家鄉(xiāng)環(huán)境調(diào)查報(bào)告作文

家鄉(xiāng)環(huán)境調(diào)查報(bào)告作文

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1、學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里,記在心里家鄉(xiāng)環(huán)境調(diào)查報(bào)告作文  制定小區(qū)河道保護(hù)公約,人人遵守,還小區(qū)河道美麗的景象。下面是小編收集整理的家鄉(xiāng)環(huán)境調(diào)查報(bào)告作文,希望對(duì)您有所幫助!如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話,歡迎分享!  星期六上午,爸爸帶我去龍洲花園小區(qū)內(nèi)的河道進(jìn)行調(diào)查,希望通過(guò)調(diào)查及呼吁,引起大家對(duì)小區(qū)內(nèi)環(huán)境保護(hù)的重視?! ≌{(diào)查過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)那里的環(huán)境比較差,很少有人管理。第一,人們都在河邊洗衣服,肥皂水都在河面上飄浮著,嚴(yán)重影響了河水的清潔

2、。第二,旁邊新建了一個(gè)龍洲農(nóng)貿(mào)市場(chǎng),市場(chǎng)門口有很多早餐店,還有很多賣菜的人,他們隨意把廢水、一次性筷子、塑料袋、紙杯、牛奶盒、剩菜葉等倒入河中,本來(lái)河里有小魚小蝦,現(xiàn)在連影兒都沒(méi)了。第三,因?yàn)榕赃厸](méi)有公廁,一些人隨意大小便,或者隨意把痰盂倒入河中。這幾天因?yàn)橄掠?,河水還比較干凈點(diǎn),但是天氣一熱,氣溫上升,河水就會(huì)發(fā)臭,路人都捂著鼻子跑開了?! ∮浀脿敔斣嬖V我,十年前,我們剛搬入小區(qū)的時(shí)候,河水清澈見(jiàn)底,可以捕到許多魚,現(xiàn)在這種景象越來(lái)越少了,再不保護(hù)的話過(guò)不了多久就會(huì)消失了?! ∥叶嗝聪M^(qū)的物業(yè)管理部門和全體小區(qū)居民大家行動(dòng)起來(lái),采取保護(hù)措施

3、,多做宣傳工作,或者制定小區(qū)河道保護(hù)公約,人人遵守,還小區(qū)河道美麗的景象。時(shí)間如白駒過(guò)隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里,記在心里  今天,我來(lái)到了福泰隆廣場(chǎng)門口,關(guān)于家鄉(xiāng)環(huán)境的情況做了一些調(diào)查;我看見(jiàn)有很多叔叔阿姨,爺爺奶奶手里拎著大包小包的東西從超市出來(lái),我就向前做了個(gè)采訪。 

4、 首先,我走到奶奶身邊,說(shuō)道:“奶奶您好,我是江濱小學(xué)的學(xué)生,請(qǐng)問(wèn)一下您對(duì)我們金華的環(huán)境感覺(jué)怎樣?”奶奶說(shuō):“感覺(jué)現(xiàn)在比以前好多了,以前在地上到處可見(jiàn)塑料袋,我們從使用環(huán)保袋以后,瞧!地面干凈多了。”我謝過(guò)奶奶后,又采訪了一位年輕的阿姨;她笑著告訴我說(shuō):“我們金華的環(huán)境是越來(lái)越好了,再加上經(jīng)常會(huì)有像你們這樣的“環(huán)境小衛(wèi)士”為保護(hù)家鄉(xiāng)的環(huán)境做宣傳,現(xiàn)在我們金華市民的素質(zhì)也是越來(lái)越高了,隨地扔垃圾和吐痰的現(xiàn)象也越來(lái)越少了;不過(guò)也還存在著一些問(wèn)題,我相信只要我們共同努力,我們金華的環(huán)境將會(huì)越來(lái)越美的!”  我謝過(guò)阿姨后,我繼續(xù)采訪了幾位叔叔,叔叔說(shuō):“要

5、是我們金華的環(huán)境越來(lái)越好,必須從我們身邊的小事做起,不亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)花草樹木,節(jié)約用水用電,拒絕使用一次性用品,垃圾分類回收,奉勸別人少吸煙等。”  我通過(guò)這一次的采訪,對(duì)家鄉(xiāng)的環(huán)境有了進(jìn)一步的了解,也知道了為保護(hù)家鄉(xiāng)環(huán)境我該做些什么!  星期天下午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,我和小伙伴一起到山南新區(qū)調(diào)查環(huán)境。一路上,我們哼著歌,別提多高興了。時(shí)間如白駒過(guò)隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過(guò)于平淡倒顯得無(wú)味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長(zhǎng),他(她

6、)們慈愛(ài)而又嚴(yán)厲,老師們教會(huì)我們做人,教會(huì)我們學(xué)習(xí),教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛(ài)我們始終看在眼里,記在心里  來(lái)山南游玩的人可真多呀!停車場(chǎng)和小路邊都停滿了車。我們飛快地跑到鋼琴房,草地上坐滿了人,他們?nèi)鍌€(gè)聚在一起,有的還搭起了帳篷,孩子們?cè)诓萜荷虾蛶づ耖g快樂(lè)地跑來(lái)跑去。隱約中,我仿佛聽見(jiàn)小草們?cè)谳p聲哭泣……  穿過(guò)鋼琴房,迎面是一片茂密的竹林。眼前的一個(gè)小朋友正在使勁搖晃著一棵幼竹。那些竹子長(zhǎng)得歪歪斜斜,好像一陣風(fēng)就會(huì)把它吹倒了。我像護(hù)林的衛(wèi)士一樣連忙走上去,對(duì)那個(gè)小朋友說(shuō):“小朋友,竹子也是有生命的,請(qǐng)不要亂晃竹子”聽了我的勸告,小朋

7、友連忙松開手,朝我點(diǎn)了點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身跑走了?!翱炜?這些竹子還被人刻上了字!”李感兮大聲喊道。我和朱宇翔連忙走跑過(guò)去,只見(jiàn)竹子上有的刻著“XX到此一游”,有的刻著人名,還有的甚至在竹子上畫起了畫。我想這些人真不愛(ài)護(hù)環(huán)境?! ⊙刂÷吠熬偷搅巳斯ず?。走近一看,湖水顯得渾濁不堪,湖邊漂浮著許多雜物,有塑料袋、餐巾紙、折斷的小樹枝。沙灘上,玩耍后的人們走后一片狼藉,瓜子殼、零食袋、小木棍遍地都是。湖對(duì)面本來(lái)是一片郁郁蔥蔥的樹林,現(xiàn)在已經(jīng)立起了一座座別墅。我抬起頭望了望灰蒙蒙的天空,心里真不是滋味?! ∠胂胍郧埃@里的環(huán)境那么好,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn),

8、簡(jiǎn)直是一座天然氧吧。可隨著游客的增多,這里的環(huán)境在一天天被破壞。時(shí)間如白駒過(guò)隙,彈指間,我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸

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