個(gè)人讀書活動(dòng)計(jì)劃與個(gè)人讀書計(jì)劃范文合集

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1、個(gè)人讀書活動(dòng)計(jì)劃與個(gè)人讀書計(jì)劃范文合集個(gè)人讀書活動(dòng)計(jì)劃英國(guó)文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書足以怡情,足以博采,足以長(zhǎng)才。的確,書是人類精神的食糧,書給我們帶來(lái)心靈的寧?kù)o與充實(shí),每一個(gè)人經(jīng)歷一種人生,然而在書中,我們可以發(fā)現(xiàn)另一種世界,體驗(yàn)另一種人生,促進(jìn)我們心靈的富足與精神的升華而教師這種職業(yè),決定了教師必須把讀書作為一生中的頭等大事,在書籍的滋養(yǎng)中不斷成長(zhǎng)。20**年底學(xué)校確立了打造書香校園的目標(biāo),我會(huì)積極參與這個(gè)活動(dòng),把讀書活動(dòng)融入到自己的教育教學(xué)工作當(dāng)中,促進(jìn)教學(xué)實(shí)踐與理論的結(jié)合與反思,提高自己師德素質(zhì)和自

2、身修養(yǎng)。根據(jù)學(xué)校的讀書計(jì)劃,我制定了以下個(gè)人讀書計(jì)劃:一、活動(dòng)目標(biāo):1、養(yǎng)成每天讀書的好習(xí)慣。2、做好讀書摘記,經(jīng)常撰寫讀書體會(huì)。3、積極為學(xué)生好書,引導(dǎo)和帶領(lǐng)學(xué)生讀書。4、開闊眼界、拓寬知識(shí)面,提高自己審美情趣和人文底蘊(yùn)。5、進(jìn)一步提高自己的專業(yè)水平。6、培養(yǎng)良好的個(gè)性和品質(zhì),擁有快樂(lè)積極的人生。二、具體讀書安排:1、讀書計(jì)劃利用課余時(shí)間閱讀上級(jí)教育主管部門指定的研讀專著、教育理論和學(xué)科專業(yè)知識(shí)等方面的專著。同時(shí)充分利用學(xué)校訂購(gòu)的以及自己征訂的教學(xué)專著刊物進(jìn)行學(xué)習(xí),提高自己的素質(zhì)。①每天閱讀《江陰日?qǐng)?bào)

3、》、《無(wú)錫日?qǐng)?bào)》等報(bào)刊,了解大事,掌握信息。同時(shí)閱讀一篇教育教學(xué)個(gè)人讀書計(jì)劃范文一、指導(dǎo)思想以書香校園建設(shè)精神為指導(dǎo),樹立終身學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)的理念,豐富專業(yè)知識(shí),拓展知識(shí)面,從而提高自身的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力、管理能力、教育教學(xué)能力。二、讀書的目標(biāo)1、通過(guò)讀書轉(zhuǎn)變教育觀念,提高教育教學(xué)能力、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力,使自己業(yè)務(wù)精良,勝任新課程教學(xué),成為符合素質(zhì)教育要求的充滿生機(jī)活力的教師。2、通過(guò)讀書,樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,提高自己的職業(yè)修養(yǎng)和職業(yè)道德,豐富個(gè)人人文涵養(yǎng),建立新型的

4、師生關(guān)系,塑造良好的教師形象。3、通過(guò)讀書,提高自己運(yùn)用科學(xué)觀點(diǎn)和方法分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)自己的管理能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力、群眾工作能力、應(yīng)變機(jī)制能力。三、讀書的要求、舉措1、豐富書源,建好家中書角。每年購(gòu)置不少于捌佰元的新書(含各類雜志),每2個(gè)月至少安排一次購(gòu)書的時(shí)間,及時(shí)更新家中書架。充分利用學(xué)校圖書館的圖書資源,同時(shí)通過(guò)上網(wǎng)搜索最新教育教學(xué)圖書資源。3、端正讀書范2、拓展讀書范圍,注重時(shí)間的合作與交流?;突ブ?,積極參加教研組、辦公室的學(xué)習(xí)討論活動(dòng),認(rèn)真撰寫讀書筆記、心得,理論與教學(xué)實(shí)際更

5、好地結(jié)合,促進(jìn)自身的先進(jìn)的理念內(nèi)化為教學(xué)行為。避免形式主義的空洞論教。緊密結(jié)合自身的教育教學(xué)實(shí)際,以問(wèn)題為中心,著眼于教材、教法、學(xué)法和管理,兼顧政治、人文、社會(huì)科學(xué)方面。4、保證讀書時(shí)間,確保平均每天時(shí)間讀書不少于1小時(shí)。節(jié)假日減少各種娛樂(lè)時(shí)間、聚會(huì)時(shí)間,多讀書,與家人一起讀書,營(yíng)造良好的家庭讀書氛5、學(xué)以致用,讀研結(jié)合。在讀書過(guò)程中加強(qiáng)反思,做好筆記的基礎(chǔ)上,把讀到的知識(shí)用到工作、學(xué)習(xí)、管理中去,全面提升自己的工作質(zhì)量和工作效率,保證每年有一篇高質(zhì)量的論文,每學(xué)期一次高質(zhì)量的教研活動(dòng)。四、讀書學(xué)習(xí)的

6、具體規(guī)劃1、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成進(jìn)修學(xué)校的教師輪訓(xùn),認(rèn)真讀完培訓(xùn)班的《影響教師的100個(gè)經(jīng)典教育案例》、《骨干教師成長(zhǎng)案例與精彩課堂實(shí)錄》。2、認(rèn)真閱讀各類教育教學(xué)雜志,其中以《讀者文摘》(自訂)、《江蘇教育》、《上海教育》為主。3、關(guān)注《江陰教育網(wǎng)》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育網(wǎng)》、《新教育在線》的教改信息和新的教育理念。4、認(rèn)真閱讀學(xué)校的必讀書目,完成讀書筆記3篇。5、閱讀《余秋雨》經(jīng)典散文集(已購(gòu)《星云大師集》(已購(gòu)《麥田的守望者》(學(xué)校圖書室已有《三國(guó)演義》(重讀)6、完成論文至少一篇。孫文忠20**.1

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