中班案例分析《大家都是好朋友》

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1、為了確保“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。中班案例分析《大家都是好朋友》　　一、案例描述：今天上音樂(lè)課的時(shí)候，本來(lái)遠(yuǎn)遠(yuǎn)和兔兔是坐得比較近的，后來(lái)前面有兩個(gè)小朋友坐在一起一直要講話，于是我把兔兔換到了前面，剛換好座位，我就發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)嘟起小嘴很生氣的樣子，我連忙問(wèn)：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)，你為什么不高興呀?”遠(yuǎn)遠(yuǎn)哭著說(shuō)：“我要兔兔坐我身邊。”原來(lái)是這么回事，我連忙對(duì)他說(shuō)：“大家都是好朋友，兔兔不坐在你身邊，還有其他好朋友在你身邊呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)很

2、乖的，帶領(lǐng)著邊上的小朋友一起唱歌、做動(dòng)作好嗎?”遠(yuǎn)遠(yuǎn)輕聲地說(shuō)：“好?！睘榱顺浞职l(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開(kāi)展課外活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?！　∫魳?lè)課的時(shí)候小朋友的表現(xiàn)真不錯(cuò)，下課了我就拿了許多糖果分給小朋友吃。每個(gè)小朋友都分到了一顆糖果。大家吃得都很開(kāi)心，最后

3、還剩下四顆糖。我就對(duì)小朋友說(shuō)：“請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)今天上課的時(shí)候哪些小朋友表現(xiàn)得很出色，我就把這四顆糖分給他們吃。”嘟嘟說(shuō)：“兔兔表現(xiàn)最棒了?！贝蠹乙餐獍训谝活w糖分給兔兔吃。兔兔高興地接過(guò)糖。我接著問(wèn)兔兔：“你覺(jué)得誰(shuí)也可以獎(jiǎng)勵(lì)到糖果?！蓖猛么舐暤卣f(shuō)：“遠(yuǎn)遠(yuǎn)”這時(shí)好多小朋友都說(shuō)：“不同意”遠(yuǎn)遠(yuǎn)一聽(tīng)大家都不同意把糖果獎(jiǎng)勵(lì)給自己生氣地手插腰，又哭了起來(lái)?！蔽揖蛦?wèn)小朋友：“你們?yōu)槭裁床煌獍烟枪?jiǎng)勵(lì)給遠(yuǎn)遠(yuǎn)呀?”有的小朋友說(shuō)：“他碰到一點(diǎn)不開(kāi)心的事就要生氣。”也有的說(shuō)：“他只和兔兔玩，不跟我們交朋友?！甭?tīng)了小朋友的話，遠(yuǎn)遠(yuǎn)更傷心了。我對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)說(shuō)：“你是一個(gè)乖孩子，

4、就是愛(ài)生氣，這點(diǎn)可不好。除了兔兔，全班的小朋友都希望跟你一起玩，成為你的好朋友。小朋友你們說(shuō)是不是呀?”小朋友異口同聲地說(shuō)是。遠(yuǎn)遠(yuǎn)哭著對(duì)大家說(shuō)：“我以后不這樣了，我們都是好朋友?！毙∨笥崖?tīng)了遠(yuǎn)遠(yuǎn)的話后大聲地說(shuō)：“我們現(xiàn)在同意把糖果獎(jiǎng)勵(lì)給遠(yuǎn)遠(yuǎn)吃了，我們都是你的好朋友?！薄　《?、分析：　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)和兔兔在沒(méi)有上幼兒園之前就已經(jīng)是好朋友了。上了幼兒園每天在一起更好了，下課的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)總是和兔兔一起玩。兔兔是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、能干的小女孩，所以她有很多好朋友，大家都愿意和她玩。而遠(yuǎn)遠(yuǎn)他把兔兔當(dāng)成唯一的好朋友，除了下課時(shí)候能和兔兔在一起玩，連上課的座位也希望和兔兔坐在

5、一起。兔兔和別的小朋友玩了，他就要不高興，就覺(jué)得兔兔不跟自己做好朋友了?！　∥矣X(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)缺少和小朋友交往的能力，他沒(méi)有嘗試除了兔兔外跟別的小朋友交往。而小朋友覺(jué)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)碰到不稱心的事就要生氣，都不敢主動(dòng)跟遠(yuǎn)遠(yuǎn)做朋友，久而久之，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好朋友只有兔兔一個(gè)人?！　⊥ㄟ^(guò)以上的事情遠(yuǎn)遠(yuǎn)知道了自己愛(ài)生氣是不好的，以后除了和兔兔是好朋友外，其他的小朋友也都是自己的好朋友?！　∽Ｔ高h(yuǎn)遠(yuǎn)在以后的生活中能交到更多的朋友!為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開(kāi)展課外活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教

6、教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。