年中考第4單元《自然界的水》

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1、2005一、水的組成與結(jié)構(gòu)水的組成與結(jié)構(gòu)歷來被視為常規(guī)性的考查點(diǎn)，可是2005年出現(xiàn)了圖示題和電解水的開放題以及水組成的探究題，更體現(xiàn)了直觀性和考查思維的深刻性。1．（2005江蘇常州8）下列關(guān)于水的說法不正確的是（）A．水是生命活動不可缺少的物質(zhì)B．水是常見的溶劑C．水既可作為反應(yīng)物，也可以是生成物D．水是由氫氣和氧氣組成的一種氧化物2．（2005江蘇南通5）下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不．正．確．的是（）A．一個水分子由二個氫原子和一個氧原子構(gòu)成B．水分解后生成氫氣和氧氣的分

2、子數(shù)比為2∶1C．水分解過程中，分子的種類不變D．水分解過程中，原子的數(shù)目不變3．（2005廣西桂林25）沒有水，就沒有生機(jī)勃勃的地球。小華與同學(xué)們?yōu)榱颂骄克慕M成，他們用如右圖所示電解水的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，通電后兩電極都有氣體放出，一段時間后，A試管中氣體體積是B試管氣體體積的兩倍。經(jīng)檢驗(yàn)A試管里的氣體能燃燒，B試管里的氣體能使帶火星的木條燃復(fù)。你認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以說明的事實(shí)有：（1）__________________________；（2）__________________________；（3）

3、__________________________。答案（1）水在通電的情況條件被分解成H2和O2AB（2）水是由氫元素和氧元素組成的（3）在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分（4）電解水生成的H2和O2的體積比是2：1（5）氫氣可以燃燒（6）氧氣可以幫助燃燒（7）……4．（2005上海46）被稱為“生命之源”的水（H2O）和被稱為“綠色氧化劑”的雙氧水（H2O2），都是由氫、氧兩種元素組成的化合物，通常情況下均為無色液體。在化學(xué)實(shí)驗(yàn)開放日，實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用下面的方法鑒別水和雙氧水兩瓶無色液體，請?zhí)顚懹嘘P(guān)內(nèi)容：實(shí)

4、驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論①將等體積的兩種無色液體分別加入A、B兩個A試管中無明顯A試管中的無色液體試管中?，F(xiàn)象是：________；②分別向A、B兩試管中MnO2B試管中有氣泡B試管中的無色液體同時加入等質(zhì)量（少量）產(chǎn)生是：________的二氧化錳，觀察現(xiàn)象。AB（1）B試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________（2）如何驗(yàn)證B試管中產(chǎn)生的氣體（寫出操作步驟、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論）？________________________________________MnO2答案H2O；H2O2（

5、1）2H2O22H2O+O2↑（2）用帶火星的木條放在試管口，復(fù)燃，證明是氧氣。二、水的性質(zhì)與變化水的性質(zhì)主要指物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)。化學(xué)性質(zhì)包括：水的穩(wěn)定性、水的氧化性和與某些酸性或堿性氧化物的反應(yīng)。水的變化有三態(tài)。水在工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活、化學(xué)中有很大的用途。水的硬度是今年中考的一大亮點(diǎn)之一。5．（2005河北12）下列關(guān)于水的說法中正確的是（）A．水結(jié)成冰后體積變小B．海水曬鹽的原理是蒸發(fā)水得到晶體C．水只要是無色透明的就能飲用D．工業(yè)上用水降溫是利用了水的比熱容小的特性6．（2005吉林課改16）使用

6、硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。在日常生活中，我們最常用方法來降低水的硬度，這個過程主要是將水中的可溶性鈣鹽轉(zhuǎn)化為碳酸鈣(水垢的主要成分)沉淀的過程。如果想知道得到的水是軟水還是硬水，我們可以用________檢驗(yàn)。請你寫出除水垢的化學(xué)方程式：________________。答案煮沸肥皂水CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑(不配平或不寫“↑”均扣1分，但不累積扣分，化學(xué)式寫錯不給分)三、水的危機(jī)愛護(hù)水資源的考查不再是“空洞的說教”，也不是單純地考查節(jié)水徽記，而是更貼近學(xué)生的實(shí)際。通過考

7、查，使學(xué)生樹立節(jié)約用水，全球飲用水告急的觀念。7．（2005江蘇徐州6）水是生命之源，保護(hù)水資源、節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任。下列做法不能節(jié)約用水的是（）淋浴擦肥皂時洗衣后的水用水龍頭壞了,用水管不間斷地暫時關(guān)上噴頭來拖地立即進(jìn)行修理沖洗汽車ABCD8．（2005天津20）今年天津市科技周的主題是“珍惜資源，建設(shè)節(jié)約型社會”。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人口的增長和人民生活水平的提高，水資源短缺的問題日益突出。下列資料是我國部分地區(qū)人均水量圖和水資源緊缺指標(biāo)表。資料一：我國部分省市人均水量圖（右圖）資料二：水資源

8、緊缺指標(biāo)表緊缺性極度缺水重度缺水中度缺水輕度缺水3?1人均水量/(m?a)?500500～10001000～17001700～3000請回答：（1）根據(jù)資料一和資料二的數(shù)據(jù)，分析我市的水資源緊缺程度為________。（2）節(jié)約用水是每一位市民應(yīng)遵守的公德，而在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些浪費(fèi)水的現(xiàn)象，例如水龍頭滴水、跑水的問題。如果一個水龍頭按每秒鐘滴2滴水，平均每20滴水為1毫升來計算，一晝夜將流失水的體積為________升。（計算