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《志愿未填卻收到高校錄取信考生謹(jǐn)防山寨通知書(shū)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下志愿未填卻收到高校錄取信考生謹(jǐn)防山寨通知書(shū) 據(jù)中國(guó)之聲《央廣新聞》10時(shí)47分報(bào)道，還沒(méi)填報(bào)志愿，有同學(xué)就收到了兩所高校的錄取通知書(shū)；小朋友兩年前就讀大學(xué)了，居然在前不久又收到了錄取通知書(shū)。最近一段時(shí)間，江蘇高考錄取已經(jīng)全面展開(kāi)，可是當(dāng)投遞人員冒著酷暑將通知書(shū)送到考生手中時(shí)卻發(fā)現(xiàn)，錄取通知書(shū)中居然有不少是“李鬼”。這些“李鬼”從何而來(lái)，詳細(xì)情況連線江蘇臺(tái)記者朱萍。 主持人：沒(méi)填報(bào)志愿，就能收到兩所高校的通知書(shū)；兩年
2、前就上大學(xué)了，居然還能收到錄取通知書(shū)，我們很想知道這都是哪來(lái)的錄取通知書(shū)？ 記者：這種現(xiàn)象被郵局的投遞員戲稱為是“山寨通知書(shū)”。目前，江蘇高考錄取已經(jīng)全面展開(kāi)，本一階段的錄取工作已經(jīng)結(jié)束，考生也開(kāi)始陸續(xù)收到錄取通知書(shū)。在這期間，郵局也會(huì)收到很多被退回的錄取通知書(shū)，也就是剛剛所說(shuō)的“山寨通知書(shū)”。這些“山寨通知書(shū)”跟正規(guī)的錄取通知書(shū)沒(méi)什么區(qū)別，但是細(xì)看差異還是很大的。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的
3、教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 據(jù)郵局相關(guān)人士介紹，這局部山寨通知書(shū)也令他們非常頭疼，因?yàn)榘l(fā)出這些通知書(shū)的學(xué)校有很多都是非正規(guī)學(xué)校，學(xué)生的信息也是買來(lái)的，所以會(huì)出現(xiàn)很多地址不全的情況，比方只有小區(qū)的名字。但是對(duì)于郵局來(lái)說(shuō)，還是要盡力投遞到位，有時(shí)要通過(guò)戶籍民警或居委會(huì)來(lái)查找。一位投遞員還告訴記者，去年他冒著高溫給一位考生送去通知書(shū)，結(jié)果那位考生家長(zhǎng)簽收后，當(dāng)著投遞員的面就把通知書(shū)給撕了。有著多年招生經(jīng)驗(yàn)的高招^專~家告訴我們，這些通知書(shū)有的是來(lái)自自考助學(xué)，有的是成考性質(zhì)，還有的壓根
4、就是騙錢，所以考生們一定要留心?！ ≈鞒秩耍涸谀玫酵ㄖ獣?shū)時(shí)，考生如何區(qū)分真假通知書(shū)呢？ 記者：在這里我們也給考生介紹幾種鑒別方式。據(jù)江蘇郵政速遞物流有限公司客服中心主任聶春貴介紹，正規(guī)的高校錄取通知書(shū)都是從EMS投遞的，一般都是紅色封套，上面還有高錄書(shū)的標(biāo)志。投遞部門(mén)對(duì)高錄書(shū)也非常重視，派專人投遞，當(dāng)天到南京的通知書(shū)當(dāng)天就送到考生手上。而非正規(guī)的通知書(shū)則可能是通過(guò)掛號(hào)信甚至是普通印刷品的方式投遞，因?yàn)猷]資廉價(jià)，這些信件通過(guò)郵政各個(gè)投遞分局送出去。 高招^專~家還介紹說(shuō)，凡是參與全國(guó)普通高校統(tǒng)一招生的高校，所有的招生計(jì)劃都會(huì)在《
5、江蘇招生^考~試》(XX年招生計(jì)劃專刊)上統(tǒng)一公布，各批次征求平行志愿計(jì)劃也通過(guò)市、縣招生部門(mén)以和江蘇省教育^考~試院網(wǎng)站進(jìn)行公布。在錄取期間，考生可以登錄教育^考~試院網(wǎng)站或至各市、縣招辦查詢錄取結(jié)果，核實(shí)和自身收到的錄取通知書(shū)上的院校、專業(yè)是否一致。狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這一學(xué)期以來(lái)酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下 狠抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能由于我班學(xué)生
6、知識(shí)基礎(chǔ)水平參差不齊。為了夯實(shí)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，我在充分了解學(xué)生的基礎(chǔ)上對(duì)癥下藥，因材施教
