文言文特殊句式之被動(dòng)句

文言文特殊句式之被動(dòng)句

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時(shí)間:2018-12-01

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1、高考專題復(fù)習(xí)特殊句式之被動(dòng)句教學(xué)目標(biāo):1、掌握文言文中的幾種被動(dòng)句的特征;2、在句子翻譯中處理好被動(dòng)句式;相如謂臣曰:『夫趙強(qiáng)而燕弱,而君幸于趙王,故燕王欲結(jié)于君。藺相如對(duì)我說趙國強(qiáng)大燕國弱小您寵幸趙王所以燕王想跟結(jié)交您被而且規(guī)律一:用介詞“于”表示被動(dòng)形式:……于……和“受……于……”表被動(dòng)。……受……于……練習(xí)1:1、此非孟德之困于周郎者乎?翻譯:這不是曹孟德被周瑜所困的地方嗎?2、吾不能舉全吳之地,十萬之眾,受制于人翻譯:我不能拿著整個(gè)的吳這個(gè)地方,以及十萬的大軍,還被人制約著臣誠恐見欺于王而負(fù)趙,故令人持璧歸,間至趙矣。我實(shí)在害怕欺騙

2、大王辜負(fù)趙國被大王所以派人拿著璧回去小路到達(dá)趙國了從規(guī)律二:用“見”和“見……于……”表被動(dòng)。形式:“……見……”和“……見……于……”而練習(xí)21、信而見疑,忠而被謗。翻譯:誠信而被懷疑,忠誠而被毀謗2、吾長見笑于大方之家。翻譯:我常常被一些博學(xué)多才的行家所嘲笑荊軻知太子不忍,乃遂私見樊於期,曰:“秦之遇將軍,可謂深矣。父母宗族,皆為戮沒。荊軻知道太子不忍心于是就私下去見樊於期說秦國對(duì)待將軍可以說太刻毒了父親母親和宗族全殺戮或沒收為官奴了被規(guī)律三:用“為”“為……所……”和……為所……表示被動(dòng)。形式:……為…………為……所…………為所……練習(xí)

3、3:1、身死人手,為天下笑者,何也。(《過秦論》)翻譯:自己卻死于他人之手,成為被天下恥笑的人,這是為什么呢?2、為仲卿母所遣翻譯:被焦仲卿的母親趕回娘家。3、不者,若屬皆且為所虜!翻譯:不然的話,你們都將被他所俘虜謂言無罪過,供養(yǎng)卒大恩;仍更被驅(qū)遣,何言復(fù)來還!總以為沒有過錯(cuò)終身侍奉婆婆(我)到底還是被趕走了哪里還說得上再回到你家來?規(guī)律四:用介詞“被”表被動(dòng),與今相同。練習(xí)四:1、妝成每被秋娘妒?!杜眯小贩g:打扮起來又常常被善歌貌美的歌伎嫉妒朝廷之臣莫不畏王,四境之內(nèi)莫不有求于王:由此觀之,王之蔽甚矣。”朝中的大臣沒有不害怕您的全國的

4、老百姓沒有不有求于您的由此看來大王您很深啦!”被蒙蔽規(guī)律五:沒有語言標(biāo)志,動(dòng)詞從意念上表被動(dòng)。練習(xí)五:1、洎牧以讒誅。翻譯:等到李牧因受誣陷而被殺死2、而劉夙嬰疾病。翻譯:而祖母劉氏很早就被疾病纏身。小結(jié)1、用介詞“于”或“受……于……”表被動(dòng)。2、用“見”或“見……于……”表被動(dòng)。3、用“為”“為……所……”或“……為所……”表被動(dòng)。4、用介詞“被”表被動(dòng)。5、無標(biāo)志被動(dòng)(動(dòng)詞本身表被動(dòng))。被動(dòng)句常見的有以下幾種形式:高考鏈接翻譯:尤為帝所禮重,而不至大用,時(shí)議惜之。譯文:特別受到皇帝禮遇器重,但沒有得到重用,當(dāng)時(shí)的議論為此感到惋惜。

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