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1、圍繞教育抓黨建抓好黨建促發(fā)展楊銀梅湖北省利川市毛壩鎮(zhèn)毛壩小學445422教育教學工作是學校的生命線，是學校的中心工作，各個方面的工作都要圍繞中心工作來完成。因此，湖北省利川市毛壩鎮(zhèn)毛壩小學堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的工作方針，按照“以教育為中心，加強黨的自身建設(shè)；以質(zhì)量為生命，發(fā)揮黨的堡壘作用；以發(fā)展為旋律，體現(xiàn)黨的先進木色”的思路，不斷梳理反思辦學理念，端正辦學思路，依據(jù)校情師情生情，確定了學校發(fā)展的近期目標與長遠規(guī)劃，取得了良好的效果，為促進學?？茖W發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。一、抓師德，強載體，為教育發(fā)展鋪路奠基師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教
2、育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提，是教師人格品質(zhì)的具體體現(xiàn)，在學生心中，教師是社會的規(guī)范，道德的化身，人類的楷模，父母的替身，教師隊伍素質(zhì)的優(yōu)劣，決定著教育工作的成敗，影響學校的發(fā)展。為了適應(yīng)教育在新形式下的發(fā)展需求，跟上時代的步伐，該校以黨建為統(tǒng)領(lǐng)，以“辦人民滿意學校、辦人民滿意教育”為宗旨，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點，學校黨支部始終圍繞學校教育教學中心工作，團結(jié)帶領(lǐng)學校工會、少先隊等組織,凝聚教職工的力量，著力解決教師隊伍中的突出問題，引導(dǎo)廣大教育工作者嚴格遵守師德規(guī)范，大力弘揚高尚師德，切實提高師德素養(yǎng)，
3、始終使教師以“傳道、授業(yè)、奉獻”為己任，視“正己、愛生、敬業(yè)”為天職。努力造就一支“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學生、刻苦鉆研、嚴謹篤學、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取淡泊名利、志存高遠”的教師隊伍。首先抓好黨支部建設(shè)，學校黨支部始終把落實“三會一課”和民主評議黨員作為規(guī)范組織建設(shè)的制度保證。通過開展保持共產(chǎn)黨員先進性教育和學習實踐科學發(fā)展觀活動，建立健全了各項制度和K:效機制。該校把培養(yǎng)教師良好的教學行為規(guī)范和習慣作為師德建設(shè)工作的基木任務(wù)來抓。從教師的教學能力、出勤管理、行為舉止、儀表著裝等方面入手，倡導(dǎo)教師“教有教法、坐有坐相、行有行規(guī)、言有言范”。同吋，結(jié)合學校領(lǐng)導(dǎo)的言傳
4、身教和教師的自我教育，使得良好的師德表現(xiàn)在校園中蔚然成風，有力地促進了學生的健康成長。二、樹典型，造氛圍，為教育發(fā)展強根固本質(zhì)量是教育事業(yè)的永恒主題，質(zhì)量是學校的生命線，是立校之本、發(fā)展之基。學校確立以教學為中心，以課改為理念，以質(zhì)量為0標，力求學生的整體提高和全面發(fā)展，堅持“以教研促教改，以教改促質(zhì)量”的教學思想，堅持“突出一個重點、抓好兩項建設(shè)、加強三項工作、實施四項評價”的工作思路，秉承“科研興校、質(zhì)量立校、特色強校”的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持“以事業(yè)統(tǒng)一思想，以創(chuàng)新謀求發(fā)展。以質(zhì)量贏得信譽，以特色打造品牌”的辦學理念，以隊伍建設(shè)為突破U,以全面提高教育教學
5、質(zhì)量為重點，以教育創(chuàng)新為著力點，全力打造誠信校園，努力構(gòu)建和諧校園，積極創(chuàng)建平安校園，開展豐富多彩的教育實踐活動，為達到黨員引領(lǐng)示范，全員參與，以研促教，輻射推動的0的。學校立足實際，通過創(chuàng)建“黨員示范崗”，積極開展“課內(nèi)比教學，課外訪萬家”活動，活動中，涌現(xiàn)出許多教育教學能手，學校不斷挖掘教育教學過程中涌現(xiàn)出來的先進教師，總結(jié)典型教師的先進事跡，及吋給予充分的肯定，并予以宣傳表彰，使教師學有榜樣、比有標準、干有方向。同吋引導(dǎo)、提倡、鼓勵教師注重行動研究，以教研課題為龍頭，認真研究，扎實開展了校本教研研究工作，申報了省級課題“空間與圖形領(lǐng)域中幾何概念教學
6、有效性研究”課題，在吳讓賢老師的主持下，經(jīng)過全體數(shù)學教師共同努力，現(xiàn)己圓滿結(jié)題，有力地推動了學校教育事業(yè)的全面發(fā)展，提升了學校的整體教研水平，使學校的教育教學邁上了科學化的快車道，從而冇力地促進了學校教育教學質(zhì)量的提高。三、強管理，聚人心，為教育發(fā)展保駕護航改革促發(fā)展，管理出效益。該校黨建工作立足本校校情，從實際出發(fā)，真抓領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，嚴抓教育教學管理，常抓教師隊伍建設(shè)，狠抓后勤服務(wù)管理，遵照“以人為本，和諧發(fā)展”的辦學理念，遵循規(guī)律、創(chuàng)新機制、注重方法、科學管理，以“為學生終身發(fā)展奠基、為教師個人成長搭臺，辦人民滿意的學校”為0標，正確處理抓黨建與學校
7、發(fā)展的關(guān)系，大力實施“制度化、0標化、精細化、人性化、民主化”的管理模式，重點抓好五個方面的工作：一是抓教育，重點解決思想認識，精神狀態(tài)問題；二是抓制度，強化崗位職責，提高辦事效率；三是抓實事，增強工作的責任感；四是抓落實，強調(diào)政令暢通，雷W風行；五是抓領(lǐng)導(dǎo)，作風建設(shè)明顯見成效。形成了教風正、學風實、成績優(yōu)的良好局面。學校領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終堅持在教育教學第一線，自我加壓，勤奮鉆研，保證優(yōu)質(zhì)的教學質(zhì)量。學校全體教職員工樹立以“全面發(fā)展，健康第?一，學有所長”為B標的質(zhì)量觀；建立以“服務(wù)學生、服務(wù)教師”的服務(wù)觀；形成以“學生第一，師生平等”的育人觀，全面實施素
8、質(zhì)教育，帶領(lǐng)廣大教師投入到創(chuàng)文明組室、文明崗位、文明教工中去，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，教師
