新蘇教版四年級美術下冊教案 第18課 罐和壺（一）

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1、光陰似箭，日月如梭。轉眼，一個學期的教育教學工作已經結束了，回顧這一學期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結如下新蘇教版四年級美術下冊教案第18課罐和壺（一）　　1、教學目標　?。?）認知目標：感受古今中外的罐和壺的造型特點，了解有關器皿的文化，掌握簡單制陶的技法。　?。?）操作目標：學會用多種形式和手法進行創(chuàng)作、表現(xiàn)出罐和壺?！　。?）情感目標：通過欣賞各種罐和壺，體會其中的美學內涵，增強學生的民族自豪感?！　?、學習內容　　讓學生通過欣賞，了解有關器皿的文化，再把對罐子和壺的欣賞、造型、表現(xiàn)、設計、制

2、作等知識元素和能力培養(yǎng)相結合，同過運用多種的手法進行創(chuàng)作，大膽想像，大膽創(chuàng)作，展示自己的成果?！　〗虒W重點：能領略罐和壺的藝術美感，用多種形式表現(xiàn)罐和壺。　　教學難點：能運用多種藝術的手段，表現(xiàn)出不同形式的罐和壺?！　?、建議課時：1~2課時　　4、教學過程：　　第一課時狠抓基礎知識和基本技能由于我班學生知識基礎水平參差不齊。為了夯實學生基礎知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉眼，一個學期的教育教學工作已經結束了，回顧這一學期以來酸甜苦辣樣樣都有。現(xiàn)將具體工作總結

3、如下　　課前準備：　　教師準備：《女媧補天》的一段動畫，收集古今中外的罐和壺的圖片和介紹資料制成課件，一個陶罐和一個瓷壺?！　W生準備：繪畫用具，課前收集的關于罐和壺的資料?！　〗虒W思路：　　（1）動畫導入：　　從《女媧補天》的動畫導入，激發(fā)學生的學習興趣，讓學生知道泥土是生命之本，伴隨人類文明使用至今，人們?yōu)榱藵M足生活的需要，發(fā)明了用黏土制陶的方法，制作了許多造型各異的器皿。　?。?）欣賞：　　A、中國從古至今在造型、紋樣上有代表性的罐和壺圖片?！　、國外從古至今有代表性的罐和壺圖片。　　C、藝術大師的

4、作品以及現(xiàn)代的一些奇特造型的罐和壺?！　。?）說感受　　A、現(xiàn)代的罐和壺與古代的罐和壺有了哪些區(qū)別？你喜歡現(xiàn)代的罐和壺，還是喜歡古代的罐和壺？　　B、你見到了哪些材質的罐和壺？　　C、你喜歡古代罐和壺上的紋樣嗎？你知道上面的紋樣有什么特殊的含義？　?。?）創(chuàng)作練習狠抓基礎知識和基本技能由于我班學生知識基礎水平參差不齊。為了夯實學生基礎知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎上對癥下藥，因材施教光陰似箭，日月如梭。轉眼，一個學期的教育教學工作已經結束了，回顧這一學期以來酸甜苦辣樣樣都有?，F(xiàn)將具體工作總結如下　　

5、用所帶來的繪畫用具創(chuàng)作、表現(xiàn)，畫一畫自己喜歡的罐和壺?！　∽鳂I(yè)展示：創(chuàng)設情境，舉辦一個“罐和壺的創(chuàng)意空間站”，將學生的作品展示出，讓學生評選出最受歡迎的10項設計。　　第二課時　　課前準備：　　教師準備：古今中外的罐和壺的圖片、陶泥、制陶的簡單工具（泥土、墊紙板、水罐、抹布）。制作好的作品若干?！　W生準備：繪畫用具、課前收集的關于罐和壺的資料?！　〗虒W思路：　　1、看陶　　A、欣賞藝術大量作品及古今中外的罐和壺的圖片?！　、欣賞制作好的陶罐和陶壺的作品?！　》窒淼剑罕救铡　『葑セA知識和基本技能由于我班

6、學生知識基礎水平參差不齊。為了夯實學生基礎知識和基本技能，我在充分了解學生的基礎上對癥下藥，因材施教