建筑設(shè)計中綠色建筑設(shè)計理念的運用分析及研究

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1、為了確?！敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學(xué)校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。建筑設(shè)計中綠色建筑設(shè)計理念的運用分析及研究　　摘要：隨著國民經(jīng)濟的發(fā)展，人們物質(zhì)生活的提高，對住房觀念的逐漸改變，越來越關(guān)注綠色建筑理念在建筑設(shè)計中的應(yīng)用。建筑行業(yè)發(fā)展中也有越來越多的綠色建筑理念應(yīng)用在設(shè)計中，發(fā)揮節(jié)能環(huán)保的優(yōu)勢，創(chuàng)造更好的生活環(huán)境。另外綠色建筑理念是建筑行業(yè)得以長遠發(fā)展的重要因素，在促進人與環(huán)境和諧共處上有重要的意義。本文基于此，分析了綠色建筑理念，并詳

2、細闡述建筑設(shè)計中綠色建筑理念的應(yīng)用，以期能夠促進綠色建筑的不斷發(fā)展?！　￡P(guān)鍵詞：建筑設(shè)計；綠色建筑設(shè)計理念；運用　　引言　　眾所周知，建筑行業(yè)建設(shè)過程中耗能較高，還會在一定程度上造成環(huán)境污染。隨著近些年，人們的環(huán)保意識逐漸加強，綠色建筑設(shè)計理念開始受到人們的關(guān)注。建筑設(shè)計行業(yè)隨著社會發(fā)展的趨勢，在設(shè)計中不斷創(chuàng)新，運用新技術(shù)、新理念、新材料，體現(xiàn)著綠色建筑理念的運用?！　?綠色建筑設(shè)計理念應(yīng)用分析為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進行安全教育、健康教育、反邪

3、教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學(xué)校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。　　目前，綠色可持續(xù)發(fā)展理念深入人心，低能耗的綠色節(jié)能建筑成了人們關(guān)注的重心。從設(shè)計的角度出發(fā)，有效控制高耗能建筑設(shè)計，引入綠色建筑評價標準來規(guī)范設(shè)計行業(yè)，能夠更好的實現(xiàn)建筑節(jié)能的效果，使環(huán)境可持續(xù)發(fā)展。通過對設(shè)計人員的規(guī)范引導(dǎo)，綠色建筑設(shè)計理念具有較好的發(fā)展前景。　　綠色建筑設(shè)計理念，在建筑設(shè)計中具有重要的作用，以下三個方面是對綠色建筑設(shè)

4、計理念的具體體現(xiàn)。①要做到“以人為本”。建筑是人們生活的重要居所，在設(shè)計過程中，要明確建筑的使用功能，盡可能的保證室內(nèi)空間的使用舒適性。還需通過設(shè)計方法解決采光問題，使得建筑室內(nèi)具有良好的采光效果。②要重視“環(huán)境保護”。綠色建筑設(shè)計理論應(yīng)用的出發(fā)點就是保護我們的生存環(huán)境。需要從認識層面明確綠色建筑的重要意義，根據(jù)當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況，綜合考慮多種因素，設(shè)計合理的建筑。③綠色建筑設(shè)計理念中還應(yīng)重視嘗試新能源、新技術(shù)的使用，減少傳統(tǒng)能源、技術(shù)在運用過程中帶來的負面影響?！　?綠色建筑設(shè)計的原則　　建筑行業(yè)作為耗能大戶，對環(huán)境造成了嚴重的污染，隨著環(huán)境的不斷

5、惡化及自然資源的匱乏，人們對于建筑設(shè)計也提出了越來越高的要求，而綠色節(jié)能建筑將有效改善人們的生存環(huán)境。一般來說，綠色建筑設(shè)計需要遵守以下幾個原則：　　設(shè)計理念的和諧共生性為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學(xué)校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護?！　〗ㄖO(shè)計工作人

6、員在對建筑相關(guān)設(shè)計細節(jié)進行設(shè)計時會把注意力放置在設(shè)計上，因為新穎的設(shè)計可以讓建筑產(chǎn)生標志效應(yīng)，讓人們看了以后過目不忘，進而想起某個地區(qū)或是區(qū)域時，首先想到的是這個大型建筑。但是這種建筑因為比較側(cè)重于設(shè)計上的創(chuàng)意與造型新穎，不會對環(huán)保設(shè)計進行特別考慮，進而為了讓設(shè)計可以達到某種效果會使用一些對環(huán)境傷害特別大的建筑材料。相比這些建筑上的精美設(shè)計，“綠色”建筑則更為富有生命力，同時綠色建筑在設(shè)計階段需要考慮的問題也更多，從整體框架上進行考慮，將整個建筑的整體幾何造型進行信息掌握，然后既節(jié)省了材料的使用，又不會讓建筑的整體美感減分?！　〈_保整體的協(xié)調(diào)性　

7、　綠色建筑的設(shè)計理念包括很多的內(nèi)容，節(jié)地、節(jié)能、低碳、節(jié)材等都是建筑設(shè)計人員需要進行考慮的重點，這些方面的細節(jié)如果沒有得到整體融合設(shè)計的話，不僅不符合綠色理念的規(guī)定，環(huán)保工作落實的也不夠全面，就是不完整的。所以想要建筑設(shè)計合綠色理念中的規(guī)定的要求，必須將設(shè)計的整體性進行考慮。整體性上的要求想要實現(xiàn)的充分很不容易，因為設(shè)計講究融合、和諧。設(shè)計師在進行設(shè)計時不能只是將各種節(jié)能方法進行堆砌，這樣的設(shè)計不能算是真正意義上的設(shè)計，設(shè)計師要利用自己的專業(yè)優(yōu)勢將節(jié)能理念與空間之間設(shè)計進行統(tǒng)籌與規(guī)劃，還要在設(shè)計中加入人文創(chuàng)意，這樣的建筑設(shè)計與綠色節(jié)能理念上的整體

8、規(guī)劃才是現(xiàn)代氣息感十足的規(guī)劃?！　?促進綠色建筑設(shè)計的具體對策為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用