黃昏里的男孩讀書筆記

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1、學(xué)生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里黃昏里的男孩讀書筆記  這篇小說讀起來心酸的同時更能讓我們體會到男孩的無助與茫然,他的生命也許很快就會被上帝給“偷走”!以下內(nèi)容是小編為您精心整理的黃昏里的男孩讀書筆記,歡迎參考!時間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進步!學(xué)生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴厲,老師們教會我們做人,教會

2、我們學(xué)習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  黃昏里的男孩讀書筆記一  讀余華的這篇小說,并不是特意去看的,而只是在看書寫作業(yè)累了之后看的。看小說的開頭的時候,寫孫?;ò椎念^發(fā)以及他在塵土之中時隱時現(xiàn),感覺這位半百老人的孤獨與滄桑,無親無故的??粗粗?,出現(xiàn)了小男孩,一個又臟又餓的男孩。他強烈的渴望著能有個蘋果,在向?qū)O福乞求時竟然遭到他的強烈喝斥,小男孩在無奈的時候趁孫福分心的時候抓了一個蘋果就跑,可被孫福及時發(fā)現(xiàn),由于體力缺乏,很快就被逮到。由于肚子實在是餓的不行了,在被抓到以后還咬了蘋果一口,使勁地咀嚼,可孫福依然不放過他,還卡著他的脖子讓他把吃的蘋果

3、給吐出來。小男孩萬般無奈的將來不及吞下去的蘋果給吐干凈了。還被不肯罷休的孫福狠心地扭斷了中指。讀到這的時候,我的心也揪了一下,可憐的男孩,到了這地步還遭到如此的對待,我也開始對孫福產(chǎn)生了極強的憎惡心理都是一個飽經(jīng)風(fēng)霜的人了,為何還如此狠心,連一個男孩都不放過,還生生地將他的手指給擰斷。更可恨的還在后面,孫福并不因此而善罷甘休,還將其綁在攤前,要他對著所有的過路人喊:“我是小偷!”一直喊到孫福收攤,一直喊到黃昏,他依然在喊。雖然只有咝咝的摩擦似的聲音,而非人的孫福心里卻非常的滿足,他滿足他抓住了這個偷他蘋果的男孩,而且懲罰還在進行中,此時此刻,我感覺心里很不是滋味,一個男孩只不過是偷了個

4、蘋果,難道就值得對他如此殘忍和無情嗎?對于世人的冷漠我感覺很痛心,而本應(yīng)該富有同情心的的孫福竟然不擇不饒的對男孩進行沒有人道的“教育”,深感世道為何如此缺乏關(guān)愛與理解。小說的最后,孫福坐在黃昏的小店里,孤單一人,我也知道孫福之前悲慘的經(jīng)歷,兒子淹死了,妻子跟人跑了,只剩下其一人守著已經(jīng)泛黃的黑白照片,默默地思念著以前幸福的時光…時間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進步!學(xué)生會的老師就像這個大家庭里的家長,他(她)們慈愛而又嚴厲,老師們教會我們做人,教會我們學(xué)

5、習(xí),教會我們工作。老師對我們的關(guān)心與疼愛我們始終看在眼里,記在心里  對這篇小說看了一邊又一遍,感覺每次都有不一樣的感受,開始結(jié)合孫福的背景重新審視他對男孩的態(tài)度,也許是因為早年喪子在他的心頭留下了永遠不能磨滅的痕跡,在他的心里造成了永遠的創(chuàng)傷,于是他開始報復(fù)所有招惹他的男孩以至于讓他失去同情心,變得殘忍,也許在心中這樣才能找到慰藉,正如他的心滿意足。或許這種現(xiàn)象正是由社會所決定的,孫福在卡男孩脖子,擰斷他的手指,將他綁在攤前的時候,周圍沒有人出來說句公道話,沒有人制止,反而在孫福說”我們以前是不鎖門的,這鎮(zhèn)上沒有一戶人家鎖門,是不是?“的時候周圍還有好多人不住地點頭,可見社會對弱小已

6、經(jīng)不再同情,變得麻木不仁。  整篇小說圍繞著“偷”字來寫的,由現(xiàn)實中的小偷讓孫福聯(lián)想到很多年前他的兒子被水淹死,他的生命可以看作是被上天給偷走了;過了幾年的平靜生活后,他的妻子跟剃頭匠跑了。在他看來是被剃頭匠給偷走了。由此造成他的心靈扭曲,對一切小偷都恨之入骨。這也不得不說是社會的悲哀,也是他個人的悲哀。本來能過平靜正常生活的他,對現(xiàn)實社會充滿了冷眼和憤懣,而現(xiàn)實又沒有人能夠指引他,解開他心中的苦悶?! ∵@篇小說讀起來心酸的同時更能讓我們體會到男孩的無助與茫然,他的生命也許很快就會被上帝給“偷走”!  黃昏里的男孩讀書筆記二  那天去大三班值班,順手在書柜力抽取了一本余華著的《黃昏里的

7、男孩》,原以為是一篇小說,打開細看才知道是一個一個的小故事。里面細細闡述這每一個故事,每個故事好像都離我們的生活不遠,或許說都可以從我們身邊發(fā)生的故事對號入座。呵呵指示我們聽說了這個故事之后,往往會說給很多人聽,卻從來都不會整理成一個個的小故事,并把它出版成書。時間如白駒過隙,彈指間,我已在學(xué)生會工作了一年。這其中有酸有甜有苦也有辣,然而這就是生活,過于平淡倒顯得無味,酸甜苦辣俱全方能體現(xiàn)出人生的多彩,方能值得回味,方能使人進步!學(xué)生會的老師就

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