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《淺談文博單位圖書(shū)資料室的信息化建設(shè)》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫(kù)。
1、為了確?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)。淺談文博單位圖書(shū)資料室的信息化建設(shè) 摘要：圖書(shū)資料是文博單位的重要組成標(biāo)準(zhǔn)類別，文博單位為了有效的提高業(yè)務(wù)管理水平，需要對(duì)各類文物、科研成果進(jìn)行管理，明確實(shí)際傳播的參閱資料和內(nèi)容，充分展示科研成果，制定有效的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)水平發(fā)展迅速，知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展對(duì)環(huán)境具有較大的影響，為了提高文博單位圖書(shū)館資料的使用效果，需要以全新的資源信息管理方式，逐步提升文博單位的圖書(shū)資料管理水平，創(chuàng)建良好的信息化建設(shè)方法，實(shí)
2、現(xiàn)對(duì)文博單位各類圖書(shū)資料的有效管理。 關(guān)鍵詞：文博單位圖書(shū)資料信息化建設(shè) 引言 文博單位的圖書(shū)資料與普通的圖書(shū)館資料不同，其具有較強(qiáng)強(qiáng)烈的專業(yè)性，服務(wù)對(duì)象是文博單位的內(nèi)部員工。藏書(shū)往往針對(duì)內(nèi)部人員，方便內(nèi)部人員查閱，分析，拓展業(yè)務(wù)量和知識(shí)面水平，為文博單位的文物提供有效的研究管理資料，具有一定的輔助后勤服務(wù)管理特征。文博單位圖書(shū)館通過(guò)有效的信息化建設(shè)，采用軟件對(duì)數(shù)據(jù)信息進(jìn)行調(diào)查分析，將計(jì)算機(jī)應(yīng)用與文博單位的工作聯(lián)系起來(lái)，提升圖書(shū)資料的完整性管理，進(jìn)而確保信息化的建設(shè)發(fā)展合理性。 一、文博圖書(shū)資料的信息化管理建設(shè)的必要性為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用，我們
3、不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開(kāi)展課外活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?！ ∥牟﹩挝坏碾娮有畔⒒芾硎蔷C合發(fā)展的必然趨勢(shì)，傳統(tǒng)的文博圖書(shū)資料陳舊，信息量不足，管理難度大，成本中等。但是使用信息化的管理方式，可以有效的提升信息量的搜集和存儲(chǔ)水平，使用光盤、優(yōu)盤、硬盤等存儲(chǔ)方法，對(duì)文博單位的圖片、文件、影響等資料內(nèi)容進(jìn)行處理分析，收藏，這是信息化管理的重要手段，
4、也有利于讀者的隨時(shí)調(diào)取分析。傳統(tǒng)圖書(shū)資料管理需要以手工記錄和人工調(diào)閱查找的方式進(jìn)行管理，整體搜集、存儲(chǔ)、查找的工作模式不足，工作效率較低，不利于圖書(shū)館資料的長(zhǎng)期發(fā)展和管理。一旦圖書(shū)資料量增加，就會(huì)造成傳統(tǒng)的工作效率降低，影響每日借閱量，不利于整體單位的科學(xué)研究和發(fā)展?！ ∥牟﹫D書(shū)資料室的信息化建設(shè)是極其必要的。通過(guò)信息化的計(jì)算機(jī)圖書(shū)管理建設(shè)，實(shí)現(xiàn)對(duì)文博單位圖書(shū)資料的重新整理和調(diào)整，明確實(shí)際圖書(shū)資料的服務(wù)對(duì)象和標(biāo)準(zhǔn)行為，確保圖書(shū)館信息的快速發(fā)展?！ 《?、文博圖書(shū)資料的信息化發(fā)展建設(shè) 1、建立有效的信息化管理標(biāo)準(zhǔn)為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于
5、課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特色欄目開(kāi)展課外活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?！ “凑?qǐng)D書(shū)館資料室的信息化管理需求，選擇有效的、高品質(zhì)的圖書(shū)自動(dòng)化管理體系建設(shè)系統(tǒng)，分析實(shí)際圖書(shū)館資料的信息錄入標(biāo)準(zhǔn)、編目流程、檢索規(guī)范、借閱形式等信息化手段，從傳統(tǒng)查詢和等級(jí)中明確實(shí)際符合計(jì)算機(jī)查詢和檢索的方法，大大的節(jié)省借閱的有效時(shí)間。文博圖書(shū)館的資料員管理者，需要對(duì)圖書(shū)資料進(jìn)行計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的錄入處
6、理，通過(guò)關(guān)鍵詞作者、出版社、書(shū)名、出版時(shí)間等信息，完善圖書(shū)館數(shù)據(jù)的檢索水平。圖書(shū)資料管理可以依照讀者的實(shí)際及需求進(jìn)行信息化的檢索判斷，不斷提升服務(wù)模式的多樣性和有效性，滿足不同的查詢?nèi)藛T的不同需求?！ ∥牟﹫D書(shū)資料的種類相比大眾圖書(shū)館而言?^為單一，大部分以文史哲為主，圖書(shū)管理者需要根據(jù)單位的實(shí)際情況，明確實(shí)際堵住的需求，建立游戲哦啊的管理模式標(biāo)準(zhǔn)，將實(shí)際的情況與信息化管理模式結(jié)合起來(lái)，不斷提升傳統(tǒng)圖書(shū)館資料的工作效率水平，為讀者創(chuàng)造良好的借閱基本需求和條件。 2、圖書(shū)資料的電子化建設(shè)為了充分發(fā)揮“教學(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備的作用，我們不僅把資源運(yùn)用于課堂教學(xué)，還利用系統(tǒng)的特
7、色欄目開(kāi)展課外活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、健康教育、反邪教教育等豐富學(xué)生的課余文化生活。為了確?！敖虒W(xué)點(diǎn)數(shù)字教育資源全覆蓋”項(xiàng)目設(shè)備正常使用，我校做到安裝、教師培訓(xùn)同步進(jìn)行。設(shè)備安裝到位后，中心校組織各學(xué)點(diǎn)管理人員統(tǒng)一到縣教師進(jìn)修學(xué)校進(jìn)行培訓(xùn)，熟悉系統(tǒng)的使用和維護(hù)?！ D書(shū)館資料的管理形式多樣，從紙質(zhì)管理到光盤資料管理，到數(shù)據(jù)庫(kù)管理，按照有效的計(jì)算機(jī)信息管理方式，明確實(shí)際便捷的查詢方法，通過(guò)合理的高效信息查詢管理，提高圖書(shū)管理的研究拓展水平。文博
