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《成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校.doc》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在學(xué)術(shù)論文-天天文庫(kù)。
1、成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育質(zhì)量年度報(bào)告（2017年度）根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告工作的通知》（教職成廳函[2016]2號(hào)）和《四川省教育廳辦公室關(guān)于認(rèn)真做好中等職業(yè)教育質(zhì)量年度報(bào)告的通知》精神，現(xiàn)將本校2017年度中等職業(yè)學(xué)校教育質(zhì)量報(bào)告如下。1.學(xué)校情況1.1學(xué)校概況成都翰林職業(yè)技術(shù)學(xué)校是由成都軍區(qū)老年書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)舉辦，經(jīng)四川省、成都市教育行政部門(mén)備案，邛崍市教育局批準(zhǔn)成立的民辦中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，納入國(guó)家計(jì)劃招生。學(xué)校位于邛崍市羊安鎮(zhèn)泉水南街55號(hào)。學(xué)校是具有部隊(duì)文化背景、集藝體高中、出國(guó)留學(xué)直通高中和中短期專(zhuān)業(yè)藝體培訓(xùn)及出國(guó)雅思
2、托福為一體的高水平現(xiàn)代化中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校以“理性做人、悟性讀書(shū)、靈性做事、個(gè)性發(fā)展”為校訓(xùn)，倡導(dǎo)“文明高尚、青春活力、拼搏進(jìn)取”的校風(fēng)。以“師資優(yōu)良、學(xué)風(fēng)向上、教風(fēng)文明”而受到社會(huì)廣泛贊譽(yù)。辦學(xué)層次主要包括升學(xué)教育、中等職業(yè)教育。校園占地面積26640平方米，建筑面積19548平方米，年內(nèi)新增固定資產(chǎn)投入23萬(wàn)元。1.2?學(xué)生情況學(xué)校現(xiàn)有全日制在校生270人（因?qū)W校新修建的藝體綜合樓、學(xué)生公寓樓、教職工住宿樓未竣工而未大量招生），2017年招生64人，其中學(xué)前教育37人，學(xué)生年入學(xué)鞏固率達(dá)96%。2017年畢業(yè)生90人。1.3教師隊(duì)伍學(xué)校現(xiàn)有專(zhuān)任教
3、師35名，學(xué)歷除3人為專(zhuān)科外，其余全部為本科以上，其中研究生3人，學(xué)校鼓勵(lì)教師參加在職高等學(xué)歷進(jìn)修，已有1人研究生畢業(yè)，2人參加了四川大學(xué)學(xué)歷提升統(tǒng)考；中高級(jí)級(jí)職稱(chēng)2名，占專(zhuān)任教師0.7%，專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)課教師20名，占專(zhuān)任教師71%，其中“雙師型”教師11名，占專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)教師比為55%，兼職教師2名，占專(zhuān)任專(zhuān)業(yè)教師的0.1%。1.4設(shè)施設(shè)備學(xué)校固定資產(chǎn)投資2255萬(wàn)元，現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備569.8萬(wàn)元，比2016年新增23萬(wàn)元，增長(zhǎng)率為0.06%；生均儀器設(shè)備值為0.45萬(wàn)元，比2016年新增150元，增長(zhǎng)率為0.02%（詳細(xì)分析見(jiàn)附表一）。學(xué)校建有30mb
4、ps主干校園網(wǎng)、多媒體教學(xué)系統(tǒng)等現(xiàn)代化教學(xué)系統(tǒng)，按照“教學(xué)、實(shí)習(xí)、上崗前培訓(xùn)”一體化要求建有實(shí)訓(xùn)基地3個(gè)，校企合作校外實(shí)訓(xùn)基地6個(gè)。學(xué)校共有紙質(zhì)圖書(shū)19900冊(cè)、電子圖書(shū)3000冊(cè)。儀器設(shè)備增長(zhǎng)率統(tǒng)計(jì)分析表年度在校生數(shù)設(shè)備值??（萬(wàn)元）生均值（元）設(shè)備凈增（萬(wàn)元）設(shè)備總增加率生均值凈增值（元）生均值增長(zhǎng)率2016年度322546.80.43 25 0.06% 150 0.02%2017年度270569.80.45230.06%1500.02%2.學(xué)生發(fā)展2.1學(xué)生素質(zhì)學(xué)校注重學(xué)生思想品德教育，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)引領(lǐng)學(xué)生，開(kāi)齊開(kāi)足德育課，在校生犯罪率為
5、零，操行考核中等以上達(dá)93%；學(xué)校強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，注重學(xué)生專(zhuān)業(yè)思想教育，不斷提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，學(xué)生文化課合格率達(dá)91%，其中語(yǔ)文為99%，數(shù)學(xué)為89%，英語(yǔ)78%，德育為98%；有序開(kāi)展技能訓(xùn)練，按照人才培養(yǎng)方案開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，學(xué)生技能水平得到明顯提升，學(xué)生職業(yè)資格考核合格率達(dá)99%以上。學(xué)生在2017年度成都市職業(yè)技能大賽中，3人次獲獎(jiǎng)，重視體育衛(wèi)生工作，開(kāi)齊、開(kāi)足體育課、音樂(lè)課，加強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)控，學(xué)生體質(zhì)測(cè)評(píng)合格率達(dá)98%；規(guī)范學(xué)籍管理，注重學(xué)業(yè)水平監(jiān)控，學(xué)生畢業(yè)率達(dá)100%。2.2在校體驗(yàn)2.2.1學(xué)校注重建設(shè)校園文化環(huán)境的建設(shè)和文化積
6、淀，走出“先育人，后育才”的育人之路，從激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)信心、構(gòu)建多樣課余生活等方面來(lái)豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活體驗(yàn)，學(xué)生理論學(xué)習(xí)滿(mǎn)意度達(dá)82%，專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)滿(mǎn)意度達(dá)100%，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)滿(mǎn)意度達(dá)95%，校園文化與禮教活動(dòng)滿(mǎn)意度達(dá)91%，校園安全滿(mǎn)意度達(dá)95%，生活滿(mǎn)意度達(dá)92%。2.2.2學(xué)校重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作。開(kāi)展豐富多樣的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)，開(kāi)展了職業(yè)生涯成長(zhǎng)規(guī)劃教育，以培養(yǎng)職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)；建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息平臺(tái)，強(qiáng)化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理，完善就業(yè)服務(wù)體系。建立了就業(yè)學(xué)生管理的跟蹤和巡視回訪(fǎng)制度，積極為畢業(yè)生提供后續(xù)管理服務(wù)和技術(shù)支撐，畢業(yè)生對(duì)學(xué)校的
7、滿(mǎn)意度達(dá)98%。2.3資助情況我校高度重視免學(xué)費(fèi)、國(guó)家助學(xué)金以及貧困生助學(xué)工作，成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《成都翰林學(xué)校經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定辦法》、《成都翰林學(xué)校國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金評(píng)選實(shí)施辦法》，構(gòu)建了助學(xué)工作體系。認(rèn)真貫徹上級(jí)的相關(guān)文件精神，緊緊圍繞工作目標(biāo)，以實(shí)施“免”“補(bǔ)”工作為重點(diǎn)，以社會(huì)捐資助學(xué)為補(bǔ)充，實(shí)行學(xué)校補(bǔ)助與社會(huì)助學(xué)相結(jié)合來(lái)開(kāi)展工作。助學(xué)金的發(fā)放，嚴(yán)格按申請(qǐng)、評(píng)選、公示、審核程序進(jìn)行。2017年度，學(xué)校共計(jì)確定國(guó)家助學(xué)金108人，7.56萬(wàn)元，國(guó)家免學(xué)費(fèi)564人，56.4萬(wàn)元，發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金56人,3.375萬(wàn)元，
8、貧困生免住宿費(fèi)9.3萬(wàn)元；同時(shí)，接受評(píng)選羊安鎮(zhèn)鴻皓教育基金助學(xué)4人，受助金額0.16萬(wàn)元，已全部完成數(shù)據(jù)信息
