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《勞動合同到期不續(xù)簽如何補償》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、學(xué)生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里勞動合同到期不續(xù)簽如何補償 勞動合同到期不續(xù)簽是經(jīng)常碰的到問題,關(guān)鍵是是否進行經(jīng)濟補償,如何補償,根據(jù)我的執(zhí)業(yè)經(jīng)驗總結(jié)如下: 又細分為兩種情況:1、如果單位維持或者提高原來勞動條件,員工仍然不續(xù)簽的,則不進行經(jīng)濟補償。2、如果單位降低原來勞動條件,員工不續(xù)簽的,則單位還要進行經(jīng)濟補償?! ≈档米⒁獾氖牵@里的勞動條件是廣義的,包括工資卻又不僅僅是工資,如工作環(huán)境,福利水平等
2、?! 嵺`操作中一直有兩種觀點,一種認為從員工進入單位開始滿一年補一個月工資;第二種認為從XX年1月1日起滿一年補一個月工資。 筆者贊同第二種觀點,理由如下,員工在單位工作的時間應(yīng)該分為兩個部分計算,XX年1月1日之前的應(yīng)該適用原《勞動法》,而原來的勞動法規(guī)定,合同自然期滿的,無需進行經(jīng)濟補償;第二部分是XX年1月1日之后的,根據(jù)《勞動合同法》規(guī)定,需要進行經(jīng)濟補償。既然《勞動合同法》無溯及力,則其對XX年1月1日之前的期限無法律效力。因此,我們認為第二種觀點是正確的,事實證明,我所代理的一些勞動案件,也是根據(jù)第二種觀點進行裁判
3、的?! 腦X年1月1日起滿一年補一個月工資,根據(jù)勞動者合同期滿前十二個月的平均工資計算,以拿到手的工資為準(zhǔn)。時間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進步!學(xué)生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里 綜上所述,除了單位維持或者提高原來勞動條件,員工仍然不續(xù)簽這種情況以外,單位需要對員工對員工進
4、行經(jīng)濟補償,補償?shù)臄?shù)額為從XX年1月1日起滿一年補一個月工資。 《勞動合同法》第46條規(guī)定,有下列情形之一的,用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動者支付經(jīng)濟補償: 除用人單位維持或者提高勞動合同約定條件續(xù)訂勞動合同,勞動者不同意續(xù)訂的情形外,依照本法第四十四條第一項規(guī)定終止固定期限勞動合同的; 《勞動合同法》第44條規(guī)定,有下列情形之一的,勞動合同終止: 勞動合同期滿的; 從上述條文來看,除非在勞動合同到期后,公司以原條件或更好的條件要求與員工續(xù)約但員工不續(xù)約,其他情況下公司都應(yīng)給予員工經(jīng)濟補償?! 〗?jīng)濟補償?shù)慕痤~應(yīng)按勞動者在本單位工作的
5、年限,每滿一年支付一個月工資的標(biāo)準(zhǔn)向勞動者支付。六個月以上不滿一年的,按一年計算;不滿六個月的,向勞動者支付半個月工資的經(jīng)濟補償。時間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進步!學(xué)生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里 因勞動合同期滿給予員工的經(jīng)濟補償,起算年限為:自XX年1月1日起計算其在本
6、單位工作的年限。其依據(jù)在于《勞動合同法》第97條:本法施行之日存續(xù)的勞動合同在本法施行后解除或者終止,依照本法第四十六條規(guī)定應(yīng)當(dāng)支付經(jīng)濟補償?shù)?,?jīng)濟補償年限自本法施行之日起計算;本法施行前按照當(dāng)時有關(guān)規(guī)定,用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動者支付經(jīng)濟補償?shù)?,按照?dāng)時有關(guān)規(guī)定執(zhí)行?! r間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進步!