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1、日本華僑華人研究動向【摘要】本稿通過文獻了解了日本華僑華人的研究動向，為今后新課題研究“中日國家關(guān)系的變化對在日華僑華人的影響”有著重要意義，同時也推動了華僑華人海外移民研究?！娟P(guān)鍵詞】日本(Japan)；華僑華人(OverseasChinese)；文獻(literature)引言2010年3月筆者開始有關(guān)在日華僑華人的研究。筆者是自費留學生，有關(guān)在日自費留學生的相關(guān)事宜非常了解。但是，對在日公費留學生的情況一概不知,比如，什么樣的人才可以成為公費留學生？留日公費留學生有何特征？享受什么待遇？在日生活、學習情況和自
2、費留學生有何差異以及學成之后的就業(yè)情況等。為了弄清以上問題，筆者開始以“在日中國公費留學生的異文化適應(yīng)”為題目的調(diào)研工作。2012年3月筆者以該題目完成了碩士論文。2013年筆者又把目標轉(zhuǎn)向了在日中國人的勞動問題，以田野調(diào)查為中心，開始以從中國福建去日本留學或工作，在東京筑地市場工作的中國勞動者的生活狀況的研究。2014年3月在馬來西亞人文與社會科學學報上發(fā)表了“日本新華僑生活狀況的考察：以東京筑地市場為例”的文章。近來，筆者又把矛頭指向了中國國內(nèi)的歸國留學生的研究?；仡櫾谌杖A僑華人研究，游仲勛說“戰(zhàn)后日本華僑研究
3、主要是以華僑社會經(jīng)濟為中心（游仲勛1996：90）?！?0年代以后，在日華僑華人研究有了明顯的變化。門永美保認為“從1980年初開始，在日華僑華人研究不僅在經(jīng)濟方面，在華僑華人對日本社會適應(yīng)類型方面和文化摩擦方面也有了很大進展。同時在華僑華人自我意識的變化、組織形態(tài)和華僑華人重新構(gòu)造等方面也取得了很大成就（門永2013:74）?！北靖逯饕ㄟ^文獻分析日本華僑華人研究概況以及研究動向。一、華僑華人自我意識的研究有關(guān)在日華僑華人自我意識的研究代表作品有過放（1999）的《在日華僑的自我意識的變化》。過放把在日華僑華人分
4、為三個層次進行了分析。第一層是表層。主要闡述在日華僑華人的歷史。第二層是中層。主要從婚姻方面分析了在日華僑華人的社會構(gòu)造。第三層是深層。主要分析了在日華僑華人自我意識的變化過程?！半S著社會的發(fā)展，在日華僑華人和日本人結(jié)婚以及取得日本國籍的華僑華人越來越多，促進了在日華僑華人化的迅速發(fā)展。但是，在日華僑華人化的進展不等于否定中華文化而獲得日本文化（門美2013：78）?！背酥?，還有朱慧玲（2013）的《日本華僑華人的社會變遷：以日中國交正?；院鬄橹行摹?。朱慧玲的碩士論文是以在日老華僑為研究對象，分析了在日華僑華
5、人的社會變遷問題。之后在碩士論文和王津的碩士論文成果的基礎(chǔ)之上，分析了1972年日中國交正常化以后日本華僑華人社會的變遷，完成了博士論文。朱慧玲認為日本華僑華人社會和日本社會的社會距離在不斷縮小，隨著在日華僑華人的世代交接，在日華僑華人在不斷的被日本社會同化。二、教育、職業(yè)方面的研究近年來，在日華僑華人學校和教育問題也被學術(shù)界所關(guān)注。臺灣學者杜國輝可稱之為在日華僑華人學校和教育研究的先驅(qū)者。杜國輝（1991）以《多文化社會華僑華人的對應(yīng)：日本？臺灣的華僑學校畢業(yè)生動向分析研究》為題，主要是華僑學校對在日華僑華人有著
6、重要意義為基礎(chǔ)，針對在日華僑學校畢業(yè)生進行了意識性調(diào)查。杜（1991）的研究表明日本華僑華人學校畢業(yè)的學生在日常生活、行動、生活方式、思考方式等方面已經(jīng)被日本社會所同化。此結(jié)論和周慧玲(2003)的結(jié)論相吻合。除此之外，裘曉?m(2007)以《有關(guān)日本華僑華人教育之研究：面向多文化，多民族社會的教育的再構(gòu)造和課題》為題，完成了博士論文。裘曉?m主要通過以下三個視點對在日華僑華人教育進行了分析考察?！暗谝?，從歷史的視角出發(fā)，分析了作為民族教育發(fā)展起來的華僑華人教育發(fā)展的沿革和面貌。第二，從動態(tài)的視角，闡述了1990年
7、代以后在日華僑華人的實際轉(zhuǎn)換狀況。第三，從多文化教育的視角，分析了在日華僑華人教育意義和所承擔的責任和任務(wù)(裘2007：11)?！钡?，裘(2009)有以下三點不足之處。第一，沒有把日中兩國政策變化和此論文關(guān)系相結(jié)合。第二，近代華僑華人教育形成過程的分析應(yīng)該和新華僑華人教育的形態(tài)分開作以分析。第三，應(yīng)該把華僑華人教育以外的教育實踐列入分析行列。隨著中國經(jīng)濟的急速發(fā)展，在日學成后回國創(chuàng)業(yè)的中國留學生不斷增多。因此，以回國留學生為對象的研究也在不斷增加。其代表研究有安部康久、徐亞文(2011)的《從日本留學回國學生就業(yè)
8、狀況和留學經(jīng)驗的評價：以研究生為例》。為了完成此論文的調(diào)查,安部康久和徐亞文針對中國遼寧省大連市和山東省濟南市的相關(guān)學校研究生以及具有專業(yè)知識、持高學歷的回國留學人員為中心，進行了研究調(diào)查。其結(jié)果是:“留學者對自己的留學有較高評價（安部康久、徐亞文2011：189）?！蹦蝹}京子針對從日本留學回國的留學生進行了研究調(diào)查。其代表作品是2009年發(fā)表的《從日本留學
