百年老校傳承文脈 智慧校園展翅云天.doc

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1、百年老校傳承文脈智慧校園展翅云天-----紅桂小學(xué)辦學(xué)特色學(xué)校貫徹黨的教育方針，圍繞“以?xún)?yōu)質(zhì)教育塑造學(xué)校品牌、以卓越品格成就孩子未來(lái)”的辦學(xué)理念，“以人為本，快樂(lè)成長(zhǎng)”的教育理念，以德育為首，安全為重、質(zhì)量為本，科研為先，依法治校、依法治教，促使學(xué)校各項(xiàng)工作的發(fā)展，形成了“百年老校傳承文脈，智慧校園展翅云天”的辦學(xué)特色，具有“百年校史，步履艱辛”、“信息技術(shù)，翱翔云端”、“德育為首，立德樹(shù)人”“培養(yǎng)特長(zhǎng)，展示才藝”的亮點(diǎn)。一、百年校史，步履艱辛“深圳市紅桂小學(xué)”的前身是“燕貽學(xué)?！保Ｖ肺挥诮夥怕?77號(hào)

2、（現(xiàn)地王大廈處）。由蔡屋圍旅美華僑蔡泰華先生發(fā)起捐建，落成于1929年12月4日（此日為校慶日），賴(lài)祖熙擔(dān)任第一任校長(zhǎng)。是一所歷史悠久的出色的學(xué)校。燕貽學(xué)校之名，起于華僑象海燕一樣漂洋過(guò)海，貽建學(xué)校之意。學(xué)校大門(mén)對(duì)聯(lián)：“燕寢毋忘學(xué)業(yè)貽留最好書(shū)香”，校訓(xùn)：“勤誠(chéng)敬敏”，譜有《燕貽小學(xué)校歌》。1952年“燕貽學(xué)?！备拿麨椤安涛輫W(xué)”，?1961年更名為“蔡屋圍中心小學(xué)”，1972年附設(shè)初中班，1984年復(fù)名“燕貽小學(xué)”，?1993年，興建地王大廈，搬遷到桂園北路53號(hào)的新校址易地重建，改名為“深圳市紅桂小學(xué)”

3、。百年老校，步履艱辛，經(jīng)歷了四個(gè)階段：歷史積淀期（建校至1993年）。它歷經(jīng)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，為祖國(guó)建設(shè)各戰(zhàn)線(xiàn)輸送大批優(yōu)秀的人才，紅桂是一所擁有悠久歷史的學(xué)校，是一所以愛(ài)國(guó)主義情懷積淀著厚重的學(xué)校文化的學(xué)校。穩(wěn)步發(fā)展期（1994年至2008年）。紅桂小學(xué)自1993年學(xué)校遷址以來(lái)，辦學(xué)條件日臻完善。在廖林鳳、黃仲?gòu)?qiáng)、俞美珍等多任校長(zhǎng)帶領(lǐng)下，由一窮二白，白手起家到實(shí)現(xiàn)了由幾年一臺(tái)階到每年一臺(tái)階的穩(wěn)步發(fā)展。??精品打造期（2008年至2012年）。歷經(jīng)八十年積淀與醞釀，成熟而又年輕的紅桂小學(xué)蓄勢(shì)待發(fā)……薛

4、端斌校長(zhǎng)來(lái)到了紅桂小學(xué)，短短四年的時(shí)間，由“繼承與發(fā)展”、“務(wù)實(shí)與創(chuàng)新”，到以“建設(shè)、規(guī)范、優(yōu)質(zhì)”為主題，對(duì)學(xué)校進(jìn)行新的發(fā)展規(guī)劃，塑造學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育，打造紅桂精品學(xué)校，學(xué)校進(jìn)入了一年幾個(gè)臺(tái)階飛速發(fā)展的精品打造期。改革創(chuàng)新期（2012年至今）。2012年9月，姚能海調(diào)任紅桂小學(xué)校長(zhǎng)，他以“崇尚燕貽古訓(xùn)，戮力歷史傳承；潛心育人治教，共繪和諧愿景”的構(gòu)思，開(kāi)展“基于MOODLE定制平臺(tái)的教育信息技術(shù)與學(xué)科學(xué)習(xí)高度融合一攬子解決方案”實(shí)驗(yàn)研究并取得實(shí)質(zhì)性成果。2015年至今，馮創(chuàng)業(yè)擔(dān)任校長(zhǎng)，他以“用心教書(shū)，潛心育人，

5、繼往開(kāi)來(lái)，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想”厚望，引領(lǐng)紅桂辦人民滿(mǎn)意的教育，奔向“智慧校園”的藍(lán)天。在近百年的辦學(xué)歷程中，解放前是惠州府寶安區(qū)域的一所名優(yōu)學(xué)校，解放后改為公立學(xué)校，也是原寶安縣辦學(xué)質(zhì)量，辦學(xué)水平名列前茅的佼佼者之一。學(xué)?！耙灰仔Ｖ?，二變性質(zhì)，三次重建，四更校名”，走過(guò)了一條不尋常的辦學(xué)路程，多年的文化積淀，幾代人的智慧結(jié)晶，1995年評(píng)為羅湖區(qū)一級(jí)學(xué)校，2003年評(píng)為深圳市一級(jí)學(xué)校，2005年評(píng)為廣東省一級(jí)學(xué)校，同時(shí)命名為“廣東省規(guī)范化學(xué)校”。二、“信息技術(shù)，翱翔云端”的亮點(diǎn)。（一）、步履啟程隨著信息技術(shù)的發(fā)展，現(xiàn)

6、代信息技術(shù)在教學(xué)中的運(yùn)用隨之到來(lái)，學(xué)校在信息化建設(shè)的硬件配置、教師配置與培訓(xùn)、教育教學(xué)科研、信息技術(shù)課程設(shè)置、信息技術(shù)在教學(xué)中運(yùn)用等方面，走在區(qū)、市的前列，乃至在省、全國(guó)具有較大影響。學(xué)校先后評(píng)為：“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐活動(dòng)實(shí)驗(yàn)基地”、“全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目組基地學(xué)?！?、“聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)遠(yuǎn)程協(xié)作遠(yuǎn)程協(xié)作項(xiàng)目學(xué)?！薄ⅰ皬V東省英特爾未來(lái)教育示范學(xué)?！?、“廣東省現(xiàn)代技術(shù)教育第四批示范學(xué)?！薄⑸钲谑小拔逍羌?jí)網(wǎng)站”、市“智慧校園”、區(qū)信息科“先進(jìn)科組”、等稱(chēng)號(hào)。同時(shí)獲得：羅湖區(qū)英特爾未來(lái)教育教學(xué)比武團(tuán)體總分

7、“第一名”、全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀課程資源集體“一等獎(jiǎng)”、市法律知識(shí)宣傳“最佳組織獎(jiǎng)”等多方面的成績(jī)。（二）、云天航行學(xué)?，F(xiàn)代信息技術(shù)的建設(shè)與運(yùn)用，履經(jīng)歷史的沉積，邁步啟程，迎來(lái)了奔騰的時(shí)節(jié)，促使它向發(fā)展創(chuàng)新，智慧校園邁進(jìn)。2014年4月，學(xué)校引進(jìn)MOODLE學(xué)習(xí)平臺(tái)，進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的探討。紅桂小學(xué)是Moodle學(xué)習(xí)平臺(tái)進(jìn)入中國(guó)大陸中小學(xué)的第一家，也是Moodle的官方合作伙伴澳大利亞布谷鳥(niǎo)教學(xué)科技公司香港分公司的“在中國(guó)內(nèi)地首家學(xué)習(xí)平臺(tái)建設(shè)與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的實(shí)驗(yàn)學(xué)校”，又是北京師范大學(xué)遠(yuǎn)程教育

8、研究中心的“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)?！?。該項(xiàng)實(shí)驗(yàn)研究，取得的實(shí)質(zhì)性成果：一是初步搭建了一個(gè)電子信息技術(shù)系統(tǒng)為教師和學(xué)生提供了開(kāi)放互動(dòng)的全新信息化教學(xué)平臺(tái)；二是進(jìn)行十多次的專(zhuān)題培訓(xùn)，使教師在平臺(tái)上進(jìn)行課程開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究與運(yùn)用；三是通過(guò)MOODLE學(xué)習(xí)平臺(tái)，對(duì)6門(mén)學(xué)科、4個(gè)年級(jí)、15個(gè)班的近800名學(xué)生，進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)，有效地促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的提高，自主、合作學(xué)習(xí)能力的發(fā)展，極大地拓展了學(xué)生的“泛在”學(xué)習(xí)時(shí)空；