史上全精細的申論筆記

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1、四步成文法則第一次看題目,確定題目題型和題目要求,并注意題目中的重要信息第一步:通讀:通過通讀初步明確每組材料的有效信息,找出材料整體主題,主題可能是一個或多個。第二步:復(fù)讀:根據(jù)主題通過復(fù)讀鎖定每組材料中每一段的中重要有效信息;將有效信息在稿紙中列出。第二次看題目,明確題目要求,找出答題區(qū)間,做一題看一題第三步:跳讀、精讀:結(jié)合題目,完善細節(jié),通過鎖定重要段落精讀相關(guān)材料,歸納答案要點。第四步:下筆成文。歸納概括類一、傳統(tǒng)概括類:(一)概括主要內(nèi)容:找出每一段的中心句,梳理并合并同類項;(二)概括主要問題:找出存在問題

2、,合并相同或者類似的問題;(三)概括主要觀點:找出不同觀點,進行分類梳理爭議內(nèi)容,合并相似項,一般可以采用“一方面……另一方面”;二、啟發(fā)類:正確的進行肯定、借鑒,錯誤的進行修正、獲得教訓(xùn),并且歸納出其本質(zhì)。三、詞句解釋類:基于詞語的本意,結(jié)合材料闡述該詞句的內(nèi)涵和外延。四、答復(fù)類:遵循“問題-原因-對策”的原則,并且要注意答題格式。原因分析類一、針對整個問題的原因:首先,概括每一段的含義,找出與原因有關(guān)的段落。與原因有關(guān)的句子通常表現(xiàn)為否定性形式;其次,梳理問題的所有原因,條理地進行歸納分析,并對具體原因進行簡要闡釋分

3、析;最后,下筆成文。二、針對特定問題的原因:首先,界定該問題,看清具體的、單一的問題是什么;其次,針對特定問題找特定段落,通過圈注法畫出包含原因的語句;然后,歸納概括出幾個具體而不同的原因,條理地分別列出,通常用否定性的句子表達;最后,下筆成文。三、分析類試題:(一)題目形式:對于某一句話或者某一現(xiàn)象進行分析,通常涉及是什么(對于本質(zhì)性、優(yōu)劣性等的分析)、為什么(對于原因、矛盾的分析)(二)答題要領(lǐng):首先,定性準確。定性準確就是第一,要認清題目要求;第二,要符合材料本意;第三,要符合黨和國家政策。其次,理由充分。答題時要

4、注意遵循辨證思想,分析過程符合事實,令人信服。最后,條理清晰。作答時必須注重條理性,要用凝練的語言進行總結(jié),富含情理、道理。對策分析類一、傳統(tǒng)對策題:往往針對整個問題或者某個特定問題提出對策。(一)答題要點:首先,具有針對性:要依據(jù)問題的提出對策,方案表述分清主次、突出重點;其次,具有可行性:第一,所提出對策可供有關(guān)部門落實執(zhí)行;第二,有解決問題的具體步驟;第三,考慮解決問題的時效性和必要條件,不可模糊不清、脫離實際。再次,合情、合理、合法。最后,必須符合身份(這也是申論作答原則之一):作答時要按照題目要求,在具體的職能

5、部門位置上來提出對策。(二)對策方法:第一,對癥下藥法:依照問題提出對策;第二,方面分析法:根據(jù)對策提出的不同方面來提出對策,如政治方面,經(jīng)濟方面,文化方面;政策方面,執(zhí)行方面,宣傳方面,遵守方面;法律層次,政府層次,社會層次;等等;第三,環(huán)節(jié)分析法:根據(jù)材料中事物發(fā)展的各個環(huán)節(jié)來提出對策,例如食品安全問題中,可以從“飼養(yǎng)種植——加工制作——運輸保鮮——檢疫銷售——購買食用”整個過程的各個環(huán)節(jié)提出對策;第四,關(guān)鍵詞提示法:以上三種方法,都是從總體上來提出對策時運用的方法,而關(guān)鍵詞提示法是找對策時具體的方法。在給出材料中,

6、經(jīng)常會出現(xiàn)“建議”、“提出”、“加強”等屬于對策方面的提示詞語,或是一些如“法規(guī)不嚴密”、“監(jiān)管不力”、“認識有誤區(qū)”、“投入不足”等解釋原因的詞語,只要從這些解釋原因?qū)α⒚嫒ヌ岢龃胧┮彩欠洗痤}要求的可行做法。(三)答題步驟:第一、輪廓設(shè)想:根據(jù)材料,找出與原因、對策有關(guān)的重要信息,并對這些重要信息進行加工整理,形成答案的初步輪廓;第二、細部設(shè)計:對準備提出的對策進行篩選,淘汰那些明顯不可行的設(shè)想,并對合理可行的方案進行細節(jié)的設(shè)計。第三、表述成文:對提出的對策按照作答要求表達出來,做到簡明扼要、層次清晰、條理清楚,成為

7、合理、科學(xué)、獨到、規(guī)范的建議對策。二、選擇性對策題:選擇性對策就是在問題提問時對該問題加以限定,如“在某某方面提出對策”、“針對各方面意見進行回復(fù)”等。做這一類的題目要注意下面幾點:第一,做題方法與傳統(tǒng)型做題方法相同,只是要在題目規(guī)定的答題范圍內(nèi)作答;第二,在進行回復(fù)或者答復(fù)的時候,除非題目有明確要求,必須要用規(guī)范格式;第三,作答內(nèi)容緊密聯(lián)系材料,有理有據(jù),提出的對策不可超出規(guī)定答題范圍。三、修正類對策題:修正類試題就是針對材料中或者題干中給出的一個不合理的表述,通過命題者點出或者應(yīng)試者自己找出這個不合理的表述,判斷其正

8、誤并作出解釋的題目。做題步驟:1.找到與該觀點相關(guān)的段落,找到與這個不合理表述相關(guān)的重要信息;2.判斷其正誤,一般用“是不對的/錯誤的”(說法完全錯誤)、“有一定道理,但是不全面/不完善/存在缺陷……”、“是片面的”等等;3.用自己的觀點對為什么“是錯誤的或者片面的”進行解釋,要求合乎常理、立足材料、符合邏輯、令人信

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