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《淺談廣西六堡茶包裝的藝術設計》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關內(nèi)容在應用文檔-天天文庫。
1、為了確?！敖虒W點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設備正常使用，我校做到安裝、教師培訓同步進行。設備安裝到位后，中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。淺談廣西六堡茶包裝的藝術設計 摘要：本文通過對六堡茶包裝藝術設計的分析，對廣西當?shù)貍鹘y(tǒng)文化對六堡茶包裝設計的圖形、色彩、文字以及造型方面的影響做出了論述，提出了對六堡茶包裝設計的新思路，以促進六堡茶包裝的民族化和時代化?！ ￡P鍵詞：廣西六堡茶；包裝設計；當?shù)貍鹘y(tǒng)文化 中國當代著名國學家、文化學者肖健為六堡茶作了文化定位，他指出六堡茶與云南普洱茶同為千年中國名茶，六堡茶的文化寓意關鍵在
2、于“中國紅”的特色！中國紅，是中華民族的主題色彩，更是中國人的圖騰崇拜、文化崇拜和精神皈依，中國紅，寄寓著平安喜慶、和諧團圓、興旺發(fā)達?！ ∫弧⒘げ韬喗椤 ×げ璁a(chǎn)于廣西，以梧州市蒼梧縣六堡鎮(zhèn)所產(chǎn)最為有名，所以稱為六堡茶。其實六堡茶早在唐代的時候就已經(jīng)有銷售了，至今已經(jīng)有一千五百多年的悠久歷史。六堡茶屬于黑茶類，其特性紅、濃、陳、醇，并且伴有獨特的檳榔香氣，存放越久其味道越香醇?！ 《?、廣西當?shù)貍鹘y(tǒng)文化對六堡茶包裝設計的影響為了充分發(fā)揮“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學生進行安全教育
3、、健康教育、反邪教教育等豐富學生的課余文化生活。為了確?！敖虒W點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設備正常使用，我校做到安裝、教師培訓同步進行。設備安裝到位后，中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓，熟悉系統(tǒng)的使用和維護?！ ‖F(xiàn)如今在社會的經(jīng)濟浪潮中，在眾多茶葉包裝的競爭中，茶葉包裝的技術和水平迅速提高，六堡茶想要在茶葉界取得成功，單純的依靠六堡茶自身的品質(zhì)特性是遠遠不夠的。將廣西當?shù)貍鹘y(tǒng)文化融入六堡茶包裝設計當中，即是對幾千年六堡茶茶文化的一種延續(xù)和創(chuàng)新，又是對廣西民族文化的一種詮釋，加上現(xiàn)代設計的表現(xiàn)形式、技術手法，使包裝具有較強的時代感和民族感，凸顯六
4、堡茶品牌的個性化特征。民族的就是世界的，廣西當?shù)貍鹘y(tǒng)文化的融入，使六堡茶包裝更民族化，是六堡茶包裝走向國際化的重要橋梁。廣西境內(nèi)少數(shù)民族分布廣泛，居住著壯、漢、瑤、苗等12個民族，最具代表性的壯族具有著鮮明的民族特色，語言、服飾、生活習慣、建筑物、風土人情、喜慶節(jié)日、民間藝術、工藝特產(chǎn)、烹調(diào)技術等，構(gòu)成了多姿多彩的民族文化，這些民族傳統(tǒng)文化一直影響著六堡茶包裝的設計。 1.圖形的影響為了充分發(fā)揮“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學生的課余文化
5、生活。為了確?！敖虒W點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設備正常使用，我校做到安裝、教師培訓同步進行。設備安裝到位后，中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。 六堡茶包裝設計離不開圖形設計，圖案是包裝視覺元素中主要的信息載體，同時也是直接體現(xiàn)六堡茶茶葉屬性的第一要素，且具有一定的象征性和寓意性。廣西的各個民族崇敬過的圖騰包羅萬象，有星象、山水、植物、動物等等。這些圖騰均有著美好寓意，千百年的流傳，這些圖騰賦予了一種歷史感和民族感。比較具有代表性的是蛙圖騰，壯人對蛙依然敬若神明，認為它是雷王公子，被作為天使派到人間來的。設計師們把廣西當
6、地有著鮮明特點的傳統(tǒng)圖騰紋飾，經(jīng)過提煉、抽象或者夸張，將處理過的圖案融入到六堡茶包裝的圖案進行設計中，使商品更加生動有趣、更形象化，創(chuàng)造出獨特的視覺效果，從而使消費者更容易被這種傳統(tǒng)美所感染。 2.文字的影響 在六堡茶的包裝設計中，文字是視覺傳達必不可少的元素，優(yōu)秀的文字設計不但能夠準確無誤的傳達出六堡茶的屬性，而且能制造出一定的視覺沖擊力。書法是廣西的傳統(tǒng)文化，更是中國的民族傳統(tǒng)文化的瑰寶，其雍容流暢的線條，奇妙的輕重徐疾，提按頓挫的運筆是外文所不能媲美的。在現(xiàn)代，印刷字體己經(jīng)擁有了自己獨立完整的字體設計家族，然而書法的天然神采及民族文化性格卻仍是現(xiàn)代設計
7、字體難以齊肩的。書法和六堡茶文化有著密切的聯(lián)系，書法字體作為六堡茶的裝飾元素恰到好處。以毛筆書寫的品名不僅展現(xiàn)了國際性形象又體現(xiàn)了東方情調(diào)，其視覺效果似畫非畫，可以極致的表現(xiàn)出六堡茶的香醇高雅?！ ?.色彩的影響為了充分發(fā)揮“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學生的課余文化生活。為了確保“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設備正常使用，我校做到安裝、教師培訓同步進行。設備安裝到位后，中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓，熟悉系統(tǒng)的使用
8、和維護。 馬克思說過：
