參觀紅安烈士陵園社會實踐活動.doc

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1、參觀紅安烈士陵園社會實踐活動的課題研究展示三里畈高中沈兵一、主題的產(chǎn)生紅安是一塊紅色的土地，著名的黃麻起義從這里發(fā)起；中國工農(nóng)紅軍第四方面軍，紅二十五軍，紅二十八軍都在這里誕生；十四萬兒女為國捐軀……可以說共和國的每塊熱土上，都灑下了紅安兒女的鮮血。從這塊土地上，走出了2位共和國主席，5位中央政治局委員，5位國務(wù)院副總理和國務(wù)委員；200多位共和國高級將領(lǐng)。這樣的輝煌，放眼世界，也是獨一無二的。正是這些豐富的紅色資源，使紅安成為國家級的12個重點紅色旅游區(qū)之一，前后有來自70多個國家和地區(qū)的學(xué)者、友人來此考察研究，每年

2、約有80萬人來紅安參觀游覽，接受革命傳統(tǒng)教育，幾十所大專院校，把紅安作為革命傳統(tǒng)教育基地?；谝陨显?，引起了全班師生的極大關(guān)注，并激起了大家對自己家鄉(xiāng)黃岡的自豪感與投身紅色之旅的熱情。當(dāng)四面八方的客人涌向紅安時，從小就生長在羅田這塊土地上的我們又該怎么做呢？用我們自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)，去尋找，去開創(chuàng)……紅土地上的孩子們，滿懷著對家鄉(xiāng)的熱愛與自豪，一起開始了這次紅色之旅的綜合實踐活動。二、活動目標(biāo)1、學(xué)會搜集并處理各種資料和信息；嘗試自主組織實踐活動、有計劃地實施，并能將實踐結(jié)果以某種形式進行展示；培養(yǎng)學(xué)生與同學(xué)、與家長、

3、與社會相處及交往、交流的能力。2、通過此次活動，培養(yǎng)學(xué)生堅韌的意志和豪邁的人生感悟，增強其愛家鄉(xiāng)、愛祖國的思想感情。3.讓學(xué)生體驗生活，感知今天的幸福生活來之不易，從而倍加珍惜，發(fā)奮讀書，報效祖國！三、活動準(zhǔn)備1、認(rèn)知主題，確定探究切入點以紅色旅游熱為切入點，讓學(xué)生對紅安的歷史、人物、文化、名勝、紅色旅游資源開發(fā)等方面進行自由討論，使學(xué)生對紅安的紅色資源有一個感性的認(rèn)識，激發(fā)他們進一步了解與探究的興趣。根據(jù)學(xué)生們的討論，師生共同確定，開發(fā)紅安紅色旅游資源七個研究子課題：①游文學(xué)家葉君健故居，你懂得了什么？（子課題1：一

4、小組負(fù)責(zé)）②參觀七里坪長勝街，觀烈士陵園后，你又從中受到什么啟示？（子課題2：二小組負(fù)責(zé)）③參觀這些景點后，你從這些偉人身上讀懂了什么？在今后的人生路上又該怎么去做？（子課題3：三小組負(fù)責(zé)）④組織這次活動的現(xiàn)實意義？（子課題4：四小組負(fù)責(zé)）⑤如何開發(fā)大別山紅色旅游文化？（子課題5：五小組負(fù)責(zé)）⑥開發(fā)大別山紅色旅游文化，將會給我們帶來怎樣的價值？（子課題6：六小組負(fù)責(zé)）⑦作為一位地方黨政一把手，你身感身上的擔(dān)子責(zé)任重大，該如何帶領(lǐng)老區(qū)人民脫貧？（子課題7：七小組負(fù)責(zé)）根據(jù)同學(xué)們各自的興趣愛好，結(jié)合自身的優(yōu)勢，將全班同學(xué)分

5、成七個活動小組，進行考察研究。2、制定方案，確立活動立足點各小組根據(jù)本組成員特長及活動主題的特征，在老師或家長的指導(dǎo)下，制定本小組的詳細(xì)活動方案。在活動方案中，要有明確的人員分工、時間安排、活動安排。3、集中交流，確保方案關(guān)鍵點各小組將自己制定的方案，在全班集中進行交流，相互補充，進一點完善活動方案。教師對方案中存在的問題（如可行性問題），或考慮不周的地方（如安全問題）提出建議，使各小組活動方案科學(xué)、合理、可行。確定主題、制定方案后，各小組利用這周日，按方案實施本小組的實踐考察活動。4、教師準(zhǔn)備教師在活動方案確定后，以

6、書面形式告知家長，并與旅行社及其他相關(guān)社會機構(gòu)取得聯(lián)系，尋求支持與協(xié)助，保障活動的順利進行。四、活動實施1、各小組按方案先搜集了解本組考察目標(biāo)的人文資料（如典故、意義、歷史地位等）和旅游資料（如地點、線路、門票、天氣、交通、飲食、住宿、安全、攝像等），做好考察前的準(zhǔn)備工作。2、各小組利用這周日，在老師的協(xié)助下確定具體考察時間（一天為宜），到目標(biāo)地進行實地旅游考察，旅游過程中，注意搜集各種相關(guān)信息和資料，拍攝記錄的考察過程，完成考察任務(wù)。3、實地考察活動結(jié)束后，各小組整理考察所得的信息與資料，組內(nèi)交流，并將考察研究成果以

7、自己喜歡的形式確定下來，準(zhǔn)備全班交流時展示匯報。4、教師對各小組的活動過程進行跟蹤了解，及時進行指導(dǎo)和協(xié)調(diào)。五、匯報展示時間：45分鐘地點：高二（2）教室主持人：第一組：劉炎第二組：方佳能第三組：尹海霞第四組：許燦第五組：史樹威第六組：馮麗雯第七組：候燕A．教師導(dǎo)語：同學(xué)們，在大家的熱情參與和精心準(zhǔn)備下，我們班成功的組織了一次“紅色之旅”綜合實踐活動，相信這次活動每個小組都是碩果累累，每個同學(xué)都是收獲頗豐。我想，你們在急于展示自己的考察成果時，也一定想知道別的小組都有哪些有趣的經(jīng)歷，看到什么精彩畫面吧？今天，就讓我們舊

8、地重游，共同分享這次快樂的紅色之旅。B．小組匯報：七個小組各選派一名小主持人，對本小組的活動情況進行介紹，并展示自己小組的研究成果。第一組：①游文學(xué)家葉君健故居，你懂得了什么？（子課題1：一小組負(fù)責(zé)）小組小結(jié)：A.從“與人為善，絕不害人；以勤勤懇懇的勞動和真才實學(xué)安身立命，養(yǎng)家糊口，保持住自己做人的尊嚴(yán)?！钡募矣?xùn)中，學(xué)習(xí)他樸素、善