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《幼兒園小班健康《干凈的水果》教案》由會員上傳分享,免費在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在應(yīng)用文檔-天天文庫。
1、學(xué)生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里幼兒園小班健康《干凈的水果》教案 活動目標(biāo): 1.鞏固認(rèn)識秋天的水果,知道水果有營養(yǎng),對身體有好處。 2.通過故事,知道吃水果前要注意衛(wèi)生?! 〔牧咸峁骸 ?、玩具小猴、神秘袋一個2、課件、電腦活動過程: 一、談話導(dǎo)入活動,。 1、師:秋天到了,水果都成熟了,寶寶們愛吃水果嗎?你們都吃過哪些水果啊? 寶寶:石榴、蘋果、香蕉、桃子、橘子……2、教師小結(jié):你們吃過這么多水果,
2、水果香香甜甜真好吃?。 《?、摸水果游戲,知道水果有營養(yǎng)。 1、師:百果園里有許多果樹,那里的水果都成熟了,可多啦!小猴尼尼最愛吃水果了,這不,他采了些水果,都藏在袋子里了,我們來猜猜它都采了哪些好吃的水果呢? (1)請一個小朋友上來摸一摸,并猜是什么水果. 師:請你來摸一摸,這個水果是什么形狀的?摸上去是軟軟的還是硬硬的?你猜猜是什么水果?這個水果你吃過嗎?該怎么吃?是什么味道的? (2)再請一個小朋友上來摸,說出形狀、顏色讓其他人猜。時間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于
3、平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里 師:請你來偷偷看一看,這個是什么水果?但不能直接說出來哦。我們讓其他寶寶來猜猜,你把看到的水果的形狀、顏色都告訴他們。猜出后的同時并說說各種水果的味道、吃法和營養(yǎng)價值?! ≡僬堄變簛砻虏?、教師小結(jié):每一種水果都有不同的吃法,有的水果是剝皮吃的,有的是連皮吃的有的子也可以吃的。吃水果對我們身體有好處,
4、它能夠幫助我們補充各種營養(yǎng),讓我們的身體更健康! 三、講述故事,了解吃水果要講衛(wèi)生?! ?、引出故事:小猴尼尼也和小朋友一樣很喜歡吃水果,可是今天不知道怎么了,他去了哪里?我們一起來看看?! ?、教師邊放課件邊講故事《干凈的水果真好吃》?! ±蠋煟盒『锬崮崛チ四睦??怎么會去醫(yī)院? 寶寶:生病了,去看病?! ±蠋煟核亲犹郏瑸槭裁磿亲犹勰?? 寶寶:感冒、吃壞了、不舒服了……師:尼尼剛才告訴我說它剛才吃了水果就肚子疼起來了??墒浅运趺磿亲犹勰兀俊 ∧阌袥]有發(fā)現(xiàn)哪里不對???看看它吃水果的手上有什么? 寶寶:手還沒洗就吃了,也不衛(wèi)
5、生。 小結(jié):手上有很多的細(xì)菌,不洗手吃東西,會把細(xì)菌吃到肚子里,引起腸胃炎。就得去醫(yī)院了。時間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!學(xué)生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里 再看看小猴尼尼吃的水果有什么問題? 老師:水果上有什么? 寶寶:水果上有臟東西。水果也沒洗就吃了,不衛(wèi)生。 小結(jié):
6、水果外面有很多農(nóng)藥,需要洗掉。特別是連皮吃的水果還可以用鹽水來泡一泡,這樣會更干凈?! ∷摹熒偨Y(jié)1、小猴尼尼因為吃水果不講衛(wèi)生,所以就肚子疼生病了。我們一起來告訴它以后吃水果時應(yīng)該注意什么吧。2、小朋友以后也要注意,可不能像尼尼一樣不講衛(wèi)生羅!馬上我們就要來吃水果了,阿姨已經(jīng)幫我們的水果洗干凈了,寶寶記得要把小手洗得干干凈凈哦! 時間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進(jìn)步!