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《2019版高考生物一輪復(fù)習(xí)細(xì)胞的能量供應(yīng)和利用第二講atp與細(xì)胞呼吸精選教案》由會(huì)員上傳分享,免費(fèi)在線閱讀,更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、第二講ATP與細(xì)胞呼吸知識(shí)體系——定內(nèi)容核心素養(yǎng)——定能力生命觀念通過(guò)對(duì)ATP的結(jié)構(gòu)和功能,細(xì)胞呼吸類(lèi)型和過(guò)程的學(xué)習(xí),建立起生命的物質(zhì)與能量觀和普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)理性思維通過(guò)分析ATP的合成、利用過(guò)程及對(duì)細(xì)胞呼吸方式的判斷,培養(yǎng)對(duì)問(wèn)題進(jìn)行推理,并做出合理判斷的能力科學(xué)探究通過(guò)“探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式”的實(shí)驗(yàn),掌握對(duì)生物學(xué)問(wèn)題進(jìn)行初步探究的能力[基礎(chǔ)知識(shí)·系統(tǒng)化]知識(shí)點(diǎn)一 細(xì)胞的能量“通貨”——ATP知識(shí)點(diǎn)二 有氧呼吸1.過(guò)程圖解2.總反應(yīng)式C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量知識(shí)點(diǎn)三 無(wú)氧呼吸(將“”中的內(nèi)容補(bǔ)充完整)知識(shí)點(diǎn)四 探究酵母菌細(xì)
2、胞呼吸的方式(實(shí)驗(yàn))1.實(shí)驗(yàn)原理2.實(shí)驗(yàn)步驟(填圖)3.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象條件澄清石灰水的變化/出現(xiàn)變化的時(shí)間重鉻酸鉀—濃硫酸溶液甲組(有氧)變混濁/快無(wú)變化乙組(無(wú)氧)變混濁/慢出現(xiàn)灰綠色4.實(shí)驗(yàn)結(jié)論(1)酵母菌在有氧和無(wú)氧條件下都能進(jìn)行細(xì)胞呼吸。(2)在有氧條件下產(chǎn)生CO2多而快,在無(wú)氧條件下進(jìn)行細(xì)胞呼吸產(chǎn)生酒精和CO2。[基本技能·問(wèn)題化]1.請(qǐng)據(jù)ATP水解產(chǎn)生ADP的過(guò)程圖回答下列問(wèn)題(1)圖中A表示腺苷,P表示磷酸基團(tuán)。(2)圖中①表示高能磷酸鍵,其中蘊(yùn)藏著大量化學(xué)能。(3)圖中②為高能磷酸鍵水解釋放能量的過(guò)程,其作用是為生命活動(dòng)提供能量。(4)催化該過(guò)程的
3、酶與催化ATP生成的酶不是(填“是”或“不是”)同一種酶;高等植物細(xì)胞內(nèi)ATP在葉綠體類(lèi)囊體薄膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體等部位生成。2.生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過(guò)程的圖解如下,據(jù)圖回答問(wèn)題(1)圖中A是丙酮酸,其產(chǎn)生的部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。(2)反應(yīng)①②③④中,必須在有氧條件下進(jìn)行的是②,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是①②④。(均填圖中序號(hào))(3)蘋(píng)果貯藏久了,會(huì)有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中①③過(guò)程;而馬鈴薯塊莖貯藏久了卻沒(méi)有酒味產(chǎn)生,其原因是馬鈴薯塊莖在無(wú)氧條件下進(jìn)行了圖中①④過(guò)程。(均填圖中序號(hào))(4)糧食貯藏過(guò)程中有時(shí)會(huì)發(fā)生糧堆濕度增大現(xiàn)象,這是因?yàn)榉N子在有氧呼吸過(guò)程
4、中產(chǎn)生了水。3.某興趣小組想探究酵母菌是否在有氧、無(wú)氧條件下均能產(chǎn)生CO2?,F(xiàn)提供若干套(每套均有數(shù)個(gè))實(shí)驗(yàn)裝置,如下圖A~D所示(1)請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號(hào),并按照實(shí)驗(yàn)的組裝要求排序(裝置可重復(fù)使用),有氧條件下的裝置序號(hào):C→A→B(或C→B→A→B);無(wú)氧條件下的裝置序號(hào):D→B。(2)裝置中C瓶的作用是吸收空氣中的CO2,排除其對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾;B瓶中澄清的石灰水還可用溴麝香草酚藍(lán)水溶液代替。(3)若要檢測(cè)無(wú)氧呼吸時(shí)是否有酒精生成,應(yīng)用酸性重鉻酸鉀溶液,現(xiàn)象是溶液顏色變?yōu)榛揖G色??键c(diǎn)一ATP的結(jié)構(gòu)、功能和利用1.巧記ATP結(jié)構(gòu)的“一、二、三”2.
5、類(lèi)比助記不同化合物中的“A”物質(zhì)結(jié)構(gòu)物質(zhì)名稱(chēng)A的含義ATP腺苷(腺嘌呤+核糖)核苷酸腺嘌呤DNA腺嘌呤脫氧核苷酸RNA腺嘌呤核糖核苷酸共同點(diǎn):所有“A”都含有腺嘌呤3.歸納記憶能源與能源物質(zhì)[對(duì)點(diǎn)落實(shí)]1.(2018·濟(jì)寧一模)ATP、GTP、CTP和UTP是細(xì)胞內(nèi)四種高能磷酸化合物,它們的結(jié)構(gòu)只是堿基的不同,下列敘述錯(cuò)誤的是( )A.ATP的合成常伴隨著細(xì)胞內(nèi)的放能反應(yīng)B.1分子GTP徹底水解可得到3種小分子物質(zhì)C.CTP中“C”是由胞嘧啶和脫氧核糖構(gòu)成的D.UTP斷裂兩個(gè)高能磷酸鍵后可作為基因轉(zhuǎn)錄的原料解析:選C 細(xì)胞的吸能反應(yīng)常伴隨著ATP的水解,放
6、能反應(yīng)總是與ATP的合成相關(guān)聯(lián);ATP、GTP、CTP和UTP是細(xì)胞內(nèi)四種高能磷酸化合物,它們的結(jié)構(gòu)只是堿基的不同,1分子GTP徹底水解可得到3種小分子物質(zhì),磷酸、核糖和堿基;CTP中“C”是由胞嘧啶和核糖構(gòu)成的;UTP斷裂兩個(gè)高能磷酸鍵后是尿嘧啶核糖核苷酸,是RNA的基本單位之一,可作為基因轉(zhuǎn)錄的原料。2.(2016·全國(guó)卷Ⅰ)在有關(guān)DNA分子的研究中,常用32P來(lái)標(biāo)記DNA分子。用α、β和γ表示ATP或dATP(d表示脫氧)上三個(gè)磷酸基團(tuán)所處的位置(A—Pα~Pβ~Pγ或dA—Pα~Pβ~Pγ)?;卮鹣铝袉?wèn)題:(1)某種酶可以催化ATP的一個(gè)磷酸基團(tuán)轉(zhuǎn)移
7、到DNA末端上,同時(shí)產(chǎn)生ADP。若要用該酶把32P標(biāo)記到DNA末端上,那么帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在ATP的________(填“α”“β”或“γ”)位上。(2)若用帶有32P的dATP作為DNA生物合成的原料,將32P標(biāo)記到新合成的DNA分子上,則帶有32P的磷酸基團(tuán)應(yīng)在dATP的________(填“α”“β”或“γ”)位上。解析:(1)根據(jù)題干信息可知,該酶能將ATP水解成ADP和磷酸基團(tuán)(即Pγ),同時(shí)將Pγ基團(tuán)轉(zhuǎn)移到DNA末端上。因此需用32P標(biāo)記到ATP的γ位上。(2)DNA復(fù)制所需的原料為脫氧核苷酸。將dATP兩個(gè)高能磷酸鍵都水解后產(chǎn)物為dA—P
8、α(腺嘌呤脫氧核苷酸),為合成DNA的原料。因此需用