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《九年級(jí)英語(yǔ)上冊(cè) chapter 5 memory more practice教案 牛津沈陽(yáng)版》由會(huì)員上傳分享，免費(fèi)在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)內(nèi)容在教育資源-天天文庫(kù)。
1、Chapter5MemoryMorepractice一、章節(jié)分析（一）綜述本章節(jié)主要的內(nèi)容主要是泛讀延伸閱讀材料，與此同時(shí)，本章節(jié)的語(yǔ)法點(diǎn)條件狀語(yǔ)從句，要進(jìn)行具體的專(zhuān)項(xiàng)的訓(xùn)練和強(qiáng)化。（二）目標(biāo)學(xué)習(xí)狀語(yǔ)從句【鏈接1】狀語(yǔ)從句的復(fù)習(xí)重點(diǎn)及中考熱點(diǎn)透視狀語(yǔ)從句不僅是初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，而且也是每年中考必考的內(nèi)容之一。從筆者研讀歷年全國(guó)各地中考英語(yǔ)試題對(duì)狀語(yǔ)從句的考查內(nèi)容來(lái)看，命題主要集中在引導(dǎo)狀語(yǔ)從句的連詞、狀語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)等方面；從九大狀語(yǔ)從句來(lái)看，同學(xué)們應(yīng)將復(fù)習(xí)重點(diǎn)放在時(shí)間狀語(yǔ)從句、條件狀語(yǔ)從句、結(jié)果狀語(yǔ)從句和比較狀語(yǔ)從句這四種
2、上。一、對(duì)時(shí)間狀語(yǔ)從句的考查1．要點(diǎn)：1）引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句的連詞有：while，when，as，assoonas，until，not．．．until，before，after，since，etc．要掌握每個(gè)連詞的含義及其用法，還有它們之間的一些區(qū)別。2）when，while，as的區(qū)別：①三者均可表示“當(dāng)……的時(shí)候”，如果主句表示的是短暫的動(dòng)作，而從句表示的是一段時(shí)間，三者可通用。如：ImetKangLias／when／whileIwaswalkingalongthestreet．當(dāng)我沿街散步時(shí)碰見(jiàn)了康麗。②as和when都
3、可與終止性動(dòng)詞連用，while只能與延續(xù)性動(dòng)詞連用。如：Itwassnowingwhenwegottotheairport．當(dāng)我們到達(dá)機(jī)場(chǎng)時(shí)，天正下著雪。（不能用while）③as強(qiáng)調(diào)主句與從句表示的動(dòng)作同時(shí)發(fā)生；while強(qiáng)調(diào)主句表示的動(dòng)作持續(xù)于while所指的整個(gè)時(shí)間內(nèi)；when可指主、從句所述動(dòng)作同時(shí)或先后發(fā)生。如：Hesangashewentalong．他邊走邊唱。PleasewritewhileIread．我讀的時(shí)候，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。Whenhereachedhome，hehadalittlerest．回到家后，他休息了
4、一會(huì)兒。3）until和till在肯定句中表示“直到……為止”，主句要用延續(xù)性動(dòng)詞；在否定句中，表示“直到……才”，主句常用終止性動(dòng)詞，這時(shí)till和until可用before替換。如：Iwaitedtill／untilhearrived．我一直等到他到來(lái)。Wewon'tstartuntil／till／beforeBobcomes．鮑勃到來(lái)之前，我們不會(huì)動(dòng)身。4）since從句中常用過(guò)去時(shí)，主句用一般現(xiàn)在時(shí)或現(xiàn)在完成時(shí)；如果主句是一般將來(lái)時(shí)，情態(tài)動(dòng)詞加動(dòng)詞原形或祈使句時(shí)，時(shí)間狀語(yǔ)從句用一般現(xiàn)在時(shí)。如：Wherehaveyou
5、beensinceIsawyoulast？上次我和你見(jiàn)面之后，你到哪里去了？I'llphoneyouassoonasIarriveinTonghua．我一到通化就給你打電話(huà)。2．考例：（所有考例取自2001、2002年全國(guó)各省市中考英語(yǔ)試題）1）我一到美國(guó)就給你打電話(huà)。（北京市海淀區(qū)）??I'llringyouup______?soon______?IgettoAmerica．2）昨天直到雨停了，孩子們才離開(kāi)學(xué)校。（同上）??Thechildren______?leaveschool______?therainstopped
6、yesterday．3）It______?tenyearssincethey______?toFrance．（河北）??A．a(chǎn)s；covered??B．was；havemoved??C．is；havemoved??D．is；moved4）He______?waituntiltherain______?．（南京市）??A．won't；willstop??B．won't；stop??C．will；stops??D．will；willstop二、對(duì)條件狀語(yǔ)從句的考查1．要點(diǎn)：引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句的連詞有if（如果）、unless（除非
7、）等，unless在意義上相當(dāng)于if．．．not。條件狀語(yǔ)從句也像時(shí)間狀語(yǔ)從句一樣，如果主句用將來(lái)時(shí)，從句要用現(xiàn)在時(shí)代替將來(lái)時(shí)。如：Youwillfailunlessyoustudyhard．（＝Y(jié)ouwillfailifyoudon'tstudyhard．）除非你努力學(xué)習(xí)，否則你會(huì)失敗。2．考例：1）HewillgototheGreatWallifit______?tomorrow．（北京市宣武區(qū)）???A．won'train??B．doesn'train??C．don'train??D．isn'training2）___
8、___?youeatoldfood，youmaybeill．（湖南）??A．Before??B．Why??C．If??D．Which三、對(duì)比較狀語(yǔ)從句的考查1．要點(diǎn)：引導(dǎo)比較狀語(yǔ)從句的連詞有as．．．a(chǎn)s，than。1）表示甲與乙在某一方面相同時(shí)，用“as＋原級(jí)＋as”句型；表示甲在某一方
