李桂英孝老愛親事跡有感

《李桂英孝老愛親事跡有感》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、為了確?！敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學(xué)校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。李桂英孝老愛親事跡有感　　李桂英孝老愛親事跡有感　　“德乃人之本，孝為德之先”。孝老愛親是中華民族的傳統(tǒng)美德，更是愛的責(zé)任，它如涓涓細流，潤澤他人、溫暖世界。然而，孝老敬親之事，知易行難。俗話說：久病床前無孝子。即老父母病重臥床時間太久,再孝順再好的子女，在侍奉上也難免有不周之處，甚至還有厭煩和抱怨的時侯。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用

2、，我們不僅把資源運用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確保“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學(xué)校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護?！　∥覀儫o法想象，一個女人從十七歲開始，精心伺候長期癱瘓的一個大伯子、一個小叔子，還有一個患病的公公。而且三十三年如一日，不辭辛勞，不離不棄。寧夏青銅峽鎮(zhèn)同進村村民李桂英就是這樣一位平凡而偉大的女性。三十三年來，她悉心照顧患病的公

3、公、大伯和小叔子……剛結(jié)婚時，因為有婆婆在，李桂英還只是照顧大伯子和小叔子的吃喝起居。婆婆去世后，給大伯子和小叔子翻身擦洗、端屎端尿的活都只能由李桂英來做，可她顧不得羞澀和禁忌，像照顧自己的孩子一樣照顧著他們。對此李桂林英沒有怨言，別人認為她命苦，但她從來不這么認為。在別人看來整天照顧兩個癱子又又累，但她這樣安慰自己，“心里干凈了，什么也就不臟了?！狈瞰I是真誠自愿的付出行為，更是純潔高尚的精神追求。李桂英雖然是一個平凡的婦女，她自從進了婆家的門，就真正把每個家庭成員當(dāng)作自己的親人，面對困難，她不逃避不退縮，而是選擇迎難而上，把家里的擔(dān)

4、子毅然挑起，除了愛心之外，更有責(zé)任和堅守。她用自己長期無悔的堅持、無私的奉獻，讓親人感到溫暖和幸福。　　在李桂英的影響下，這種孝老敬親的美德得到了傳承。XX年，她家搬遷到同進村，小叔子和公公依然是她照顧，大伯子因身體原因留在同心老家，由她的幾個女兒照顧。也就是說，在李桂英的影響下，女兒承擔(dān)起了對大伯的贍養(yǎng)責(zé)任。她還有個心愿，希望將來能有兩個孫子，到時可以過繼一個孫子給小叔子，等自己和丈夫老了，照顧不動小叔子的時候，好有人繼續(xù)照顧他。我們欣喜地看到，孝老敬親的種子在李桂英家生根發(fā)芽，代代傳承。李桂英是平凡的，更是偉大的，她平凡成就了偉大

5、，成就了高尚。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學(xué)校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。　　李桂英的凡人善舉，令人感動讓人欽佩，作為一個無私而高尚的奉獻者，她向世人展示的是自己的精神境界美、人格魅力美。她的孝德行為為全社會樹立起了道德標桿。道德的力量

6、是有效的，榜樣的力量是無窮的。李桂英的善舉讓許多人汗顏，看著她這樣對長年癱瘓的叔伯和生病的公公，許多人也許會汗顏，他們會捫心自問，我是怎樣對待我的父母、公婆以及我的親人？當(dāng)身邊有不孝敬老人的人出現(xiàn)時，人們總不免拿李桂英作比較。從這個意義上說，身邊好人是一面鏡子。她讓別人在鏡鑒中找到差距，甚至映照出自己道德的缺陷。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。這正是我們崇尚孝德的積極意義之所在。當(dāng)前，全社會正培育和踐行社會主義核心價值觀，我們需要的就是李桂英這樣的好榜樣。我們大力宣傳她的凡人善舉，讓她的名字登上中國好人榜，就是愿孝親敬老的傳統(tǒng)美德

7、像種子一樣在祖國大地生根發(fā)芽、開花結(jié)果?！　》e善之家必有余慶；積惡之家必有余殃。我們關(guān)注李桂英這樣的身邊好人，不僅應(yīng)當(dāng)給她榮譽，更應(yīng)該給她和家人實實在在的關(guān)愛，讓好人得到好報。同時也讓更多的人們真正體會到孝德之美，感受到道德的力量。（閔生裕）。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。