淺析英語書面表達之看圖類作文

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1、淺析英語書面表達之看圖類作文姚川軍摘要：縱觀近I-年的高考書面表達命題形式，看圖作文在高考書面表達中占有相當大的比例。它要求考牛根據(jù)一幅或幾幅圖畫所提供的圖像信息，寫一篇短文，敘述一件事，闡述圖畫反映的某種社會現(xiàn)象，或者通過幾幅相關(guān)的圖畫說明某個問題或得出結(jié)論。一般來說，根據(jù)所給圖畫的形式以及題材，通?？梢园芽磮D類作文分為三大類：看圖敘事類、圖表說明類和漫畫評論類。關(guān)鍵詞：書面表達；看圖敘事；圖表說明；漫畫評論寫作是高中英語教學的一項重要內(nèi)容，是英語語言技能中不可缺少的一個重要部分，更是語言運用能力的重要表現(xiàn)形式，是高考英語必考題型之一。該部分要

2、求考牛根據(jù)提示進行書面表達，因此，“書面表達”是歷年高考英語的重點主觀測試題，它有利于考查學牛運用英語語言知識的綜合能力。該題在高考英語卷中占25分，約占全卷分值17%,是重要題型。它要求考生運用所學語言知識與技能來表達思想，進行交際，以書面的形式進行信息溝通、再現(xiàn)?；罱?jīng)歷、描述周圍事物、發(fā)表意見和觀點?？寂Ｒ鶕?jù)所給情景，用英語寫一篇120詞左右的短文。情景包括目的、對象、時間、地點、內(nèi)容等。提供情景的形式有圖畫、圖表、提綱以及其他文字形式等等。根據(jù)提供情景的形式，寫作的形式可以分為:提綱要點式或提綱表格式；圖畫式；圖表式?？v觀近十年的高考書面

3、表達命題形式，看圖作文在高考書面表達中占有相當大的比例。它要求考生根據(jù)一幅或幾幅圖畫所提供的圖像信息，寫一篇短文，敘述一件事，闡述圖畫反映的某種社會現(xiàn)象，或者通過幾幅相關(guān)的圖畫說明某個問題或得出結(jié)論。考牛要從圖像信息中分辨綜合圖像的主題，然后寫出短文。但是，從近幾年高考書面表達考查的抽樣結(jié)果來看，學生的整體情況離預(yù)期的水平還有一定的差距，考生得分偏低，有些甚至只字未寫，或者只言片語，25分的書面表達一分未得。因此，對學生進行看圖類作文的寫作指導是非常必要的?？磮D作文的寫作從整體上可分為兩個過程：1?感性認識過程，即通過畫面直接獲得信息的過程（究竟

4、畫面展示了一個什么情景）；2.理性認識過程，即針對畫面讓學生發(fā)揮想象力，挖掘畫面間的內(nèi)在聯(lián)系融入自己的思想與見解（畫面的內(nèi)涵是什么）。它的目的是考查學生們根據(jù)對圖畫內(nèi)容的細心觀察，充分發(fā)揮自己的想象力和理解力，有調(diào)理、有重點、生動準確地把圖畫內(nèi)容加工成書面語言。這種命題形式的優(yōu)點在于，它所提供的漢語提示很少或幾乎沒有，留給考生的發(fā)揮空間大，考生能通過這樣的試題充分發(fā)揮自己的想象、觀察、推理判斷和語言表達的能力。由于這類題型的特點是：形象、直觀、內(nèi)容具體，且在圖畫的前面一般還有文字說明，所給題材主要涉及到同學們的日常生活，不僅犬家熟悉，而且大多數(shù)也

5、是學生們經(jīng)歷的。因此，考生一般都有話可寫且不會走題。準確審題，弄清文意，抓住主題，是處理這類書面表達的關(guān)鍵。做題時候，要認真觀察每一幅圖，同吋還要注意參考詞匯（生詞），圖中所給的文字提示（如時間、人物對話內(nèi)容等），充分想象，連貫思維，準確而全面地了解大意?？磮D作文所給圖的類型十分多樣化，有一幅或一組畫面（含漫畫），有圖示（路線圖或建筑物位置圖），也有分析數(shù)據(jù)的統(tǒng)計圖表、曲線作標圖表，同時給出一定的文字說明。一般來說，根據(jù)所給圖畫的形式以及題材，通?？梢园芽磮D類作文分為三大類：看圖敘事類、圖表說明類和漫畫評論類。因此，考生在寫看圖類書面表達時，應(yīng)該

6、仔細閱讀，從這幾個不同的方面進行分析寫作。一、看圖敘事類看圖記敘類書面表達通常呈現(xiàn)一件事情發(fā)生的始末，考生要根據(jù)幾幅圖的先后順序介紹事情的全過程。有時需要發(fā)表考生個人的感想。寫作吋，要根據(jù)主題的需要來概括每幅圖的寫作要點，一定要分清主要內(nèi)容和次要內(nèi)容，必寫內(nèi)容和非必寫內(nèi)容。在寫這類型的書面表達時，需要注意以下幾個方面：1.抓住記敘文的六要素：時間（when）^地點（where）x人物（who）、事件（what）、原因（w?）和過程（how）o即:五個和一個“H”。要注意人物與空間的關(guān)系，畫面與畫面的關(guān)系，要點與發(fā)揮的關(guān)系。根據(jù)圖畫提示把這六個問題

7、寫清楚了，至少可得及格分數(shù)。2.確定人稱。如果以日記、冋憶錄等形式來寫，一般采用第一人稱；如果是以講故事的形式來寫，則一般采用第三人稱來寫比較方便。但不管用哪種人稱,全文都必須一致。3?確定時態(tài)。根據(jù)圖畫內(nèi)容及所采用的文章體裁，確定文章所要用的時態(tài)。切記全文時態(tài)的一致性。4.發(fā)揮聯(lián)想要合理、適度。這類文章-?般都要求考生作適當?shù)穆?lián)想和發(fā)揮,以便使上下文能更好地連貫起來。但聯(lián)想和發(fā)揮一定要根據(jù)圖畫做到合情合理,不能過多地胡亂聯(lián)想和發(fā)揮。5?虛實結(jié)合，詳略得當。對于圖畫中的內(nèi)容，該詳細敘述、描寫的，就必須要詳細、具體；可以一筆帶過的就一筆帶過。也就是

8、平常教師所講的有口寸要潑墨如水，而有時又要惜墨如金。如圖畫中所有的吋間、數(shù)字或言論需一詞不漏地寫清處，而有些過程或原因則可適當簡略。二、