延吉市城市生活垃圾的分類處理及政府對策研究

《延吉市城市生活垃圾的分類處理及政府對策研究》由會員上傳分享，免費在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。

1、為了確?！敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。延吉市城市生活垃圾的分類處理及政府對策研究　　摘要：伴隨著我國城市化建設(shè)的步伐，城市生活垃圾日漸劇增?？茖W(xué)處理垃圾可以變廢為寶，促進(jìn)城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，因此本問基于延吉市環(huán)衛(wèi)實際，探討環(huán)保監(jiān)督、環(huán)衛(wèi)管理、專業(yè)公司多協(xié)作的社會化服務(wù)的管理模式，為有效解決我市城市垃圾的提供基本理論設(shè)想?！　￡P(guān)鍵詞：延吉市環(huán)衛(wèi)建設(shè)城市垃圾社會化管理模式　　　　一、城市垃圾的與城市環(huán)境的矛盾

2、　　隨著城市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市垃圾與城市環(huán)境的矛盾日漸凸現(xiàn)，城市垃圾的急劇增加以及不合理處理，嚴(yán)重污染城市環(huán)境，不利于社會經(jīng)濟(jì)與生態(tài)環(huán)境的可持續(xù)發(fā)展，成為當(dāng)前社會的最大公害之一。若不積極進(jìn)行垃圾無害化處理，將引發(fā)重大的環(huán)境災(zāi)難。如何借助于先進(jìn)、可靠的方法、技術(shù)和設(shè)備，把城市垃圾從產(chǎn)生、收集、運(yùn)輸、利用和處理等各個環(huán)節(jié)有機(jī)地結(jié)合在一起，形成完整綜合的處理系統(tǒng)，從而實現(xiàn)垃圾的減量化、無害化、資源化的目標(biāo)，是世界各國各地區(qū)共同關(guān)注的重要課題。其中，垃圾的分類處理以及無害化處理是基礎(chǔ)?！　《?、組建城市垃圾分類處理系統(tǒng)為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源

3、全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?！　〗M建城市垃圾分類處理系統(tǒng)，將很好的改善城市環(huán)境質(zhì)量，使垃圾達(dá)到無害化處理的要求，減少城市周圍垃圾堆放量。促進(jìn)整體環(huán)境的改善，并促進(jìn)人們的身心健康，減少疾病的發(fā)生，有利于健康、宜居城市的建設(shè)。　　1：現(xiàn)階段垃圾

4、處理系統(tǒng)的主要手段：　　填埋處理：垃圾填埋歷史久遠(yuǎn)，是普遍采用的處理方法。因為該方法簡單、省投資，可以處理所有種類的垃圾，所以世界各國廣泛沿用這一方法。從無控制的填埋，發(fā)展到衛(wèi)生填埋，包括濾瀝循環(huán)填埋、壓縮垃圾填埋、破碎垃圾填埋等?！　《逊侍幚恚憾逊适俏覈⒂《鹊葒姨幚砝?、糞便、制取農(nóng)肥的最古老技術(shù)，也是當(dāng)今世界各國均有研究利用的一種方法。堆肥是使垃圾、糞便中的有機(jī)物，在微生物作用下，進(jìn)行生物化學(xué)反應(yīng)，最后形成一種類似腐殖質(zhì)土壤的物質(zhì)，用作肥料或改良土壤?！　《逊始夹g(shù)的工藝比較簡單，適合于易腐有機(jī)質(zhì)含量較高的垃圾處理，可對垃圾中的部分

5、組分進(jìn)行資源利用，且處理相同質(zhì)量垃圾的投資比單純的焚燒處理大大降低。堆肥技術(shù)在歐美國家起步較早，目前已經(jīng)達(dá)到工業(yè)化應(yīng)用的水平。　　焚燒處理：焚燒是指垃圾中的可燃物在焚燒爐中與氧進(jìn)行燃燒過程。實質(zhì)是碳、氫、硫等元素與氧的化學(xué)反應(yīng)。垃圾焚燒后，釋放出熱能，同時產(chǎn)生煙氣和固體殘渣。熱能要回收，煙氣要凈化，殘渣要消化，這是焚燒處理必不可少的工藝過程。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課外活動，對學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)

6、點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。　　焚燒處理技術(shù)的特點是處理量大，減容性好，無害化徹底，焚燒過程產(chǎn)生的熱量用來發(fā)電可以實現(xiàn)垃圾的能源化，因此是世界各發(fā)達(dá)國家普遍采用的一種垃圾處理技術(shù)。通過焚燒可以使可燃性固體廢物氧化分解，達(dá)到去除毒性、回收能量及獲得副產(chǎn)品的目的。幾乎所有的有機(jī)性廢物都可以用焚燒法處理。對于無機(jī)-有機(jī)混合性固體廢物，如果有機(jī)物是有毒有害物質(zhì)，一般也最好采用焚燒法處理?！　?．組建資源化無害化產(chǎn)

7、量化的垃圾分類處理系統(tǒng)構(gòu)想　　城市生活垃圾分類處理工作，應(yīng)真正做到資源化綜合利用，并完全達(dá)到減量化、無害化、資源化、產(chǎn)業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)要求。整個處理過程無廢水、無廢氣、無廢渣等二次污染產(chǎn)生，做到了投入少、收入高、風(fēng)險少，回報期短。　　組建垃圾分類廠：主要將城市生活垃圾物理分類、第一道粗破碎、分類打包作業(yè)，為垃圾的合理處理做前期準(zhǔn)備工作?！　〗M建焚燒發(fā)電廠：采用熱解焚燒技術(shù)對可燃有機(jī)垃圾進(jìn)行減容、減量化處理。利用垃圾中有機(jī)物揮發(fā)份含量高這一特點，首先將垃圾進(jìn)行熱解，揮發(fā)份釋出后再進(jìn)行氣相燃燒。通過熱解氣化焚燒，煙氣中的粉塵、NOX、SOX、HCl

8、等經(jīng)除塵、水洗等處理，保證了尾氣的達(dá)標(biāo)排放。并將釋放出的熱能，通過回收進(jìn)行發(fā)電。為了充分發(fā)揮“教學(xué)點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開展課