自貿(mào)區(qū)對推動中國貿(mào)易便利化發(fā)展進(jìn)程的研究

自貿(mào)區(qū)對推動中國貿(mào)易便利化發(fā)展進(jìn)程的研究

ID:28196165

大?。?8.47 KB

頁數(shù):5頁

時間:2018-12-08

自貿(mào)區(qū)對推動中國貿(mào)易便利化發(fā)展進(jìn)程的研究_第1頁
自貿(mào)區(qū)對推動中國貿(mào)易便利化發(fā)展進(jìn)程的研究_第2頁
自貿(mào)區(qū)對推動中國貿(mào)易便利化發(fā)展進(jìn)程的研究_第3頁
自貿(mào)區(qū)對推動中國貿(mào)易便利化發(fā)展進(jìn)程的研究_第4頁
自貿(mào)區(qū)對推動中國貿(mào)易便利化發(fā)展進(jìn)程的研究_第5頁
資源描述:

《自貿(mào)區(qū)對推動中國貿(mào)易便利化發(fā)展進(jìn)程的研究》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫

1、為了確保“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。自貿(mào)區(qū)對推動中國貿(mào)易便利化發(fā)展進(jìn)程的研究  [摘要]對中國第一批自貿(mào)區(qū)成立至今各自開展的推動貿(mào)易便利化進(jìn)程行動以及取得的成果進(jìn)行梳理匯總,并在此基礎(chǔ)上提出中國貿(mào)易便利化發(fā)展障礙及與發(fā)達(dá)國家存在的差距,分析自貿(mào)區(qū)助推中國貿(mào)易便利化進(jìn)程的路徑及影響,提出進(jìn)一步推進(jìn)我國貿(mào)易便利化發(fā)展的對策建議?! 關(guān)鍵詞]自貿(mào)區(qū);貿(mào)易便利化;中國  [中圖分類號]F75

2、2  [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]A  [文章編號]2095--0004-05  自XX年9月26日中國自由貿(mào)易試驗區(qū)正式掛牌成立,我國隨后出臺了《中國自由貿(mào)易試驗區(qū)總體方案》。XX年國務(wù)院又相繼批復(fù)成立中國自由貿(mào)易試驗區(qū)、中國自由貿(mào)易試驗區(qū)、中國自由貿(mào)易試驗區(qū),并于XX年4月21日同步掛牌。由此可見,自貿(mào)區(qū)作為經(jīng)濟(jì)“新常態(tài)”下的重要舉措之一,成為中國經(jīng)濟(jì)向更高階段發(fā)展的試驗田。伴隨我國首批自貿(mào)區(qū)的穩(wěn)步推進(jìn),國務(wù)院于XX年8月31日,再次批復(fù)并新增設(shè)7個自貿(mào)試驗區(qū),分別設(shè)立在遼寧省、浙江省、河南省、湖北省、重慶市、四川省、陜西省,這代表著

3、我國自貿(mào)試驗區(qū)建設(shè)進(jìn)入了試點探索新航程。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確保“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?! “殡S經(jīng)濟(jì)全球化趨勢日益增強(qiáng),世界各國都在積極簡化以及加快協(xié)調(diào)貿(mào)易交易程序,進(jìn)一步促進(jìn)貿(mào)易自由化發(fā)展,這不僅能夠推動一個國家

4、的對外開放程度,同時也將帶動全球貿(mào)易的快速發(fā)展,推進(jìn)各國融入日益全球化的生產(chǎn)體系中。《貿(mào)易便利化協(xié)定》作為世界貿(mào)易組織成立以來達(dá)成的首個多邊貿(mào)易協(xié)定,已有77個國家簽認(rèn)并遞交接受書,貿(mào)易便利化浪潮席卷全球。我國首批自貿(mào)區(qū)的建立已為貿(mào)易便利化進(jìn)程的各類探索和實踐活動提供歷史機(jī)遇,也將為我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新的契機(jī)。  一、中國首批自貿(mào)區(qū)貿(mào)易便利化成果分析  首批自貿(mào)區(qū)成立以后,大力推?M了我國貿(mào)易便利化發(fā)展進(jìn)程,以成立最早、貿(mào)易便利化經(jīng)驗較為豐富的上海自貿(mào)區(qū)為例,其在貿(mào)易便利化規(guī)劃中主要以航運樞紐功能、進(jìn)出境監(jiān)管制度創(chuàng)新、進(jìn)出境監(jiān)

5、管服務(wù)便利化等方面進(jìn)行貿(mào)易便利化進(jìn)程的探索?! ∩虾W再Q(mào)區(qū)貿(mào)易便利化成果  上海自貿(mào)區(qū)成立后,國家質(zhì)檢總局發(fā)布了《質(zhì)檢總局關(guān)于支持中國自由貿(mào)易試驗區(qū)建設(shè)的意見》以促進(jìn)試驗區(qū)提升貿(mào)易便利化水平,海關(guān)總署發(fā)布《海關(guān)總署關(guān)于安全有效監(jiān)管支持和促進(jìn)中國自由貿(mào)易試驗區(qū)建設(shè)的若干措施》和關(guān)于印發(fā)《中國自由貿(mào)易試驗區(qū)海關(guān)監(jiān)管服務(wù)模式改革方案》的通知以創(chuàng)新海關(guān)監(jiān)管,推動貿(mào)易便利化進(jìn)程。與此同時,其他相關(guān)部門也在積極探索各項貿(mào)易便利化進(jìn)程的新嘗試。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)

6、的特色欄目開展課外活動,對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?!敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用,我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后,中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn),熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。  根據(jù)國務(wù)院在XX年1月30日發(fā)布的《國務(wù)院關(guān)于推廣中國自由貿(mào)易試驗區(qū)可復(fù)制改革試點經(jīng)驗的通知》,上海自貿(mào)區(qū)在全國范圍內(nèi)可復(fù)制推廣的改革事項中貿(mào)易便利化領(lǐng)域的內(nèi)容主要包括:全球維修產(chǎn)業(yè)檢驗檢疫監(jiān)管、中轉(zhuǎn)貨物產(chǎn)地來源證管理、檢驗檢疫通關(guān)無紙化、第三方檢驗結(jié)果采信

7、、出入境生物材料制品風(fēng)險管理等。在全國其他海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)域復(fù)制推廣的改革事項包括:海關(guān)監(jiān)管制度創(chuàng)新:期貨保稅交割海關(guān)監(jiān)管制度、境內(nèi)外維修海關(guān)監(jiān)管制度、融資租賃海關(guān)監(jiān)管制度等措施。檢驗檢疫制度創(chuàng)新:進(jìn)口貨物預(yù)檢驗、分線監(jiān)督管理制度、動植物及其產(chǎn)品檢疫審批負(fù)面清單管理等措施。同時,為推動相關(guān)政策的有效執(zhí)行,各職能負(fù)責(zé)部門對推廣范圍及時限等分工也制定了詳細(xì)進(jìn)度表,由此保障計劃順利實施?! ?jù)上海海關(guān)統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示,上海自貿(mào)區(qū)掛牌僅一年時間,XX年自貿(mào)區(qū)進(jìn)出口貨值76238億元人民幣,增長83%,增速高于全國平均37個百分點;累計征稅

8、入庫69595億元,增長799%,實現(xiàn)貿(mào)易量、稅收、監(jiān)管質(zhì)量、通關(guān)效率的同步增長。自貿(mào)區(qū)內(nèi)海關(guān)注冊企業(yè)已達(dá)125萬家,XX年新注冊企業(yè)6950家,同比增長49倍,貿(mào)易和營商環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用,我們不僅把資源運用于課堂教學(xué),還利用系統(tǒng)的特色

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文

此文檔下載收益歸作者所有

當(dāng)前文檔最多預(yù)覽五頁,下載文檔查看全文
溫馨提示:
1. 部分包含數(shù)學(xué)公式或PPT動畫的文件,查看預(yù)覽時可能會顯示錯亂或異常,文件下載后無此問題,請放心下載。
2. 本文檔由用戶上傳,版權(quán)歸屬用戶,天天文庫負(fù)責(zé)整理代發(fā)布。如果您對本文檔版權(quán)有爭議請及時聯(lián)系客服。
3. 下載前請仔細(xì)閱讀文檔內(nèi)容,確認(rèn)文檔內(nèi)容符合您的需求后進(jìn)行下載,若出現(xiàn)內(nèi)容與標(biāo)題不符可向本站投訴處理。
4. 下載文檔時可能由于網(wǎng)絡(luò)波動等原因無法下載或下載錯誤,付費完成后未能成功下載的用戶請聯(lián)系客服處理。