天水實(shí)習(xí)報告

天水實(shí)習(xí)報告

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1、學(xué)生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里天水實(shí)習(xí)報告  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是學(xué)校教學(xué)的重要補(bǔ)充部分,是區(qū)別于普通學(xué)校教育的一個顯著特征,是教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的重要組成部分和不可替代的重要環(huán)節(jié)。它是與今后的職業(yè)生活最直接聯(lián)系的,學(xué)生在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中將完成學(xué)習(xí)到就業(yè)的過渡,因此生產(chǎn)實(shí)習(xí)是培養(yǎng)技能型人才,實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的主要途徑。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),而且是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)??梢哉f,沒有生產(chǎn)實(shí)習(xí),就沒有完整的教育。學(xué)校要提高教育教學(xué)質(zhì)量,在注重理論知識學(xué)習(xí)的前提下,首先要提高生

2、產(chǎn)實(shí)習(xí)管理的質(zhì)量。生產(chǎn)實(shí)習(xí)教育教學(xué)的成功與否,關(guān)系到學(xué)校的興衰及學(xué)生的就業(yè)前途,也間接地影響到現(xiàn)代化建設(shè)?! ∩a(chǎn)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實(shí)踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實(shí)踐相結(jié)合的有效途徑,是增強(qiáng)學(xué)生的群眾性觀點(diǎn)、勞動觀點(diǎn)、工程觀點(diǎn)和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。時間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼

3、愛我們始終看在眼里,記在心里  通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解工程實(shí)際和自動化領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r,培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng),以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗(yàn)證、深化、鞏固和充實(shí)。并培養(yǎng)學(xué)生進(jìn)行調(diào)查、研究、分析和解決工程實(shí)際問題的能力,為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),拓寬學(xué)生的知識面,增加感性認(rèn)識,把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化,學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識,并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息,激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性,為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法,在教學(xué)計劃中,生產(chǎn)實(shí)習(xí)是課

4、堂教學(xué)的補(bǔ)充,生產(chǎn)實(shí)習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中,教師講授,學(xué)生領(lǐng)會,而生產(chǎn)實(shí)習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式,一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,另一方面,可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實(shí)際知識,使學(xué)生在實(shí)踐中得到提高和鍛煉?! ∩a(chǎn)實(shí)習(xí)是本專業(yè)學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際,教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)習(xí)相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過生產(chǎn)實(shí)實(shí)習(xí),使得學(xué)生獲得必要的生產(chǎn)實(shí)踐知識、技術(shù)管理知識和技術(shù)開發(fā)知識,并培養(yǎng)了學(xué)生向生產(chǎn)實(shí)踐學(xué)習(xí),向工人學(xué)習(xí)及進(jìn)行調(diào)查研究能力。時間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有

5、甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  在業(yè)務(wù)方面,通過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)使得學(xué)生了解若干典型生產(chǎn)機(jī)械結(jié)構(gòu),運(yùn)動規(guī)律及其對電氣控制系統(tǒng)的要求,了解晶閘管供電的控制系統(tǒng)及其計算機(jī)控制系統(tǒng),了解工廠供電系統(tǒng),掌握繼電接觸器控制系統(tǒng)的設(shè)計,安裝與調(diào)試,通過參觀一些與專業(yè)相關(guān)的,有代表性的工廠,使得學(xué)生開闊眼界,拓展知識面,同時了解工程組織系統(tǒng)及生產(chǎn)管理方面的情況,為學(xué)

6、好專業(yè)課積累必要的感性知識,為今后從事工業(yè)電氣自動化工作打下有力的基礎(chǔ)?! ?shí)習(xí)時間共兩周?! 「拭C省天水市天水長城開關(guān)廠有限公司  甘肅省天水市電氣傳動研究所有限責(zé)任公司  甘肅省天水市海林軸承廠  1)甘肅省天水市天水長城開關(guān)廠有限公司  2)甘肅省天水市電氣傳動研究所有限責(zé)任公司  3)甘肅省天水市海林軸承廠  天水市天水長城開關(guān)廠有限公司  天水長城開關(guān)廠有限公司簡介  羲皇故里,麥積山下,日月經(jīng)天。長城電工天水長城開關(guān)廠有限公司是國內(nèi)外知名的大型專業(yè)化研發(fā)、制造、銷售—126kV高中低壓成套開關(guān)設(shè)備和電器元件的企業(yè),是中國電器工業(yè)協(xié)會高壓開關(guān)分會常務(wù)理事單位和全國高壓開關(guān)設(shè)

7、備標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)委員會會員單位。四十多年來,公司注重企業(yè)文化建設(shè),堅持以人為本、以文化興司,大力培育和弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、忠誠、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新”的企業(yè)精神和“專業(yè)鑄就品質(zhì)、創(chuàng)新決定未來”的企業(yè)理念,秉承“從毫厘做起,不留任何時間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會我們做人,

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