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1、學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗。XX中考物理易錯知識點匯總（一） .密度不是一定不變的。密度是物質(zhì)的屬性，和質(zhì)量體積無關(guān)，但和溫度有關(guān)，尤其是氣體密度跟隨溫度的變化比較明顯?！ ?.天平讀數(shù)時，游碼要看左側(cè)，移動游碼相當于在天平右盤中加減砝碼?！ ?.勻速直線運動的速度一定不變。只要是勻速直線運動，則速度一定是一個定值。 4.平均速度只能是總路程除以總時間。求某段路上的平均速度，不是速度的平均值，只能是總路程除以這段路程上花費的所有時間，包含中間停的時間?！ ?/p>
2、5.受力分析的步驟：確定研究對象;找重力;找接觸物體;判斷和接觸物體之間是否有壓力、支持力、摩擦力、拉力等其它力?！ ?.平衡力和相互作用力的區(qū)別：平衡力作用在一個物體上，相互作用力作用在兩個物體上?！ ?.物體運動狀態(tài)改變一定受到了力，受力不一定改變運動狀態(tài)。力是改變物體運動狀態(tài)的原因。受力也包含受包含受平衡力，此時運動狀態(tài)就不變。團結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，
3、而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗?！ ?.慣性大小和速度無關(guān)。慣性大小只跟質(zhì)量有關(guān)。速度越大只能說明物體動能大，能夠做的功越多，并不是慣性越大?！ ?.慣性是屬性不是力。不能說受到，只能說具有，由于?！ ?0.物體受平衡力物體處于平衡狀態(tài)。這兩個可以相互推導(dǎo)。物體受非平衡力：若合力和運動方向一致，物體做加速運動，反之，做減速運動。 11.1kg≠9.8N。兩個不同的物理量只能用公式進行變換?！ ?2.月球上彈簧測力計、天平都可以使用，太空失重狀態(tài)下天平不能使用而彈簧測力計還可以測拉力等除重力以外的其它力?！?/p>
4、 13.壓力增大摩擦力不一定增大。滑動摩擦力跟壓力有關(guān)，但靜摩擦力跟壓力無關(guān)，只跟和它平衡的力有關(guān)。 14.兩個物體接觸不一定發(fā)生力的作用。還要看有沒有擠壓，相對運動等條件?！ ?5.摩擦力和接觸面的粗糙程度有關(guān)，壓強和接觸面積的大小有關(guān)。 16.杠桿調(diào)平：左高左調(diào);天平調(diào)平：指針偏左右調(diào)。兩側(cè)的平衡螺母調(diào)節(jié)方向一樣。 17.動滑輪一定省一半力。只有沿豎直或水平方向拉，才能省一半力?！ ?8.畫力臂的方法：一找支點，二畫力的作用線，三連距離、四標字母。團結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明
5、月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗?！ ?9.動力最小，力臂應(yīng)該最大。力臂最大做法：在杠桿上找一點，使這一點到支點的距離最遠。 20.壓強的受力面積是接觸面積，單位是m2。注意接觸面積是一個還是多個，更要注意單位換算：1cm2=10-4m2 21.液體壓強跟液柱的粗細和形狀無關(guān)，只跟液體的深度有關(guān)。深度是指液面到液體內(nèi)某一點的距離，不是高度。 固體壓強先運用F=G計算壓力，再運用P
6、=F/S計算壓強，液體壓強先運用P=ρgh計算壓強，再運用F=PS計算壓力 22.托里拆利實驗水銀柱的高度差和管子的粗細傾斜等因素?zé)o關(guān)，只跟當時的大氣壓有關(guān)。 23.浮力和深度無關(guān)，只跟物體浸在液體中的體積有關(guān)。浸沒時V排=V物，沒有浸沒時V排 求浮力要首先看物體的狀態(tài)：若漂浮或懸浮則直接根據(jù)F浮=G計算，若有彈簧測力計測可以根據(jù)F浮=G-F拉計算，若知道密度和體積則根據(jù)F浮=ρgv計算?！ ?4.有力不一定做功。有力有距離，并且力距離要對應(yīng)才做功?！ ?5.簡單機械的機械效率不是固定不變的。滑輪組的機械效率除了跟動滑輪的重力有關(guān)外
7、還跟所提升物體的重力有關(guān)，物體越重，拉力也越大，機械效率越高，但動滑輪的重力不變。團結(jié)創(chuàng)新，盡現(xiàn)豐富多彩的課余生活1。慶祝##系成立之時，我們學(xué)生會舉辦了一次“邀明月，共成長，師生同歡”茶話會。職教系部分老師和我系全體教師以及各班班委參加了此茶話會。學(xué)生會成立以來，學(xué)生會搞了一系列的活動，而且都取得了較好的成績。通過各部的相互努力，我們獲得了不少經(jīng)驗?！ ?6.物體勻速水平運動時，動能和勢能不一定不變。此時還要考慮物體的質(zhì)量是否發(fā)生變化，例如灑水車，投救災(zāi)物資的飛機?！ ?7.機械能守恒時，動能最大，勢能最小。可以由容易分析的高度和形變大
8、小先判斷勢能，再判斷動能的變化?！ ?8.分子間的引力和斥力是同時存在，同時增大和減小。只是在不同的變化過程中，引力和斥力的變化快慢不一樣，導(dǎo)致最后引力和斥力的大小不一樣，最終表現(xiàn)為引力或斥力
