普通地質(zhì)學(xué)實習(xí)報告范文與普通外科護士實習(xí)周記合集

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1、普通地質(zhì)學(xué)實習(xí)報告范文與普通外科護士實習(xí)周記合集普通地質(zhì)學(xué)實習(xí)報告范文1=普通地質(zhì)學(xué)實習(xí)報告由實習(xí)報告網(wǎng)我給大家參考閱讀!第一章緒言《地質(zhì)學(xué)》是一門實踐性很強的基礎(chǔ)學(xué)科,許多地質(zhì)理論和知識都必須經(jīng)過實踐的過程,才能加深我們對它的理解和認識。因此,地質(zhì)學(xué)的野外實習(xí)是不可缺少的實踐環(huán)節(jié)。通過這次在昆明、武定、元謀地區(qū)的教學(xué)實踐活動,使我們有了一次理論聯(lián)系實際的機會,使我對《地質(zhì)學(xué)》的有關(guān)理論知識有了進一步的認識,對地層、構(gòu)造、巖石、礦物等地質(zhì)學(xué)基本概念有了進一步的理解。一、實習(xí)目的,任務(wù)和要求(一)實習(xí)目的通過實習(xí),使我們進一步鞏固課堂上所學(xué)的地質(zhì)學(xué)基礎(chǔ)理論知識。運用這些

2、知識去觀察、研究、分析和判斷各種地質(zhì)現(xiàn)象解決實際問題。培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際,實事求是的工作作風(fēng),鍛煉我們吃苦耐勞,不畏艱險的地質(zhì)精神。樹立熱愛專業(yè)以及勤奮學(xué)習(xí)的思想和決心。(二)任務(wù)1、在野外對各種內(nèi)、外地質(zhì)作用進行初步觀察分析,著重點是外力地質(zhì)作用的觀察分析。2、初步對三大類巖石、地質(zhì)構(gòu)造和礦產(chǎn)進行觀察認識,了解它們在自然界的分布狀況。3、學(xué)會地質(zhì)羅盤的使用、手標(biāo)本采集、地質(zhì)現(xiàn)象觀察和描述記錄等野外地質(zhì)工作的基本方法。(三)要求1、實習(xí)前認真學(xué)習(xí)實習(xí)指導(dǎo)書,做到心中有數(shù),有條不紊。2、實習(xí)中聽從老師安排,認真聽指導(dǎo)老師講解。3、認真細致觀察各種地質(zhì)現(xiàn)象,作好記錄,多

3、提問、多思考。4、采集3?5塊有代表性的巖石、礦物或化石標(biāo)本。5、實習(xí)結(jié)束后,編寫一份地質(zhì)實習(xí)報告。二、實習(xí)的基本情況(一)組織形式以班為單位進行。每個班作為一個小組,由一名實習(xí)教師指導(dǎo),組長和安全員協(xié)同老師工作,同時還有班主任負責(zé)學(xué)生生活、交通等管理。(二)實習(xí)過程本次實習(xí)地點為昆明、武定、元謀地區(qū)。時間為一周,具體安排如下:第一天昆明西山第二天上午由昆明至武定縣五孔橋;下午芭蕉簣采礦場、雷鋼廠;第三天上午人民渡至獅山石棉廠至獅山風(fēng)景區(qū);下午由武定縣至元謀縣;第四天上午元謀縣朱布超基性巖體;下午元謀縣黃瓜園大橋;第五天上午元謀縣德大大橋至那化大橋;下午元謀縣彎堡土林

4、;第六天返回昆明三、任務(wù)完成情況對各種內(nèi)、外地質(zhì)作用有了初步認識,如地質(zhì)構(gòu)造的識別、對風(fēng)化作用及地表流水作用現(xiàn)象的認識等;對三大巖類能進行初步識別;能使用地質(zhì)羅盤測巖體的產(chǎn)狀;采集了有代表性的巖石、礦物和化石標(biāo)本并作了詳細的野外記錄。普通地質(zhì)學(xué)實習(xí)報告第二章1第二章各實習(xí)地區(qū)地質(zhì)概況一、昆明西山地區(qū)1、普渡河西山大斷裂大斷裂為昆明地區(qū)南北向的主干斷裂。斷面向東傾斜,走向近南北,傾角較陡,近于直立,東盤下降形成昆明斷陷盆地,西盤上升形成觀音山、西山、龍門等山地地貌景觀。該斷層控制了昆明地區(qū)的地層、構(gòu)造、礦產(chǎn)及地形地貌的形成與發(fā)展。受該大斷裂的影響,使昆明西山地區(qū)南瀕斷陷

5、湖泊滇池,三面環(huán)山。屬于低緯度高原山地季風(fēng)氣候,由于受印度洋西南暖濕氣流的影響,日照長、霜期短、年平均氣溫15°CO氣候溫和,夏無酷暑,冬不嚴寒,四季如春,氣侯宜人,是極負盛名的春城。每年的12月到來年的3月,一群群躲避北方海域寒風(fēng)的紅嘴鷗,萬里迢迢地從遠方飛來,落棲在昆明城中。)正是在普渡河西山大斷裂的作用下形成的這一特殊地貌特征為昆明市提供了獨特的旅游資源。2、滇池龍門地質(zhì)現(xiàn)象12內(nèi)容。普通外科護士實習(xí)周記作為一名即將畢業(yè)踏入社會的大學(xué)生,這次實習(xí)就像是上臺前的最后一次彩排,當(dāng)我走進公司時那種激動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現(xiàn)差錯,然而現(xiàn)在看來所有在實

6、習(xí)中出現(xiàn)的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做得更好。一、實習(xí)過程開始實習(xí)之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經(jīng)歷。而作為一名英語專業(yè)的學(xué)生,這次的實習(xí)卻是我的第一次工作經(jīng)歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責(zé)任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以凡是都要小心謹慎。學(xué)校換成了公司,同學(xué)換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,但是去必須適應(yīng)。其實我的工作就是、做些翻譯、收發(fā)信函、報價、傳真和郵件、繪制表格等。每天重

7、復(fù)著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業(yè)務(wù)員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿干勁。踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關(guān)系,很多時刻同事不會像同學(xué)一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現(xiàn)在所能做的,只有在懷念中適應(yīng)變化的一切。二、實習(xí)感悟在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力。當(dāng)我真正走上工作崗位時

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