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《玉竹不定芽的誘導(dǎo)與增殖研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、為了確?！敖虒W點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。玉竹不定芽的誘導(dǎo)與增殖研究 摘要：以玉竹[PolygonatumodoratumDruce]根莖、莖段、葉片為外植體，研究了玉竹不定芽的誘導(dǎo)和增殖體系。結(jié)果表明，最適宜外植體的滅菌時間為75%的乙醇處理10s配合%的HgCl2處理7min，其污染率為%；最適宜的外植體為根莖，成活率為90%；經(jīng)過7d的4℃低溫處理的外植體
2、，比未經(jīng)處理的分化率高出了24個百分點；在玉竹增殖培養(yǎng)中，最適增殖培養(yǎng)基為MS+6-BAmg/L+NAAmg/L，最適宜增殖培養(yǎng)的蔗糖濃度為30g/L，分化率達到了%，并且植株生長狀態(tài)良好，植株健壯。 關(guān)鍵詞：玉竹[PolygonatumodoratumDruce]；不定芽；根莖；增殖 中圖分類號：+9文獻標識碼：A文章編號：0439--3679-04 DOI：/ Abstract：Therhizomes，stemsandleavesofPolygonatumodoratumDrucewe
3、reusedasexplantstostudytheadventitiousbudinductionandpropagation.Theresultsshowedthat，theoptimumtimeforsterilizationofexplantswastensecondsby75%alcoholthentreatedsevenminuteswith%mercuricchloride，thepollutionratewasonly%.The為了充分發(fā)揮“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用
4、，我們不僅把資源運用于課堂教學，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學生的課余文化生活。為了確?！敖虒W點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學點管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護。survivalrateofrootsasoptimumexplantswas90%；aftercoldtreatmentforsevendaysof4℃，differentiationrat
5、eoftheexplantswas24percentagepointhigherthanuntreatedexplants.TheoptimummediumwasMS+6-BAmg/L+NAAmg/LintheproliferationcultureofP.odoratumDruce.Theoptimumsucroseconcentrationwas30g/L，thedifferentiationratereached%，andtheplantgrowthstatuswasstronger. K
6、eywords：PolygonatumodoratumDruce；adventitiousbuds；rhizome；proliferation 玉竹[PolygonatumodoratumDruce]?榘俸峽貧嗄晟?草本植物，別名尾參、玉參、鈴鐺菜、甜根草[1]。其性微寒、味甘，具有潤燥養(yǎng)陰、生津止渴的功效，并可用于口渴咽干、肺胃陰傷、內(nèi)熱消渴的治療[2]。玉竹的藥用價值十分豐富，其提純物能增強人體的免疫力，煎劑服有擴張血管、抗衰老、抗心肌缺血、抗腫瘤的作用。玉竹不僅可以藥食兩用，還可以用于園林
7、中，宜植于林下或建筑物遮陰處及林緣作為觀賞地被植物，也可盆栽觀賞[3-8]。由于玉竹的廣泛應(yīng)用，而野生玉竹的數(shù)量在逐年減少，且常規(guī)的繁殖方式繁殖速度慢，產(chǎn)量低，因此，探究玉竹快速的繁殖途徑非常重要。為了充分發(fā)揮“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運用于課堂教學，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學生進行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學生的課余文化生活。為了確?！敖虒W點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學點
8、管理人員統(tǒng)一到縣教師進修學校進行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護?！ ∧壳皣鴥?nèi)關(guān)于玉竹的研究較少。寧慧等[9]在玉竹組織培養(yǎng)與快速繁殖的研究中發(fā)現(xiàn)，其易于愈傷組織誘導(dǎo)的外植體為根狀莖，尤其具有潛伏芽的根狀莖段更有利于玉竹愈傷組織的誘導(dǎo)。由此可知，在玉竹的組織培養(yǎng)中，根狀莖較適于作為外植體。宋艷梅等[10]用玉竹的花蕾和根莖作為外植體、寧慧等[9]用玉竹的根狀莖作為外植體分別對玉竹進行了組織培養(yǎng)。而張卓等[11]發(fā)現(xiàn)在玉竹愈傷組織的誘導(dǎo)中，6-BA、NAA、2，4-D均有利于愈傷組織的誘導(dǎo)
