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《勵(lì)志詩歌朗誦稿》由會員上傳分享，免費(fèi)在線閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、學(xué)生會的老師就像這個(gè)大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲，老師們教會我們做人，教會我們學(xué)習(xí)，教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里勵(lì)志詩歌朗誦稿 我微笑著走向生活， 無論生活以什么方式回敬我?！ ?bào)我以平坦嗎? 我是一條歡樂奔流的小河?！ ?bào)我以崎嶇嗎? 我是一座大山莊嚴(yán)地思索! 報(bào)我以幸福嗎? 我是一只凌空飛翔的燕子?！ ?bào)我以不幸嗎? 我是一根勁竹經(jīng)得起千擊萬磨! 生活里不能沒有笑聲， 沒有笑聲的世界該是多么寂寞?！ ∈裁匆哺淖儾涣宋覍ι畹臒釔郏?/p>
2、 我微笑著走向火熱的生活! 勵(lì)志詩歌朗誦稿2：《人生頌》 不要在哀傷的詩句里告訴我： “人生不過是一場幻夢!” 靈魂睡著了，就等于死了， 事物的真相與外表不同?！ ∪松钦媲械?人生是實(shí)在的! 它的歸宿決不是荒墳;時(shí)間如白駒過隙，彈指間，我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過于平淡倒顯得無味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會的老師就像這個(gè)大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲，老師們教會我們做人，教會我們學(xué)習(xí)，教會我們工
3、作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里 “你本是塵土，必歸于塵土”， 這是指軀殼，不是指靈魂， 我們命定的目標(biāo)和道路， 不是享樂，也不是受苦; 而是行動，在每個(gè)明天 都超越今天，跨出新步?！ ≈撬嚐o窮，時(shí)光飛逝; 這顆心，縱然勇敢堅(jiān)強(qiáng)， 也只如鼙鼓，悶聲敲動著， 一下又一下，向墳地送喪?！ ∈澜缡且黄|闊的戰(zhàn)場， 人生是到處扎寨安營; 莫學(xué)那聽人驅(qū)策的啞畜， 做一個(gè)威武善戰(zhàn)的英雄! 別指望將來，不管它多可愛! 把已逝的過去永久掩埋! 行動吧--趁著活生生
4、的現(xiàn)在! 心中有赤心，頭上有真宰! 偉人的生平啟示我們： 我們能夠生活得高尚， 而當(dāng)告別人世的時(shí)候， 留下腳印在時(shí)間的沙上;時(shí)間如白駒過隙，彈指間，我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過于平淡倒顯得無味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會的老師就像這個(gè)大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲，老師們教會我們做人，教會我們學(xué)習(xí)，教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里 也許我們有一個(gè)兄弟， 航行在莊嚴(yán)的
5、人生大海， 遇險(xiǎn)沉了船，絕望的時(shí)刻， 會看到這腳印而振作起來?！ ∧敲矗屛覀兤饋砀砂?， 對任何命運(yùn)要敢于擔(dān)戴; 不斷地進(jìn)取，不斷地追求， 要善于勞動，善于等待?！ ?lì)志詩歌朗誦稿3：《走向遠(yuǎn)方》 是男兒總要走向遠(yuǎn)方， 走向遠(yuǎn)方是為了讓生命更輝煌?！ ∽咴谄閸绮黄降穆飞?， 年輕的眼眸里裝著夢更裝著思想?！ 〔徽撌枪陋?dú)地走著還是結(jié)伴同行， 讓每一個(gè)腳印都堅(jiān)實(shí)而有力量?！ ∥覀儗W(xué)著承受痛苦?！ W(xué)著把眼淚像珍珠一樣收藏， 把眼淚都貯存在成功的那一天流， 那一天，哪怕流它個(gè)大海汪洋
6、?！ ∥覀儗W(xué)著對待誤解?！ W(xué)著把生活的苦酒當(dāng)成飲料一樣慢慢品嘗， 不論生命經(jīng)過多少委屈和艱辛，時(shí)間如白駒過隙，彈指間，我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過于平淡倒顯得無味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會的老師就像這個(gè)大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲，老師們教會我們做人，教會我們學(xué)習(xí)，教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里 我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔， 醒來在每一個(gè)早上?！ ∥覀儗W(xué)著對待流言
7、?！ W(xué)著從容而冷靜地面對世事滄桑， "猝然臨死而不驚，無故加這而不怒"， 這便是我們的大勇，我們的修養(yǎng)?！ ∥覀儗W(xué)著只爭朝夕?！ ∪松喽蹋 〉缆仿L， 我們走向并珍愛每一處風(fēng)光， 我們不停地走著， 不停地走著的我們也成了一處風(fēng)光。 走向遠(yuǎn)方， 從少年到青年， 從青年到老年， 我們從星星走成了夕陽。 時(shí)間如白駒過隙，彈指間，我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過于平淡倒顯得無味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!
