當(dāng)個電腦小畫家

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1、第八課當(dāng)個電腦小畫家下陸小學(xué)張來友——徒手繪畫欣賞激趣本課是華科大版小學(xué)三年級上冊《信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)》第八課的教學(xué)內(nèi)容。是運用windows操作系統(tǒng)附帶程序《畫圖》來學(xué)習(xí)用鼠標(biāo)繪圖。本節(jié)課形象直觀、靈活有趣，可以充分調(diào)動學(xué)生動腦和動手的積極性，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)計算機的興趣，讓學(xué)生學(xué)會使用工具畫圖并運用工具修改美化畫圖，使學(xué)生掌握一種簡單有趣的繪圖方法。內(nèi)容概覽二、廣播教學(xué)1、如何啟動畫圖程序，打開畫圖窗口依據(jù)以下順序單擊各選項開始——程序——附件——畫圖2、認(rèn)識畫圖窗口各部分，教師出示課件介紹，學(xué)生再

2、互相之間進行交流，加深記憶。廣播教學(xué)3.調(diào)整畫布大小看到這個圖，應(yīng)該知道怎么做了吧？可是，有其它方法嗎？教師邊講解邊演示1、認(rèn)識“鉛筆”和“刷子”工具教師一邊介紹工具一邊演示此工具的使用方法和效果，尤其是刷子工具可以有不同的選項，他們的效果也是不一樣的。2、使用“鉛筆”和“刷子”工具畫圖參看華科辦三年級上學(xué)期《信息技術(shù)與網(wǎng)絡(luò)》課本35頁的例子，繪畫小房子。3、使用“橡皮擦”和“放大鏡”對圖案進行修改和美化教師演示如何使用“放大鏡”放大圖案，并運用“橡皮擦”對圖案局部進行修改和美化。4、涂色經(jīng)過細(xì)

3、致修改的圖案，選取顏料填充工具，根據(jù)個人的愛好進行涂色。5、把學(xué)生分成幾個小組，讓他們互相探討，并派一名代表演示。四、學(xué)生上機操作實踐請學(xué)生選擇華科版三年級教材36頁任一圖案練習(xí)繪畫。教師在教室里巡視并個別輔導(dǎo)。五、展示學(xué)生優(yōu)秀作品把繪畫吐納比較漂亮的作品供全班同學(xué)欣賞，在學(xué)生身邊樹立榜樣，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。并請這些作品優(yōu)秀的學(xué)生做小老師，去輔導(dǎo)其他的同學(xué)。學(xué)畫其他郊外風(fēng)景看看這幅圖，想要繪制它，要用到哪些工具呢？還有這些，你會嗎？課堂小結(jié)單擊“開始”菜單依次選擇“程序

4、附件

5、畫圖”可以啟動畫圖

6、軟件；單擊右上角的關(guān)閉按鈕，可以退出程序。要畫出規(guī)則的圖形，可以邊按住“shift”鍵，邊拖動鼠標(biāo)指針。單擊“圖象”菜單中的“屬性”命令，可以調(diào)整畫布的大?。粚⑹髽?biāo)放到畫布的邊沿，當(dāng)鼠標(biāo)變成雙向的箭頭時，拖動鼠標(biāo)也可以改變畫布的大小。四、課堂思考1.用畫圖軟件畫畫時，應(yīng)該注意些什么？談?wù)勀愕目捶ǎ?.一般的軟件啟動和退出有哪些方法？3.總結(jié)一下，根據(jù)已學(xué)的知識，你覺得這節(jié)課還又什么沒有掌握？