性格內(nèi)向的你，如何在職場中找到存在感？

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1、學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里性格內(nèi)向的你，如何在職場中找到存在感？　　職場中有的人內(nèi)向，喜歡獨(dú)處，不善言談，看著周圍的同事能夠侃侃而談，受人矚目，心里甚是羨慕。然而自己卻不能很好地融入集體中，對(duì)在工作中如何才能處理好人際關(guān)系方面的問題非常苦惱。那該怎樣在職場中找到存在感呢？以下是畢老師分享的文章，歡迎閱讀！一、內(nèi)向是什么？　　一般來說，人們對(duì)于內(nèi)向性格的人有許多的刻板印象。譬如認(rèn)為內(nèi)向的人比較害羞，所以他們的社交能力往往比較差。認(rèn)為內(nèi)向的人臉皮薄，內(nèi)心比較脆弱。

2、內(nèi)向的人最好多跟外向的人在一起，他們能夠互相影響，各補(bǔ)所長。對(duì)于內(nèi)向與外向，心理學(xué)家榮格做了一個(gè)區(qū)分，他用能量流動(dòng)的方式和方向來解釋。簡言之，內(nèi)向者更在乎能量在主體，也就是自身內(nèi)部的流動(dòng)。譬如通過沉思、正念冥想的方式，思考自我存在的意義。外向者則對(duì)外在客體世界感興趣，將能量投注于與外在客體的互動(dòng)。時(shí)間如白駒過隙，彈指間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過于平淡倒顯得無味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心

3、與疼愛我們始終看在眼里，記在心里　　這不意味著內(nèi)向者就是社交能力差，而是他們更在意外在客體對(duì)自身的影響。舉例來說，同樣思考工作，內(nèi)向者可能會(huì)回到自己過往的經(jīng)驗(yàn)，以及自身的感受去反?。煌庀蛘邉t可能更多的著重于在體驗(yàn)中去獲得工作帶來的感受。所以當(dāng)探討到關(guān)于自身感受的話題，內(nèi)向者同樣能夠夸夸其談，豐富且奔放地表達(dá)他的想法，因?yàn)樗磉_(dá)的仍舊是針對(duì)自我內(nèi)在的、主體的材料。此外，臉皮薄不等于內(nèi)心脆弱。內(nèi)向者可能更傾向于將負(fù)面情緒留給自己，由自己或于無人的角落消化。外向者可能不避諱在他人面前表現(xiàn)出來，但表現(xiàn)出來也不等于就比一個(gè)人消化強(qiáng)?！　膬?nèi)向者與外向者獲得能量的關(guān)系來說，內(nèi)向者一般通過獨(dú)處、自我

4、的沉淀獲得能量。外向者則通過對(duì)外的社交，與他人的連結(jié)獲得能量。這意味著內(nèi)向者可以應(yīng)付社交，但社交會(huì)使他們疲憊，而他們給心里打氣的方式，就是讓自己獨(dú)處一會(huì)兒，給自己空間整理。相反地，外向者更喜歡通過和他人的交際，在社交場合透透氣的方式，去重拾在生活中的心力消耗。兩者補(bǔ)充能量的方式各有不同，硬是湊在一起恐怕只會(huì)適得其反。二、內(nèi)向的人應(yīng)該怎么做？　　1、改變自我適應(yīng)環(huán)境　　有人說上班很累，累就累在“關(guān)系學(xué)”上，甚至對(duì)此畏懼三分。時(shí)間如白駒過隙，彈指間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過于平淡倒顯得無味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)

5、步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲，老師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里　　我認(rèn)為，在工作以外，生活中你清高也好，孤傲也罷，喜歡獨(dú)處是你個(gè)人的事情，別人無權(quán)干涉但在工作中，不得不與人打交道，所以必須學(xué)會(huì)改變自己，嘗試主動(dòng)與同事們多交流、溝通，最大限度地求同存異，盡可能地融入集體中。這樣不但有利于提高單位的工作效率，也有利于你個(gè)人才能的盡情發(fā)揮。其實(shí)做到與同事打成一片并不難，只要你待人真誠、友善，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來每個(gè)人都十分渴望被別人接受和了解，渴望他人的友愛和幫助?！　?、工作中，永遠(yuǎn)是工作能力才是王道　

6、　門外是世界，門內(nèi)是家，你要穿上與職場氛圍匹配的"鎧甲"，你不再是你，你只是一個(gè)長得跟你一模一樣的、符合職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)要求的工具、零件，理直氣壯，挺直身板去做人做事，自然、大氣、自信，努力提高自己的工作實(shí)力。直到你回到家，關(guān)上門的那一刻起，你才又變成真正的你，如此的循環(huán)鍛煉，你也能成為別人眼中的你?！　?、內(nèi)向并不是一個(gè)人的缺點(diǎn)，運(yùn)用得當(dāng)，反而會(huì)成為某種優(yōu)點(diǎn)時(shí)間如白駒過隙，彈指間，我已在學(xué)生會(huì)工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣，然而這就是生活，過于平淡倒顯得無味，酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩，方能值得回味，方能使人進(jìn)步!學(xué)生會(huì)的老師就像這個(gè)大家庭里的家長，他(她)們慈愛而又嚴(yán)厲，老

7、師們教會(huì)我們做人，教會(huì)我們學(xué)習(xí)，教會(huì)我們工作。老師對(duì)我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里，記在心里　　從容應(yīng)對(duì)一切，不卑不亢，認(rèn)真的人最有魅力，職場上也同樣適用，不要因?yàn)樽约旱膬?nèi)向，把自己封閉在自己的小圈子里，也不要因?yàn)閮?nèi)向而自卑，覺得越來越?jīng)]有存在感，內(nèi)向并不是你的缺點(diǎn)，要學(xué)會(huì)接受同事們的幫助，如果你不是真的有要事在身，盡量別拒絕大家好意的邀請(qǐng)。學(xué)會(huì)用沉默的時(shí)間來邏輯思考，沉默不會(huì)讓你變得無趣，反而會(huì)讓你工作思維變得更開闊?！　?、勇