淺談煤炭改革后的企業(yè)人力資源管理

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1、為了確?！敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。淺談煤炭改革后的企業(yè)人力資源管理　　中圖分類號：C93文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A文章編號：1008-925X(XX)O7-0077-01　　摘要：人力資源管理是企業(yè)管理的根本，也是企業(yè)發(fā)展的最關(guān)鍵因素。當(dāng)前，煤炭企業(yè)在人力資源管理中仍然存在著一些問題，煤炭企業(yè)應(yīng)結(jié)合自身實際，在尊重知識、善用人才的前提下，采取創(chuàng)建最佳企業(yè)文化、建立科學(xué)的獎懲機(jī)制、加強(qiáng)績效考核等措施，深化對人力資源的開發(fā)與管理，最大限度地

2、發(fā)揮職工的內(nèi)在潛能，并努力使其成為助推煤炭企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)勁動力。　　關(guān)鍵詞：人力資源管理獎懲機(jī)制績效考核　　為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。　　近年來，受市場經(jīng)濟(jì)的沖擊和影響，煤炭企業(yè)之間的競爭越來越強(qiáng)烈，尤其是人才之間的競爭已經(jīng)成為企業(yè)競爭

3、的焦點，企業(yè)對人才的需求越來越大。然而，就目前的狀況來看，煤炭企業(yè)在人力資源的管理中仍然存在著一些問題。如在人力資源配置上的“一線緊、二線松、三線庸”現(xiàn)象屢見不鮮；由于專業(yè)技術(shù)人才缺乏、人員整體素質(zhì)欠佳，導(dǎo)致結(jié)構(gòu)失衡、分布不夠合理，學(xué)非所用、用非所學(xué)現(xiàn)象普遍存在；還有考核制度和管理機(jī)制不夠完善，造成工人工作熱情不高等。這些問題嚴(yán)重制約了煤炭企業(yè)的發(fā)展。那么，作為煤炭企業(yè)該如何結(jié)合自身實際，在尊重知識、善用人才的前提下，采取相應(yīng)的考核辦法和具體的管理措施，來加強(qiáng)對人力資源的開發(fā)與管理，最大限度地發(fā)揮出職工的內(nèi)在潛能，并努力使其成為助推煤炭企業(yè)發(fā)展強(qiáng)勁動力，筆者認(rèn)為，應(yīng)

4、該從以下幾個方面入手?！　∫弧⑻嵘髽I(yè)凝聚力，減少技術(shù)人員外流　　當(dāng)前，受多方面因素的影響，煤炭企業(yè)在招聘專業(yè)人才方面遭遇到困難與尷尬局面，有些采礦專業(yè)的畢業(yè)生根本不愿到煤炭企業(yè)工作，甚至于企業(yè)原有職工尤其是專業(yè)技術(shù)人才流失現(xiàn)象也日趨嚴(yán)重，人才短缺成了煤炭企業(yè)所面臨和亟待解決的一個大問題。如果說企業(yè)文化是企業(yè)經(jīng)營活動的“統(tǒng)帥”和企業(yè)活動的思想指南，那么，人力資源應(yīng)該是企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵。因此，企業(yè)應(yīng)該遵循“以人為本”的理念，通過創(chuàng)建最佳的企業(yè)文化，加強(qiáng)凝聚力。從強(qiáng)調(diào)以物的管理向以人的管理轉(zhuǎn)變，只有當(dāng)職工對企業(yè)文化接受、理解和認(rèn)可時，才能將被動的約束與規(guī)范變成職工的自覺行

5、動，才能以健康向上的企業(yè)文化來豐富職工的團(tuán)隊精神。這不僅關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，而且能夠有效地減少技術(shù)人員外流。　　二、建立科學(xué)獎懲機(jī)制，有效利用人力資源　　為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。“重賞之下必有勇夫”是古代兵家在作戰(zhàn)時為達(dá)到某種目

6、的所采取的一種激勵手段。這一理論如果應(yīng)用到企業(yè)管理當(dāng)中同樣具有一定的實用價值。企業(yè)實行激勵機(jī)制的最根本的目的是正確誘導(dǎo)員工的工作動機(jī)，使其在實現(xiàn)組織目標(biāo)的同時實現(xiàn)自身的需要，增加其滿意度，從而使他們的積極性和創(chuàng)造性繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)下去。因此，企業(yè)在處理利益關(guān)系的問題上，既要考慮經(jīng)營者的利益，又要考慮職工的合理需求，進(jìn)而建立科學(xué)有效的獎懲機(jī)制。此時，如果能把物質(zhì)激勵和精神激勵有機(jī)結(jié)合起來，做到賞罰分明，就更加有利于企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的提高和人力資源的開發(fā)?；仡櫭禾科髽I(yè)的發(fā)展歷程，受長期的計劃管理模式的影響，煤炭企業(yè)人力資源管理體制仍然留有深刻的行政管理的印記。由于專業(yè)技術(shù)人員

7、地位、待遇與管理干部相比存在差距，致使許多專業(yè)技術(shù)人員主動脫離了原有發(fā)展空間，去刻意尋求“仕途”之路以獲得較高的經(jīng)濟(jì)收益。這種“錯位”的選擇，便是企業(yè)內(nèi)部激勵機(jī)制缺乏或不夠完善的原因所致，從而嚴(yán)重影響企業(yè)技術(shù)的進(jìn)步。由此可見，企業(yè)有必要針對這一狀況重新審視分析，構(gòu)建符合現(xiàn)代企業(yè)薪酬管理的薪酬體系，設(shè)立職位分析、職位評價、職務(wù)薪酬、能力分析、能力定價、能力薪酬等科學(xué)合理的分配制度。在人才引進(jìn)上，樹立“不為所有、但為所用”的觀念，既要引進(jìn)礦井急需的技術(shù)型人才，也要引進(jìn)投資型、管理型、經(jīng)營型等人才。而且要對人才資源的配置進(jìn)行優(yōu)化，以激勵為重點，有效開發(fā)和利用人力資源，