2018年述職報(bào)告:盡己所能,盡心盡力

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1、2018年述職報(bào)告:盡己所能,盡心盡力一、牢記黨性,為人師表。一年來(lái),我在各方面始終以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)黨的十八屆五中全會(huì)精神,積極參加學(xué)校黨支部組織的黨課學(xué)習(xí),并貫徹到自己的工作中。工作始終勤勤懇懇,認(rèn)真負(fù)責(zé)。顧全大局,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,從不計(jì)較個(gè)人得失。作為一名教師能做到為人師表、關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生。在平時(shí)的工作中始終牢固樹(shù)立崗位責(zé)任意識(shí),努力提高自己的工作實(shí)效。二、勤奮踏實(shí),創(chuàng)新活動(dòng)。(一)重點(diǎn)工作:★一條主線--培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。★兩個(gè)重點(diǎn)--加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)、

2、開(kāi)展“Walking上?!睘樽ナ值牡掠黝}活動(dòng),打造學(xué)生工作品牌項(xiàng)目?!锶灰惑w--多渠道加強(qiáng)家校聯(lián)系,堅(jiān)持開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),實(shí)現(xiàn)“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合教育?!锼募净顒?dòng)—金秋星光秀和隆冬溫暖送為主題的活動(dòng)?!镂宕笾黝}--愛(ài)國(guó)主義教育、感恩教育、法制教育、心理健康教育、安全教育。(二)主要工作:1、抓隊(duì)伍,尋找教育教學(xué)中的微智慧。(1)打造德育團(tuán)隊(duì)建設(shè)本學(xué)期,學(xué)校重點(diǎn)打造德育工作的團(tuán)隊(duì)建設(shè),提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),展現(xiàn)年級(jí)組的整體面貌和風(fēng)采。每月召開(kāi)一次德育組長(zhǎng)會(huì)議,會(huì)議中開(kāi)展德育組長(zhǎng)職責(zé)培訓(xùn),提高組長(zhǎng)的組織協(xié)調(diào)能力,凝聚力,

3、讓我們的德育組長(zhǎng)能帶領(lǐng)組員,取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互合作,智慧碰撞,形成各具特色的班主任團(tuán)隊(duì)。一年級(jí)組是一支“步伐一致”的合作型團(tuán)隊(duì)。教室內(nèi)版面布置的格局都相對(duì)統(tǒng)一,一年級(jí)每月一次的家長(zhǎng)學(xué)校,學(xué)生起始年級(jí)行規(guī)教育、班級(jí)的小家務(wù)建設(shè)、一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)放日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)都有很強(qiáng)的協(xié)同性。作為一年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng),陳靜老師能夠?qū)⒆约悍e累的經(jīng)驗(yàn)傳帶給組內(nèi)成員,幫助組內(nèi)成員一起成長(zhǎng);二年級(jí)的班主任團(tuán)隊(duì),他們注重學(xué)生的全面發(fā)展,與家長(zhǎng)們共同為孩子的體驗(yàn)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,讓孩子們能在體驗(yàn)活動(dòng)中收獲快樂(lè)、收獲成長(zhǎng);三年級(jí)是孩子低年級(jí)向中高年級(jí)的一個(gè)轉(zhuǎn)型期,他們注

4、重孩子的行規(guī)養(yǎng)成,經(jīng)常交流與家長(zhǎng)之間的溝通方式方法,而且三年級(jí)整體的Walking力量非常強(qiáng);四年級(jí)組整個(gè)工作狀態(tài)不錯(cuò),班級(jí)遇到任何問(wèn)題都會(huì)在年級(jí)組長(zhǎng)龔蕾的號(hào)召下,一起想辦法解決;五年級(jí)的團(tuán)隊(duì)在年級(jí)組長(zhǎng)黃慧的帶領(lǐng)下,本學(xué)期啟動(dòng)“Walking”畢業(yè)季活動(dòng)、完成“我的天地我做主”活動(dòng)。(2)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)組織班主任參加區(qū)級(jí)研討活動(dòng),努力為班主任的成長(zhǎng)發(fā)展搭建平臺(tái),全面提升班主任的綜合素質(zhì)。朱夢(mèng)苑老師推薦參加區(qū)骨干班主任班。并且推薦參加區(qū)班主任基本功大賽。2、抓活動(dòng),激發(fā)校園生活中的微幸福。(1)唱響“核心價(jià)值觀”主旋律。

5、結(jié)合社會(huì)主義核心價(jià)值觀,以豐富生動(dòng)的形式開(kāi)展班隊(duì)會(huì)課、午會(huì)課,把有意義的事情做得有意思,讓學(xué)生在生動(dòng)直觀的活動(dòng)中深入理解核心價(jià)值觀的意義。本學(xué)期重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生深刻領(lǐng)會(huì)“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的內(nèi)涵,各班開(kāi)展“講講好故事”活動(dòng),由班主任和全體學(xué)生共同收集古今賢人愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的故事,通過(guò)班會(huì)課(聽(tīng)故事、講故事)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵講清楚、說(shuō)明白。高年級(jí)和低年級(jí)結(jié)成友誼中隊(duì),組織高年級(jí)的“故事姐姐”和“故事哥哥”到低年級(jí)講故事,團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。開(kāi)展“快樂(lè)活動(dòng)日”主題教育活動(dòng),組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐和基地考察活動(dòng)

6、,走出校園、走向社會(huì),引導(dǎo)學(xué)生牢記歷史、不忘過(guò)去、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。理解公民層面的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。11月15日組織學(xué)生進(jìn)行“樂(lè)生活之旅”和“享文化之旅”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(2)力求“德育教育品牌化”。關(guān)注活動(dòng)內(nèi)容與活動(dòng)形式的豐富度,關(guān)注師生生活節(jié)律與活動(dòng)頻度的合理性,整體規(guī)劃學(xué)校已有的主題活動(dòng),形成平陽(yáng)學(xué)生的校園生活主旋律。積極開(kāi)發(fā)民族傳統(tǒng)節(jié)日教育資源,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展,激發(fā)學(xué)生作為一名少先隊(duì)員的自豪感、光榮感與責(zé)任感,煥發(fā)學(xué)生勃勃生機(jī),塑造平陽(yáng)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。結(jié)合國(guó)慶69周年,以“7+1”愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)為主題

7、,開(kāi)展了豐富多彩的系列活動(dòng)。除每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,激發(fā)學(xué)生愛(ài)國(guó)熱情以外,利用節(jié)假日組織學(xué)生觀看一“書(shū)”------閱讀或推薦一本“弘揚(yáng)長(zhǎng)征精神的書(shū)”、一“影”-----看一部長(zhǎng)征電影”并通過(guò)撰寫(xiě)校園觀影、征文的活動(dòng),總結(jié)歸納。積極參加區(qū)傳統(tǒng)文化知識(shí)競(jìng)賽,學(xué)生分獲二三等獎(jiǎng)。以“Walking上?!睘榛顒?dòng)主題,進(jìn)一步充實(shí)學(xué)校的學(xué)生活動(dòng)課程。并通過(guò)豐富有序的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注上海、關(guān)注古美、關(guān)注社會(huì),增強(qiáng)學(xué)生公民意識(shí)。進(jìn)一步用好“Walking上海”APP和“Walking公眾號(hào)”,規(guī)范管理公眾號(hào)家長(zhǎng)管理團(tuán)隊(duì),特別是對(duì)

8、一年級(jí)各班級(jí)家長(zhǎng)輔導(dǎo)員的指導(dǎo),第一次方案的設(shè)計(jì)和活動(dòng)的開(kāi)展。(4)以“家長(zhǎng)輔導(dǎo)員”、“中隊(duì)輔導(dǎo)員”和“學(xué)長(zhǎng)行動(dòng)”三方面入手,梳理和打造學(xué)?!癢alking上?!被顒?dòng)品牌特色。(5)“Walking畢業(yè)季”系列活動(dòng)。整個(gè)畢業(yè)季的活動(dòng),分為“Walking征集令”;“Walking答辯會(huì)”;“Walking

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