古代詩歌閱讀答案別宋常侍[隋]尹式游人①杜陵北，送客漢

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1、古代詩歌閱讀答案別宋常侍［隋］尹式游人①杜陵北，送客漢古代詩歌閱讀（11分）閱讀下面這兩首詩歌，完成8?9題。別宋常侍［隋］尹式游人①杜陵北，送客漢川東。無論去與住，倶是一飄蓬。秋鬢含霜白，衰顏倚酒紅。別有相思處，啼鳥柴夜風。留別王維②［唐］孟浩然寂寂竟何待，朝朝空自歸。欲尋芳草去，惜與故人違。當路誰相假？知音世所稀。只應守寂寞，還掩故園扉。［注］①游人，游宦之人，指宋常侍。②據(jù)《舊唐書?文苑傳》載，孟浩然“年四十，來游京師，應進士不第，還襄陽”。此詩即行前留別之作古代詩歌閱讀答案別宋常侍［隋］尹式游人①杜陵北，送客漢。8.尹式詩的

2、最后兩句是如何表達作者思念之情的？請簡要賞析。（5分）解析：末兩句寫別后相思之意?！皠e有”即“另有”。此二字于言外見意，意謂今日此地之別離情景固然令人難忘，但異日又將會有新的情景觸動自己的離情。詩人擬想，分手以后，自己將因念友而失眠，由失眠而得以聽到靜夜里的啼鳥聲、風聲，而啼鳥聲、風聲如泣如訴，又會加重自己對友人的思念之情。詩人寓情于景，以景結(jié)情，顯得別有韻致，情味綿長。參考答案：作者運用想象（虛寫），設想分手之后，自己因思念友人而失眠，由失眠得以聽到靜夜里如泣如訴的啼鳥聲和風聲古代詩歌閱讀答案別宋常侍［隋］尹式游人①杜陵北，送客漢

3、。詩人以景結(jié)情、寓情于景，表達了對友人的深切思念。9.這兩首詩均寫離別，表達的情感有何不同？請簡要分析。（6分）解析：尹詩詩人將自己與對方比成蓬草，見出對對方的理解，同病相憐之意與羈旅飄泊之情，己盡含在這淺近而又動人的比喻之中?！扒雉W”，遲暮之年的白發(fā)。秋鬟本白，遇秋霜而愈白，“衰顏”，衰老的容顏。衰顏本不紅，倚仗酒力而始顯紅潤。這兩句寫衰老之態(tài)，抒遲暮之感，含蓄地表現(xiàn)了依依惜別的情懷。孟詩語調(diào)低沉，有對朝廷壓抑人才的怨憤，有不忍遠別知心朋友的留戀，還有懷才不遇的嗟嘆。參考答案：尹詩表達了羈旅漂泊的孤寂、同病相憐的傷感及人生遲暮的無

4、奈。孟詩表達了科舉不第的失意、知音難遇的感慨及歸隱故園的決心。（三）名篇名句默寫（6分）補寫出下列名篇名句中的空缺部分古代詩歌閱讀答案別宋常侍［隋］尹式游人①杜陵北，送客漢。（6分）（1）孔子在《論語》中對“學”與“思”的關系辯證論述的兩句是:（2）李白在《行路難（金樽清酒斗十千）》詩中用，”兩句表達了樂觀和自信。（3）辛棄疾在《永遇樂?京口北固亭懷古》中寫劉裕叱咤風云、馳騁疆場的句子是：“,?！眳⒖即鸢福海?）學而不思則罔思而不學則殆（2）長風破浪會有時直掛云帆濟滄海（3）金戈鐵馬氣吞萬里如虎