，吃齋念佛。四十多歲的時(shí)候，他特地在長(zhǎng)安東南的藍(lán)田縣輞川
7、營(yíng)造了別墅，過(guò)著半官半隱的生活。這首詩(shī)是他隱居生活中的一個(gè)篇章，主要內(nèi)容是“言志”，寫詩(shī)人遠(yuǎn)離塵俗，繼續(xù)隱居的愿望。詩(shī)中寫景并不刻意鋪陳，自然清新，如同信手拈來(lái)，而淡遠(yuǎn)之境自見(jiàn)，大有淵明遺風(fēng)。5、講析王維的山水詩(shī)有個(gè)很突出的特點(diǎn)用熱鬧的字而不是寫出熱鬧的境界，而是寫出幽靜的境界。我說(shuō)它是“寓靜于動(dòng)”或“動(dòng)中顯靜”。同樣是水飛、云起、鳥啼、花發(fā)，在別的詩(shī)人筆下膽熱鬧的鋪排，而在王維的筆下卻恰好就是幽靜的意趣。這首《山居秋暝》，通過(guò)對(duì)于秋色的描寫，說(shuō)明山中仍然是一片美玉和平的恬靜，從而作出人們可以繼續(xù)在山中隱居的結(jié)論。開(kāi)頭兩句，容易明白，不用多說(shuō)。這里要著重談
8、談的是屮間的那四句。中間的四句，作者全力描寫秋天的晚景，亦即題中點(diǎn)
