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1、加強校企合作，推進高職院校專業(yè)文化建設摘要：高職院校專業(yè)文化是高職院校校園文化的重要組成部分，是推動專業(yè)建設的重要力量。文章以淄博職業(yè)學院省級特色專業(yè)__市場營銷專業(yè)文化建設為例，通過開展校企合作，探索了高職院校專業(yè)文化建設的具體方法。關鍵詞：高職院校專業(yè)文化建設校企合作一、高職院校專業(yè)文化的內涵和特征（一）高職院校專業(yè)文化的內涵目前，還沒有關于專業(yè)文化的明確界定。專業(yè)文化的核心是該專業(yè)師生同化的價值取向、行為準則和共同的作風。專業(yè)文化具有強烈的導向性、約束性、規(guī)范性和陶冶性，能夠形成一種良好的專業(yè)教育氛圍
2、，能驅使師生為自己的專業(yè)成長提供原動力和支持力。（二）高職院校專業(yè)文化的特征1.高職院校專業(yè)文化具有職業(yè)性高職院校專業(yè)是根據(jù)職業(yè)或職業(yè)崗位群設置的。高職教育是有明確職業(yè)指向的教育。每一個專業(yè)都明確地指向一個或多個職業(yè)崗位。因此，專業(yè)文化的核心價值理念與行為準則都應來自相應的職業(yè)文化。專業(yè)的價值理念必須是為培養(yǎng)合格的職業(yè)人才服務的。專業(yè)的內部成員的精神風貌和行為規(guī)范也必須符合相應職業(yè)或職業(yè)崗位群的職業(yè)形象與職業(yè)規(guī)范的要求。1.高職院校專業(yè)文化具有開放性由于高職院校專業(yè)文化在很大程度上服從于相應的職業(yè)文化，這就
3、要求專業(yè)文化具有很大的開放性。一是專業(yè)文化內容要吸收職業(yè)文化的核心價值理念；二是專業(yè)文化建設過程要盡量依靠職業(yè)文化的環(huán)境。要讓專業(yè)成員在職業(yè)情境中感受職業(yè)文化，促進專業(yè)文化的建設；三是職業(yè)文化的優(yōu)劣會直接影響高職院校專業(yè)文化的建設。反之。高職院校專業(yè)文化建設的狀況也會在一定程度上影響相應的職業(yè)文化。2.高職院校專業(yè)文化具有融合性現(xiàn)代社會越來越強調人的全面發(fā)展與職業(yè)生涯相協(xié)調，職業(yè)是人生的一種信仰，是人的生命價值的具體體現(xiàn)，而且無論何種職業(yè)，對從業(yè)者都有知識能力與道德素質兩個方面的要求。高水平的職業(yè)技能只有與
4、高水平的職業(yè)道德、職業(yè)心理等職業(yè)文化素質結合起來才能得到最佳發(fā)揮。職業(yè)教育不僅要提高學生的知識和能力水平。而且要注重學生的全面發(fā)展。二、高職院校專業(yè)文化建設的原則高職院校的專業(yè)文化是伴同專業(yè)建設過程逐漸形成的，構建科學的專業(yè)文化，必須遵循以下主要原則。1.堅持科學發(fā)展觀的指導高職院校的專業(yè)文化建設必須堅持正確的政治方向、價值取向和審美情趣的導向。推進專業(yè)文化建設的長遠發(fā)展，必須切實落實科學發(fā)展觀的指導地位。高職院校必須堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持科學發(fā)展觀，充分認
5、識校園文化的重要意義，加快構建科學和諧的高職專業(yè)文化。2.以人為本，注重育人高職院校的專業(yè)文化建設要堅持以人為本，將專業(yè)文化建設納入學生教育之中。當今的時代是一個文化制勝的時代，當今企業(yè)需要的是有一定文化基礎并且能認同并迅速融入自己企業(yè)文化的人。高職院校專業(yè)文化建設的根本任務就是教育人、啟發(fā)人、塑造人、鍛煉人，促進高職學生的全面發(fā)展，這是建設高職院校專業(yè)文化的根本出發(fā)點和立足點。1.遵循普遍性，堅持個性和特色建設高職院校專業(yè)文化建設在體現(xiàn)優(yōu)秀文化特點、時代精神和現(xiàn)代辦學理念的同時，更要體現(xiàn)本校和本專業(yè)的個性
6、魅力和辦學特色。學校要從自身的辦學指導思想、人才培養(yǎng)目標、管理理念、學科人文精神等方而打造特色，逐步構筑和形成獨具魅力的校園專業(yè)文化。高職院校專業(yè)設置名目繁多，專業(yè)文化呈現(xiàn)多樣性，高職院校理應以職業(yè)性為標志形成一種普遍而獨特的專業(yè)文化。2.堅持動態(tài)性與長期性相結合高職院校專業(yè)文化建設是一項具有長期性、動態(tài)性、歷史性、實踐性的系統(tǒng)工程，具有重要性、緊迫性和長期性特征。專業(yè)文化建設的任務目標在短期內難以完成，必須不斷地修改和完善，做好長期的準備。三、加強高職院校專業(yè)文化建設的方法1.通過校企合作，共同提煉專業(yè)理
7、念和專業(yè)精神高職院校的專業(yè)理念應該來自專業(yè)所指向的職業(yè)或職業(yè)崗位群的職業(yè)理念。因此，要吸納職業(yè)理念中最優(yōu)秀的核心內容，通過提煉、升華為本專業(yè)的專業(yè)理念。我院的市場營銷專業(yè)是山東省特色專業(yè)，在市場營銷專業(yè)建設過程中，我們注重與山東黃河龍集團、山東唐駿歐鈴汽車制造有限公司、山東世紀天鴻書業(yè)有限公司、淄博商廈股份有限公司等制造企業(yè)和商業(yè)服務企業(yè)合作，共同凝煉出“和諧、卓越、創(chuàng)新”的專業(yè)精神。和諧向上的工作氛圍、追求卓越的超越精神、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的工作作風，構成了市場營銷專業(yè)的基本文化特征，成為專業(yè)發(fā)展成熟不可或缺的重要
8、部分。1.通過校企合作，共同制訂人才培養(yǎng)方案，營造全新的育人環(huán)境校企合作，共同制定人才培養(yǎng)方案，共同進行專業(yè)課程開發(fā)，共同進行實訓室建設，共同進行課程改革，營造全新的職場化育人環(huán)境，是促進專業(yè)文化建設發(fā)展成熟的重要途徑。淄博職業(yè)學院市場營銷專業(yè)在建設過程中，邀請多位制造企業(yè)和商業(yè)服務企業(yè)專家進行工作任務分析、課程體系和人才培養(yǎng)方案制訂，項目課程開發(fā)，將企業(yè)在長期經(jīng)營活動中形成的理想、信念、價值觀、行為準則等融進人
