基于多媒體和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式研究

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1、為了確?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?；诙嗝襟w和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式研究　　【摘要】在多媒體和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的深入影響下，大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)也做出了相應(yīng)的調(diào)整和改革，可以看出多媒體和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)勢(shì)較為明顯，對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式產(chǎn)生了深刻的影響和重要的意義。本文首先分析了多媒體和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)勢(shì)，其次結(jié)合教學(xué)經(jīng)驗(yàn)提出了幾點(diǎn)大學(xué)英語(yǔ)在多媒體和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教學(xué)模式，旨在為以后的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)

2、提供幫助?！　　娟P(guān)鍵詞】多媒體網(wǎng)絡(luò)環(huán)境大學(xué)英語(yǔ)了教學(xué)模式　　前言　　大學(xué)英語(yǔ)是高校學(xué)生的一項(xiàng)必修課程，隨著社會(huì)的發(fā)展，多媒體和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正在影響著大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式，正是這一教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變，大學(xué)英語(yǔ)教師才應(yīng)該對(duì)傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)模式進(jìn)行改變，利用多媒體和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的優(yōu)勢(shì)來(lái)輔助教學(xué)，形成新型的大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式?！　∫?、多媒體和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式的優(yōu)勢(shì)為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開(kāi)展課外活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生

3、的課余文化生活。為了確保“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?！　?.發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)因材施教。每個(gè)學(xué)生都是獨(dú)特的人，自身都存在著巨大的差異，作為一名大學(xué)英語(yǔ)教師應(yīng)該認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，傳統(tǒng)的大學(xué)英語(yǔ)課堂，老師都是統(tǒng)一授課，但是學(xué)生的水平卻有高有低，老師對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)水平不了解，很多時(shí)候，教學(xué)方式都是一刀切，勢(shì)必會(huì)出現(xiàn)有些學(xué)生“吃不飽”，有些學(xué)生因?yàn)閷W(xué)習(xí)內(nèi)容太難，產(chǎn)生厭倦和無(wú)助感。多

4、媒體和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境能夠彌補(bǔ)這一弊端，可以充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性，讓學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容、時(shí)間等，這樣更容易形成良好的學(xué)習(xí)效果。　　2.形成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境，提高學(xué)習(xí)積極性。真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)效率，但是在傳統(tǒng)的英語(yǔ)課堂上，一些學(xué)生苦于自卑或者是英語(yǔ)口語(yǔ)差，不愿意在老師和學(xué)生面前開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ)，就會(huì)出現(xiàn)“啞巴英語(yǔ)”現(xiàn)象。多媒體和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境恰好可以給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種真實(shí)的語(yǔ)言“情境”，讓學(xué)生能夠在一種輕松的環(huán)境下，大膽開(kāi)口，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。　　3.緩解師資緊張的難題，提高教師綜合素質(zhì)。大學(xué)英語(yǔ)的課

5、堂上，學(xué)生數(shù)量大，教師無(wú)法照顧到每一位學(xué)生，因此，多媒體和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境可以通過(guò)多媒體教師等進(jìn)行大班級(jí)授課，一定程度上緩解了師資緊張的難題；另外，多媒體和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境對(duì)大學(xué)英語(yǔ)教師是一次機(jī)遇但也是一次挑戰(zhàn)，因?yàn)樗麑?duì)教師多掌握的專業(yè)知識(shí)和綜合素質(zhì)提出了更高的要求，它要求大學(xué)英語(yǔ)教師除了要專業(yè)精深以外，還要有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)與互聯(lián)網(wǎng)使用能力，只有?o跟時(shí)代的腳步，學(xué)會(huì)終身學(xué)習(xí)，提高自己的綜合素質(zhì)?！　《⒍嗝襟w和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)模式為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系

6、統(tǒng)的特色欄目開(kāi)展課外活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?！　?.轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)理念。從高中時(shí)候的讀背寫(xiě)和題海戰(zhàn)術(shù)，讓學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)后形成了固定的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)也較為被動(dòng)消極，認(rèn)為學(xué)習(xí)主要是依靠老師在課堂上的講解。因此，在學(xué)生入學(xué)時(shí)，老師應(yīng)該幫助學(xué)生樹(shù)立一個(gè)正確的學(xué)習(xí)觀念，告訴學(xué)生學(xué)習(xí)應(yīng)該是積極主動(dòng)，而且形

7、式是多樣化的，讓他們學(xué)會(huì)正確借助多媒體和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境來(lái)進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)?！　?.教師角色的轉(zhuǎn)變。在傳統(tǒng)的大學(xué)英語(yǔ)課堂上，教師都是處于一種主體地位，課堂的主要教學(xué)方式就是講授式，但實(shí)際上，學(xué)習(xí)的真正主體應(yīng)該是學(xué)生。因此，教師應(yīng)該轉(zhuǎn)變自己的角色和教學(xué)理念，由于多媒體和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的影響，教師要從原來(lái)知識(shí)的傳授者逐步轉(zhuǎn)變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，幫助學(xué)生正確合理的使用多媒體技術(shù)，幫助他們制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，做好對(duì)他們的學(xué)習(xí)監(jiān)督等，逐步建立良好的師生關(guān)系，形成教師主導(dǎo)，學(xué)生主體的教學(xué)模式；另外，除了做好面授課程之外，還要注意與學(xué)生上機(jī)的結(jié)合，不

8、能顧此失彼，以免會(huì)出現(xiàn)學(xué)生認(rèn)為多媒體就是與機(jī)器打交道這種情況。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開(kāi)展課外活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員