淺談思品課有效復習策略

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1、為了確保“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。淺談思品課有效復習策略　　摘要：本文從“五化”入手，提出了思品課復習策略。??　　關(guān)鍵詞：思品課；中考后期；復習策略??　　中國分類號：文獻標識碼：A文章編號：1992-77114-089-01　　一、零散知識系統(tǒng)化??　　知識是有機聯(lián)系的，作為思品教師有責任和義務(wù)引導學生把所學內(nèi)容理成線、穿成串、織成網(wǎng)，使書本由厚到薄。在復習過程

2、中，要引導學生理清每框、每節(jié)、每課、每單元、每一冊的知識結(jié)構(gòu)，構(gòu)建成知識樹，形成清晰明了的知識體系和框架結(jié)構(gòu)，讓學生對所學知識一目了然，而不再是雜亂無章。通過專題的形式將零散的知識梳理和歸納成條理和體系，如權(quán)利和義務(wù)、科教興國、黨的基本路線、青年成才、世博會、建國六十周年等，通過一系列專題引導學生將點點滴滴的零散知識系統(tǒng)化、體系化。??　　二、系統(tǒng)知識重點化??為了充分發(fā)揮“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學生進行安全教育、健康教育

3、、反邪教教育等豐富學生的課余文化生活。為了確?！敖虒W點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓，熟悉系統(tǒng)的使用和維護?！　∽鳛樗计方處熞朴谧ブ饕芎兔艿闹饕矫?，在復習時注重輕重緩急，抓住要領(lǐng)。在知識梳理的基礎(chǔ)上，把重要的知識點挑出來，重點復習，強化鞏固。在復習時，教師要引導學生認真閱讀中考說明，根據(jù)考查的能級要求，重點把握教材中的主干知識、核心概念和主要原理，對于一些可要可不要的內(nèi)容應大膽刪除；要密切關(guān)

4、注我國經(jīng)濟、社會發(fā)展的動向以及黨和國家的重大戰(zhàn)略決策，關(guān)心本地區(qū)的熱點、焦點問題，關(guān)注中學生的生活實際，并作為復習重點。??　　三、重點知識題目化??　　思品課是德育教育的主陣地，思品課教學擔負著培養(yǎng)學生良好道德品質(zhì)和行為習慣、健康的心理和樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀教育等艱巨任務(wù)。而搞“題山試?！眲荼丶又貙W生的課業(yè)負擔，使思品課喪失應有的德育功能，異化為應試教育的“幫兇”。??　　我們知道，“知、情、意、行”是一個有機整體，要想讓學生掌握知識、提高能力，將知識內(nèi)化為行動，必要的知識鞏固還是必需的，沒有

5、基礎(chǔ)知識的掌握，能力的培養(yǎng)和覺悟的提高就成了空中樓閣，成了無本之木、無源之水。更何況九年級思品課還是學生畢業(yè)會考和升學的一個重要組成部分，為了讓學生在中考中能取得理想的成績，必要的訓練也是必須的。如果教師只是一味地梳理知識體系、構(gòu)建知識框架，而疏忽必要的鞏固訓練，到時學生只能是“臨時上轎穿耳朵”，對知識的掌握只會浮于表面，不能做到觸類旁通，舉一反三，考試時茫然無措。為此，作為思品課教師要在最后復習階段，有針對性地引導學生強化訓練，在訓練中鞏固和升華知識。??　　四、題目解答方法化??為了充分發(fā)揮“教學點數(shù)字

6、教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學生的課余文化生活。為了確?！敖虒W點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓，熟悉系統(tǒng)的使用和維護?！　”匾撵柟叹毩曌匀灰?，但平時切忌不動腦筋地靠多做題目、死做題目達到理想的效果。授人以魚，不如授人以漁。到中考后期復習，思品教師要注重教會學生解答常見題目的科學方法，以

7、減少學生的失誤，幫助學生少走彎路。教師不能簡單地把所謂的標準答案傳授給學生，讓學生死記硬背，否則考試時題目稍有變化，學生就無法招架。??為了充分發(fā)揮“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學生的課余文化生活。為了確保“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓，熟悉系統(tǒng)的使用和維護?！　∷计氛n教

8、師要結(jié)合學科特點，根據(jù)中考常見的題型，有針對性地引導學生解題。如常見的題型為選擇題、簡答題、分析題、實踐探究題等，為此，教師要通過典型例題的審題和解答，告訴學生解答該類題目的一般技巧和方法，力求舉一反三，減少不必要的失分。如常見的選擇題通?？刹捎门懦?，解題時做到“三看”，一看題干，把握題干的規(guī)定性；二看題肢，注意題肢的迷惑性；三看正確題肢與題干是否相符合。對于簡答題，應領(lǐng)會題意，標明要點，條理清晰，表述簡明，使