淺析微信在大學校園流行的利與弊

淺析微信在大學校園流行的利與弊

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1、淺析微信在大學校園流行的利與弊[摘要]社會不斷發(fā)展,科技不斷進步,網(wǎng)絡和智能手機迅速普及,微信作為新興的自媒體,已經(jīng)滲入到大學生日常生活的方方面面。文章通過研究微信在大學生群體中的推廣和使用情況,分析微信在大學校園流行的利與弊,對未來相關產(chǎn)品的開發(fā)提出相應的建議。中國2/vie  [關鍵詞]微信;大學校園;利弊  [DOI]10.13939/j.ki.zgsc.2017.12.275  近幾年,手機和網(wǎng)絡逐漸成為人們生活中必不可少的重要組成部分,尤其是大學生群體中,微信已經(jīng)滲透到他們生活的方方面面,對大學生的生活方式、學習以及消費等都有深遠的影響?! ?微信概述  微信是騰訊公司

2、推出的一個為智能終端提供即時通信服務的免費應用程序,支持聊天、視頻、文字、圖片、支付等多種形式。據(jù)調(diào)查,微信自2011年推出以來,使用人數(shù)逐年上升,是目前使用人數(shù)最多的互聯(lián)網(wǎng)應用程序,尤其受大學生群體的喜愛?! ?微信在大學生群體中流行的原因 ?。?)方便快捷。利用微信能夠方便快捷地完成信息的傳遞。實現(xiàn)遠程交流,方便與同學、家人之間的交流,跨越時間、空間的限制?! 。?)信息傳播速度快,影響范圍廣,微信以網(wǎng)絡為媒介,能夠?qū)崿F(xiàn)長距離、高速度傳播,信息具有超強的時效性,信息的發(fā)送和接收都不受時間限制,可以隨時完成?;拥碾p向性,利用微信可以進行互動,因此微信比傳統(tǒng)的網(wǎng)絡工具更具優(yōu)勢。

3、 ?。?)微信的功能強大。微信的功能不僅局限于聊天、視頻,更成為一種常見的營銷手段,微信為大學生自主創(chuàng)業(yè)提供了一定的條件,很多大學生利用微信公眾平臺做起了微商,利用朋友圈這一免費媒介,宣傳自己的產(chǎn)品,這種營銷方式成本較低,適合學生操作。 ?。?)資費便宜。與傳統(tǒng)的信息發(fā)送不同,微信只有在網(wǎng)絡覆蓋下,其在使用過程中是不收費的,因此深受大學生的歡迎,適應于沒有收入的大學生。  微信作為一種新的交友途徑和一種新的營銷手段,是社會發(fā)展的必然產(chǎn)物,當今社會人們的生活節(jié)奏和步伐逐漸增快,人與人面對面的交流機會越來越少,微信的產(chǎn)生可以解決人們遇到的這個問題,可以隨時隨地進行交流溝通,超越空間限

4、制,方便了我們的生活?! ?微信在大學校園流行的利與弊  3.1微信對學生發(fā)展的積極影響 ?。?)拓寬學生獲取信息的渠道。微信作為新興的自媒體,以網(wǎng)絡為載體,能夠快速地實現(xiàn)資源的共享,信息能夠借助網(wǎng)絡快速傳播,拓寬了學生獲取信息的渠道,在學習上能夠使學生能夠了解最新資訊,更加了解社會的變化,順應時代發(fā)展的潮流,達到不出門就能了解天下事,在生活上,通過朋友圈,可以了解朋友和家長的最新動態(tài),促進親情、友情的發(fā)展?! 。?)擴大學生的社交范圍和視野。微信可以使大學生交到更多的朋友,開闊大學生的視野,及時了解時事新聞,獲取各種最新的知識和信息;可以毫無顧忌地與網(wǎng)友聊天,傾吐心事,減輕課業(yè)

5、負擔,緩解壓力;可以發(fā)表自己對各種問題的看法和見解,覺得很有成就感;可以提高自己某項業(yè)余愛好的水平?! 。?)加快大學生的生活節(jié)奏,提高效率。通過微信,人與人之間進行交流,能夠節(jié)省大學生的時間,使學生能夠有效地利用有限的時間?! 。?)促進大學生的創(chuàng)業(yè)。大學生對于微信這一平臺比較了解。微信作為虛擬交易平臺可以省掉租賃店鋪的費用,通過微信朋友圈進行廣告宣傳,省去了宣傳費用,有效了解決了大學生資金投入不足的問題。微信支持圖片、語言、文字形式的發(fā)送,有助于實現(xiàn)快速、便捷的實現(xiàn)與客戶的溝通,并且這種溝通不需要浪費金錢和空間。微信營銷支持全城定為搜素,有助于擴大客戶面,鎖住客戶資源,借助微

6、信平臺進行產(chǎn)品銷售可以足不出戶地進行相關操作,減少了人力、物力以及時間的浪費,大學生要充分利用微信平臺進行創(chuàng)業(yè)?! 。?)有利于實現(xiàn)資源的共享源共享是基于網(wǎng)絡的資源分享,是眾多的網(wǎng)絡愛好者不求利益,把自己收集的一些通過平臺共享給廣大群眾?! ?.2微信的迅速普及給大學生帶來的負面影響  資源的共享能夠有效避免各類資源的重復建設,使信息資源配置合理,充分利用,避免不必要的資源重復和浪費?! ∥⑿沤o大學生的生活和交流帶來了便利,一定程度上能夠促進大學生的發(fā)展,但大學生過于沉溺于網(wǎng)絡世界中,也不利于其自身的發(fā)展?! 。?)干擾學生的學習,影響課堂學習效率。微信為用戶提供了聊天、視頻、交

7、友、朋友圈添加關注、語音對講等多種功能,容易使學生過于沉溺于微信等網(wǎng)絡自媒體,會干擾學生的學習,影?學生學習的注意力,部分學生甚至會在課堂上隨時隨地利用微信聊天,分散學生的學習興趣,從而嚴重干擾課堂秩序,大大降低了課堂學習效率?! 。?)帶來更多的安全隱患。微信平臺不但可以關注學生認識的家人、同學,也可以通過“附近的人”、“搖一搖”等方式添加不認識的陌生人,大學生還沒有接觸過社會,缺乏社會閱歷,思想比較單純,很容易讓犯罪分子趁機而入,落入交友陷阱,容易上當受騙?! 。?)影響學生

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