七年級英語上冊《unit 8 when is your birthday》導(dǎo)學(xué)案 人教新目標(biāo)版

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1、四川省射洪縣外國語學(xué)校七年級英語上冊《Unit8Whenisyourbirthday》導(dǎo)學(xué)案(無答案)人教新目標(biāo)版【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:1.掌握本課所有的序數(shù)詞及部分單詞2.能熟練的詢問他人的生日及年齡3.了解名詞的所有格【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】:正確的運(yùn)用序數(shù)詞根據(jù)身份證編對話【學(xué)習(xí)過程】:一、自主學(xué)習(xí)(教師寄語:Manyhandsmakelightwork.)學(xué)習(xí)任務(wù)一:熟練讀、寫本課單詞及短語。1.個(gè)人自讀、記憶本課單詞及短語.2.小組互相檢查讀寫情況.3.根據(jù)漢語寫出下列英語單詞及短語并展示.第一__________第二________第五_____

2、____第八______________第九_________第十二__________第二十_______第三十__________日期_________高興__________出生_________年齡____________年老的________學(xué)習(xí)任務(wù)二:運(yùn)用Whenisyourbirthday?Mybirthdayis---詢問生日1.兩人一組練習(xí)下列對話A.Whenisyourbirthday?B.MybirthdayisJuly5th.A.Whenisherbirthday?B.HerbirthdayisMay2nd.A.W

3、henishisbirthday?B.HisbirthdayisAugust5th.2.組內(nèi)同學(xué)合作,根據(jù)所制作的表格做對話A.Whenisyourbirthday?B.It'sMarch21st.A.Howoldareyou?B.I'm15.3.兩人一組相互練習(xí)學(xué)習(xí)任務(wù)三.完成聽力部分二、合作共建(教師寄語:Manyhandsmakelightwork.)在名詞后加's表示----的,表示一種所有關(guān)系你媽媽的生日yourmother'sbirthdayTom的椅子Tom'sdeskMary的生日Mary'sbirthdayXiaomin

4、g的書Xiaoming'sbooks三、系統(tǒng)總結(jié)(教師寄語:Nomancandotwothingsatonce.)詢問其他人的年齡及生日的句型Howoldishe/she?He/Sheis13.Whenishis/herbirthday?His/Herbirthdayis----四、【診斷評價(jià)】(教師寄語:Neverdothingsbyhalves)(一)寫出下列數(shù)字的敘述詞one__________two________three__________five____________nine_________twelve_________

5、twenty__________fifteen__________(二)寫出下列短語.多大年齡____________他的生日__________出生日期_____________(三)選擇.1._________isyourbirthday?A.WhoB.WhereC.HowmanyD.When2.Mymother'sbirthdayis_______________.A.July22stB.July22thC.July22ndD.22nd3.The_______mothisApril.A.firstB.secondC.thirdD.f

6、ourth(四)根據(jù)首字母完成單詞1.Mondayisthes________dayoftheweek.2.Hisb____________isOctober3rd.3.Teachers'DayisonS__________10th.4.Decemberisthel_________(最后的)monthoftheyear.5.H_________birthday.(五)完成句子1.I'm5.(對劃線提問)_____________________________2.HerbirthdayisJune3nd.________________

7、________________3.我媽媽的生日是七月四號.My_________birthdayis___________4th.4.他的生日是十月二號.________________________________________五、【課后反思】(教師寄語:Neverdothingsbyhalves)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)我最大的收獲是_________________________________感到自己有待加強(qiáng)的是___________________________________________

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