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《大力弘揚(yáng)焦裕祿精神 努力增強(qiáng)“趕考”意識(shí).doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、大力弘揚(yáng)焦裕祿精神努力增強(qiáng)“趕考”意識(shí)張家界三中黨支部學(xué)習(xí)討論《面向未來(lái)的趕考》情況匯報(bào)為了進(jìn)一步鞏固和提高黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，4月3日，結(jié)合教育局通知，為認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記在河南省蘭考縣調(diào)研指導(dǎo)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)時(shí)的重要講話精神，學(xué)習(xí)新華社長(zhǎng)篇通訊《面向未來(lái)的趕考——習(xí)近平總書(shū)記指導(dǎo)河北省黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)回訪記》，學(xué)校黨支部專(zhuān)門(mén)召開(kāi)會(huì)議集中傳達(dá)、組織召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)積極討論，把學(xué)習(xí)活動(dòng)不斷引向深入。學(xué)校黨支部書(shū)記朱華勝傳達(dá)并講話，全校17名黨員參加了有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)。大家一致認(rèn)為，習(xí)近平總書(shū)
2、記的重要講話，深刻闡述了新時(shí)期學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的重要意義和豐富內(nèi)涵。焦裕祿精神的實(shí)質(zhì)，是始終與人民群眾心連心、與人民保持血肉聯(lián)系的宗旨意識(shí)。我們一定要把焦裕祿精神作為一面鏡子，深入查擺自己在理想信念、思想境界、作風(fēng)能力、艱苦奮斗精神等方面存在的問(wèn)題和不足，學(xué)習(xí)焦裕祿同志的公仆情懷、求實(shí)作風(fēng)、奮斗精神和道德情操，努力做焦裕祿式的好黨員、好干部。大家深刻認(rèn)識(shí)到，當(dāng)前，正處在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的征程中，面臨許多新挑戰(zhàn)、新考驗(yàn)。我們一定要牢記習(xí)近平總書(shū)記“趕考遠(yuǎn)未結(jié)束”的告誡，增強(qiáng)“趕考”意識(shí)，牢記“兩個(gè)務(wù)必”，圍繞
3、上級(jí)各級(jí)黨委的部署要求，結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作，努力向黨和人民交出一份滿(mǎn)意的答卷。?結(jié)合觀看電影《焦裕祿》的切身感受就深入貫徹落實(shí)習(xí)近平書(shū)記重要講話精神，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，學(xué)校黨支部書(shū)記朱華勝指出作為黨員應(yīng)注重以下四個(gè)方面。????第一，深刻理解講話的時(shí)代背景，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的自覺(jué)性。其一，是學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記重要講話精神的需要。焦裕祿同志是廣大黨員干部增強(qiáng)黨性、改進(jìn)作風(fēng)的一個(gè)楷模。近平副主席要求我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，明確了我們學(xué)習(xí)貫徹習(xí)總書(shū)記重要講話精神的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)。其二，是增強(qiáng)黨的執(zhí)
4、政能力的需要。焦裕祿同志是我們黨執(zhí)政后在講黨性修養(yǎng)、樹(shù)良好作風(fēng)、促經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面的杰出榜樣。習(xí)近平書(shū)記要求我們學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，就是要我們更好地適應(yīng)世情國(guó)情黨情的新變化，加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè)，使黨永葆青春活力、國(guó)家長(zhǎng)治久安。其三，是開(kāi)展深入開(kāi)展黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)的需要。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，為我們深化學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)提供了重要抓手，豐富了學(xué)習(xí)內(nèi)容，樹(shù)立了學(xué)習(xí)標(biāo)桿，明確了學(xué)習(xí)目的。其四，是紀(jì)念焦裕祿同志的需要。其五，是應(yīng)對(duì)危機(jī)、促進(jìn)發(fā)展的需要。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，有利于凝聚學(xué)校各方力量艱苦奮斗、共克時(shí)艱，為走出困境、渡
5、過(guò)難關(guān)創(chuàng)造條件，為學(xué)校發(fā)展注入活力。學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神，是中央的號(hào)召，是人民的期盼，是時(shí)代的要求，是發(fā)展的需要。????這樣特殊的時(shí)代背景，決定了學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神具有特殊重要的意義。廣大黨員干部必須自覺(jué)學(xué)習(xí)、自覺(jué)整改、自覺(jué)踐行。自覺(jué)學(xué)習(xí)，就是要領(lǐng)會(huì)好、理解好、掌握好焦裕祿精神的內(nèi)涵本質(zhì)，為學(xué)習(xí)好弘揚(yáng)好焦裕祿精神打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。自覺(jué)整改，就是要以焦裕祿同志為標(biāo)尺、以焦裕祿精神為動(dòng)力，認(rèn)真對(duì)照檢查存在的問(wèn)題和不足，認(rèn)認(rèn)真真地改、扎扎實(shí)實(shí)地改，使黨性得到增強(qiáng)，作風(fēng)得到轉(zhuǎn)變。自覺(jué)踐行，就是既把焦裕祿精神銘刻在心里邊，更把焦裕祿精
6、神落實(shí)到工作上，反映在黨性增強(qiáng)上、體現(xiàn)在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上、凝結(jié)在發(fā)展成果上。????第二，深刻理解講話強(qiáng)調(diào)的“五個(gè)永遠(yuǎn)”，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的持久性。習(xí)總書(shū)記語(yǔ)重心長(zhǎng)地講道：“焦裕祿同志離開(kāi)我們46年了，但他的崇高精神卻跨越時(shí)空、歷久彌新，無(wú)論過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，都永遠(yuǎn)是億萬(wàn)人們心中一座永不磨滅的豐碑，永遠(yuǎn)是鼓舞我們艱苦奮斗、執(zhí)政為民的強(qiáng)大思想動(dòng)力，永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們求真務(wù)實(shí)、開(kāi)拓進(jìn)取的寶貴精神財(cái)富，永遠(yuǎn)定格在歷史上，永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)?！薄拔鍌€(gè)永遠(yuǎn)”的論斷凸現(xiàn)了焦裕祿精神的崇高境界，闡釋了焦裕祿精神的巨大作用，強(qiáng)調(diào)了焦裕祿精神
7、的重要意義，揭示了焦裕祿精神的永恒價(jià)值。深刻教育我們，只有牢記黨的根本宗旨，我們黨才能始終立于不敗之地。焦裕祿精神是永恒的，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神是長(zhǎng)期的，培養(yǎng)造就千千萬(wàn)萬(wàn)焦裕祿式的好干部，我們黨就能始終成為帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。????必須看到，無(wú)論時(shí)代如何變幻，我們黨的宗旨始終不會(huì)變，發(fā)展的目的始終不會(huì)變，學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的要求始終不會(huì)變。要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為永恒課題，使其成為加強(qiáng)黨性教育的經(jīng)典教材，成為激勵(lì)我們創(chuàng)造更加美好生活的永久動(dòng)力。要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為長(zhǎng)期任務(wù)，加強(qiáng)黨性
8、修養(yǎng)、切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。廣大黨員干部要堅(jiān)持不懈地抓緊抓好學(xué)習(xí)弘揚(yáng)活動(dòng)，持之以恒地開(kāi)展下去。要把學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神作為終生目標(biāo)，堅(jiān)持用焦裕祿的事跡對(duì)照自己、反省自己、激勵(lì)自己，爭(zhēng)做焦裕祿式的優(yōu)秀干部，爭(zhēng)創(chuàng)焦裕祿式的非凡業(yè)績(jī)。???第三、深刻理解講話闡釋的“五種精神”，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)習(xí)弘揚(yáng)焦裕祿精神的堅(jiān)定性。習(xí)總書(shū)
