資源描述:
《平面直角坐標(biāo)系有序數(shù)對》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫。
1、第七章平面直角坐標(biāo)系7.1.1有序數(shù)對安徽省巢湖市柘皋中心學(xué)校胡宇2009年60周年國慶慶典活動(dòng)中,天安門廣場上出現(xiàn)了壯觀的背景圖案,你知道它是怎么組成的嗎?問題1參加圖案表演的每個(gè)人都根據(jù)圖案設(shè)計(jì)要求,按排號(hào)、列號(hào)站在一個(gè)確定的位置.隨著信號(hào)舉起不同顏色的花束,整個(gè)方陣就組成了絢麗的背景圖案.同學(xué)們都有去影劇院看電影的經(jīng)歷,你怎么找到自己的座位?根據(jù)入場卷上的“排數(shù)”和“號(hào)數(shù)”便可以準(zhǔn)確地“對號(hào)入座”.問題2當(dāng)發(fā)現(xiàn)一本書某頁有一處印刷錯(cuò)誤時(shí),你怎樣告訴其他同學(xué)這一處的位置?說明該頁上“第幾行”和“第幾個(gè)字”,同學(xué)就可以快速找到錯(cuò)誤的位置.問題3右下圖是一個(gè)教室平面圖,你能根據(jù)以下座位找到如
2、下對應(yīng)的同學(xué)參與數(shù)學(xué)問題討論嗎?(1,5),(2,4),(4,2),(3,3),(5,6).在教室里排數(shù)與列數(shù)的先后順序沒有約定的情況下,不能確定參加數(shù)學(xué)問題討論的同學(xué).問題4(1)假設(shè)在問題4中約定“列數(shù)在前,排數(shù)在后”,你能在圖中標(biāo)出參加數(shù)學(xué)問題討論的同學(xué)的座位嗎?思考(1,5)(2,4)(4,2)(3,3)(5,6)(1,5),(2,4),(4,2),(3,3),(5,6).(2)由上面可知,“第1列第3排”簡記為(1,3)(約定列在前,排在后),那么“第3列第5排”能簡記成什么?(6,7)表示的含義是什么?“第3列第5排”記為(3,5);(6,7)表示的含義是第6列第7排.(3)同樣
3、約定“列數(shù)在前,排數(shù)在后”,(2,4)和(4,2)在同一個(gè)位置嗎?兩者不在同一個(gè)位置.因?yàn)?2,4)表示第2列第4排,(4,2)表示第4列第2排.思考(4)假設(shè)在問題4中約定“排數(shù)在前,列數(shù)在后”,你能在圖中標(biāo)出參加數(shù)學(xué)問題討論的同學(xué)的座位嗎?思考(1,5)(4,2)(2,4)(3,3)(5,6)(1,5),(2,4),(4,2),(3,3),(5,6).上面的活動(dòng)是通過像“第2列第4排、第5列第6排”這樣含有兩個(gè)數(shù)的表達(dá)方式來表示一個(gè)確定的位置,其中兩個(gè)數(shù)各自表示不同的含義,例如前邊的表示列,后邊的表示排.我們把這種有順序的兩個(gè)數(shù)a與b所組成的數(shù)對,叫做有序數(shù)對,記作(a,b).歸納(2)
4、(a,b)與(b,a)一樣嗎?思考:(1)平面內(nèi)確定一個(gè)位置需要個(gè)數(shù)據(jù),數(shù)對是有的.兩順序(1)現(xiàn)在給出班里一部分同學(xué)的姓名,約定“列數(shù)在前,排數(shù)在后”,你能快速說出這些同學(xué)座位對應(yīng)的有序數(shù)對嗎?(2)如果約定“排數(shù)在前,列數(shù)在后”,剛才那些同學(xué)對應(yīng)的有序數(shù)對是否會(huì)變化?應(yīng)用(3)生活中利用有序數(shù)對表示位置的情況很常見,如人們常用經(jīng)緯度來表示地球上的地點(diǎn)等.你能再舉出一些例子嗎?(1)通過以上幾個(gè)問題的解決,你能設(shè)計(jì)一些用有序數(shù)對描述的漂亮圖案嗎?如數(shù)字鐘表上“1,7,8”;“長方形,菱形”;簡單的文字等.(2)選擇一些已經(jīng)設(shè)計(jì)好的圖案,你能用有序數(shù)對描述這些圖案嗎?拓展1.這是某同學(xué)寫出來
5、的幾個(gè)有序數(shù)對,誰寫對了?A.(5、9)B.(x,yE.(b,9)C.4,6D.(ab)×××√×練習(xí)排列2.如果(1,3)表示第1列第3排,請用彩筆把以下位置的五角星涂上顏色。(1,6)(2,6)(3,5)(4,4)(5,2)(6,2)(7,4)練習(xí)3.(1)在電影票上“6排3號(hào)”與“3排6號(hào)”中的“6”的含義有什么不同?(2)如果將“6排3號(hào)”簡記作(6,3),那么“3排6號(hào)”如何表示?一排1二排三排四排五排六排七排八排111111122222223333333344444444555555556666667777777888888886726練習(xí)4.根據(jù)下列條件,說出能確定位置的有哪幾
6、個(gè)?(1)座位是2排4號(hào);(2)某中學(xué)位于東經(jīng)114023ˊ37〞,北緯32010ˊ7〞;(3)甲地距我市29km.√√×練習(xí)5.在下面的方格內(nèi)用線段順次連結(jié)(1,3),(6,7),(4,3),(6,4),(6,2),(4,3),(5,1),(1,3),看組成什么圖案?練習(xí)8765432123456789排列........練習(xí)小結(jié)1.舉例說明有序數(shù)對怎樣確定物體的位置.2.“有序數(shù)對”中的“有序”能省略嗎?1.教科書第7.1.1小節(jié)后練習(xí)2.習(xí)題7.1第1題.布置作業(yè)初稿:胡宇(安徽省巢湖市柘皋中心學(xué)校)審校:張永超(安徽省合肥市教育局教研室)